Για άλλη μια χρονιά διοργανώνουμε καλοκαιρινό σχολείο στη Γλωσσομάθεια. Θα βρείτε μια σειρά επιλογών στο πρόγραμμά μας για όλες τις γλώσσες που διδάσκονται σε εμάς (αγγλικά, γαλλικά, ιταλικά, γερμανικά, ισπανικά, κινέζικα, ρώσικα) καθώς και σεμινάρια και εργαστήρια για παιδιά, εφήβους και ενήλικες.
Σας θυμίζω ότι τα καλοκαιρινά μαθήματα γίνονται στο ίδιο πνεύμα με τη γενικότερη εκπαιδευτική μας προσέγγιση: μέσω της επικοινωνιακής προσέγγισης, με κέφι, δημιουργικό και βιωματικό μάθημα, συνεργατικότητα και πολύ ευχάριστη ατμόσφαιρα!
Είμαστε στη διάθεση σας για οποιαδήποτε πληροφορία/ διευκρίνιση για το Καλοκαιρινό μας Σχολείο.
SummerSchool- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ – ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ *
TAΞΗ | ΔΙΑΡΚΕΙΑ | ΩΡΕΣ/ΜΕΡΑ | ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ |
Pre-Junior | 18 Iουνίου – 16 Ιουλίου | 2 ώρες | Δραστηριότητες και παιχνίδια στα αγγλικά |
A jr/B jr | 18 Iουνίου – 16 Ιουλίου | 2 ώρες | Ολοκλήρωση ύλης της τάξης |
Α reg/Breg | 18 Iουνίου – 16 Ιουλίου | 2ώρες | Ολοκλήρωση ύλης της τάξης |
C,D, E
Τμήματα Γερμανικών/ Γαλλικών |
18 Iουνίου – 16 Ιουλίου | 2 ώρες | Ολοκλήρωση ύλης της τάξης |
Εxam Prep Β2-C2 | 18 Ιουνίου – 29 Ιουνίου | 2/2.5ώρες | Προετοιμασία για τις εξετάσεις Β2 & Γ2 |
Remedial (Grammar and Vocabulary) | 2 εβδομάδες (η περίοδος καθορίζεται ανάλογα με το αν οι μαθητές είναι στο δημοτικό ή στο γυμνάσιο) | 1.5 ώρα | Επανάληψη και εμπέδωση γραμματικής και λεξιλογίου της τάξης που προηγήθηκε |
Creative Writing Workshop | 2 εβδομάδες | 2 ώρες | Γράφουμε ιστορίες, ποιήματα, στίχους, μικρά διηγημάτα |
Adult Class Booster | 2 εβδομάδες | 2 ώρες/ 3 φορές την εβδομάδα | Επικοινωνία μέσα απο παιχνίδια ρόλων, debates, ανάλυση καθημερινών θεμάτων και γραφή emails, reports, μικρών ιστοριών |
Α Taste of Chinese/ Μια γεύση από Κινέζικα | 2 εβδομάδες | 2 ώρες | Βασικές γνώσεις επικοινωνίας και πολιτισμού στα Κινέζικα! |
Α Taste of Russian/ Μια γεύση από Ρώσικα | 2 εβδομάδες | 2 ώρες | Βασικές γνώσεις επικοινωνίας και πολιτισμού στα Ρώσικα! |
PBL | 4 εβδομάδες | 2 ώρες | Fun learning μέσα από projects |
*σε περίπτωση που οι ημερομηνίες των μαθημάτων δε βολεύουν τους μαθητές, υπάρχει ευελιξία προσαρμογής του προγράμματος