tr

Meet our Teachers

Μαρία Ντάβου

Διευθύντρια Σπουδών/ Καθηγήτρια Αγγλικών/ Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Δεν υπάρχει τίποτα πιο ποταπό από τον σεβασμό που βασίζεται στον φόβο...

Η Μαρία Ντάβου είναι καθηγήτρια, εκπαιδεύτρια καθηγητών και ερευνήτρια. Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στο TESOL, από το St Michael's College στο Βερμόντ των ΗΠΑ και έχει σπουδάσει για το διδακτορικό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster, ενώ έχει παρακολουθήσει μαθήματα του προγράμματος Education Doctorate στο πανεπιστήμιο του Exeter. Oλοκληρώνει το διδακτορικό της στην Αθήνα. Είναι κάτοχος του ερευνητικού βραβείου ESRC. Η ειδικότητα της είναι η εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη γλωσσική ανάπτυξη, τη γλωσσική αξιολόγηση, την πολυγλωσσία, τη διδασκαλία γλωσσών και την παιδαγωγική.

Σπούδασε SLA με τη Suzanne Flynn στο MIT της Βοστώνης στις ΗΠΑ και ολοκλήρωσε το μάθημα του ALTE για την Αξιολόγηση Προφορικού Λόγου με τη Linda Taylor στο Πανεπιστήμιο της Βαλένθια. Έχει πάνω από είκοσι πέντε χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό μαθημάτων στην Ελλάδα, τη Αγγλία και τις ΗΠΑ. Στην Ελλάδα έχει διδάξει στο Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, στην Ελληνοαμερικανική Ένωση και είναι καθηγήτρια στο Master in Applied Linguistics, του Hellenic American University. Εργάζεται επίσης ως εκπαιδευτικός σύμβουλος και διαπιστευμένη επιμορφώτρια για ιδιωτικά σχολεία, διεθνείς εκδοτικούς οίκους και Υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο. Η Μαρία εργάστηκε ως προφορική εξετάστρια και είναι item writer για πολλoύς εξεταστικούς φορείς. Έχει κάνει πολυάριθμες ομιλίες σε ακαδημαϊκά συνέδρια σε όλο τον κόσμο (AAAL, EALTA, ALTE, TESOL ανάμεσά τους) ενώ προσκαλείται τακτικά ως βασική ομιλήτρια εκπαιδευτικών ή άλλων ημερίδων στην Ελλάδα και το εξωτερικό (Oxford University Press, Pearson Open Minds, TEDx Patras κλπ).

Είναι δημιουργός (μαζί με τον Άγγελο Ευαγγελίδη) του πρωτοπόρου εκπαιδευτικού πλαισίου εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning, το οποίο έχει υιοθετηθεί από 45 πρωτοπόρα σχολεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο και έχει βραβευθεί σε διεθνείς διαγωνισμούς για την Καινοτομία στην Εκπαίδευση.

Η Μαρία πιστεύει ακράδαντα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επανεξετάσουν το ρόλο τους στην εκπαίδευση και να μάθουν πολλά από τους μαθητές τους.

Προωθεί εκπαιδευτικές αξίες που σχετίζονται με την ελευθερία του ατόμου, με μαθητοκεντρικές μεθοδολογίες, με το σεβασμό των δικαιωμάτων των παιδιών και τη φωνή του μαθητή στην τάξη και την κοινότητα, με ένα πολυπολιτισμικό και πολύγλωσσο περιβάλλον.

Η Μαρία δρα εναντίον του φασισμού, του ρατσισμού, του εθνικισμού, του φανατισμού, της βίας και της ρητορικής μίσους. Της αρέσει να μαθαίνει γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει, βρίσκεται στα social media, να πίνει καφέ, να τρώει σοκολάτα και να κάνει μεγάλες συζητήσεις με φίλους!

Άγγελος Ευαγγελίδης

Deeper Learning coordinator & Glossomatheia Hub Director

Nigh, sy to see and bye, for ever lie to frye and hide.

Ο Άγγελος είναι φοιτητής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδας. Ενδιαφέρεται για τη νευροεπιστήμη, τη νευρογλωσσολογία και τη γνωστική γλωσσολογία.

Επίσης μελετά την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου εγκεφάλου και του περιβάλλοντος. Ο Άγγελος έχει παρακολουθήσει μια ποικιλία από σεμινάρια για την εφαρμοσμένη γλωσσολογία και έχει ολοκληρώσει το Cambridge TKT με επιτυχία.

Πρόσφατα παρακολούθησε το Θερινό Σχολείο για τη Δυναμική του Εγκεφάλου, στην Τουρκία. Επίσης έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο «Συγγραφή Διηγήματος» στη Σχολή Πατάκη. Είναι δίγλωσσος, αγαπά την επικοινωνία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες στο μάθημα και πιστεύει ότι η εκμάθηση γλωσσών είναι μια φυσική διαδικασία που πρέπει να γίνεται με ευχάριστους τρόπους.

Διδάσκει στη Γλωσσομάθεια από το 2011, κυρίως Προφορικά, ενώ εξειδικεύεται στα τμήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις των πανεπιστημίων Cambridge & Michigan. Ενδιαφέρεται για τη μουσική, την ποίηση, το σινεμά, τη φιλοσοφία και τη δημιουργική γραφή.

Βίκυ Σουιτσμεζ

Head Teacher, English Teacher

Τα λάθη είναι απόδειξη ότι προσπαθείς!

Η Βίκυ μπήκε στον συναρπαστικό κόσμο της διδασκαλίας περισσότερο από μία δεκαετία πριν και εργάζεται στη Γλωσσομάθεια από το 2008.

Έχει κάνει μαθήματα κατάρτισης εκπαιδευτικών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη γλώσσα και το υπόβαθρο για την εκμάθηση και τη διδασκαλία της, τον σχεδιασμό μαθημάτων και τη χρήση πόρων για τη διδασκαλία γλωσσών, τη διαχείριση της τάξης και της διαδικασίας εκμάθησης. Είναι κάτοχος των πιστοποιητικών TΚΤ & KALτου Πανεπιστημίου του Cambridge.

Τέλος κατέχει το CELTA, ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό , επίσης του Πανεπιστημίου του Cambridge. Η Βίκυ έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα και πιστεύει ότι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ και είναι διασκέδαση!!!

Δανάη Πατσαούρα

Inquiring Minds Coordinator

Πρέπει να ζούμε σαν να πρόκειται να πεθάνουμε αύριο και να μελετάμε σαν να πρόκειται να ζήσουμε για πάντα - Μαχατμα Γκαντι

Κατέχει το πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge. Κατέχει επίσης το δίπλωμα CELTA, το οποίο εξειδικεύεται στην διδασκαλία της αγγλικής σε ενήλικες και εφήβους.

Έχει παρακολουθήσει με επιτυχία τα προγράμματα ESP και Academic writing, καθώς και σειρά σεμιναρίων πάνω σε ψυχολογικές πτυχές της μάθησης, μαθησιακές ιδιαιτερότητες και εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας (μέσα από παιχνίδια, μουσική και τραγούδια).Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικών στη Γλωσσομάθεια από το 2013.

Ο τομέας που την ενδιαφέρει είναι η κατάκτηση μιας δεύτερης ή ξένης γλώσσας καθώς και η εφαρμογή διδακτικών μεθοδολογιών που ενισχύουν αυτή τη διαδικασία. Πιστεύει οτι η εκμάθηση μια ξένης γλώσσας δεν πρέπει να αποτελεί ένα ξεχωριστό μάθημα στο πρόγραμμα σπουδών ενός σχολείου, αλλά ένα διαφορετικό μέσο για τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο που ζούν.

Αγαπά τα ταξίδια, τη μουσική, τη λογοτεχνία και το θέατρο ενώ πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας βοηθάει το μυαλό μας να είναι ανοιχτό σε νέους τρόπους προσέγγισης της ζωής.

Φραντζέσκα Ξενάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Όλα τα όνειρά σου μπορούν να πραγματοποιηθούν, αρκεί να
έχεις το θάρρος να τα επιδιώξεις. - Γουώλτ Ντίσνεϋ

Η Φραντζέσκα είναι δίγλωσση και έχει αποφοιτήσει απο το Πανεπιστήμιο Αθηνών, ειδικευόμενη στην Αγγλική Γλώσσα και Γλωσσολογία. Κατέχει επίσης Μεταπτυχιακό Τίτλο Σπουδών στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία απο το Πανεπιστήμιο του Λίβερπουλ,στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τις Ψηφιακές Τεχνολογίες για την Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών καθώς και την Επικοινωνιακή Αξιολόγηση του Προφορικού Λόγου. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών σε πολλά σχολεία της Ελλάδας και της Αγγλίας.

Έχει επίσης το πιστοποιητικό CELTA με πολύ καλό βαθμό, καθώς και τα πιστοποιητικά ΤΚΤ (CoreModules: 1,2,3) και KAL (KnowledgeaboutLanguage), όλα του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ.Παρευρίσκεται συχνά σε συνέδρια και λαμβάνει μέρος σε σεμινάρια για ναμαθαίνει νέα πράγματα και για να είναι ενήμερη ως προς τις τελευταίες εξελίξεις του χώρου.

Η Φραντζέσκα πιστεύει οτι οι γλώσσες πρέπει να μαθαίνονται με φυσικό και διασκεδαστικό τρόπο, προσομοιώνοντας πραγματικές επικοινωνιακές καταστάσεις. Στόχος της είναι να διδάσκει μαθήματα που θα εμπνέουν τους μαθητές της να ανακαλύπτουν τις πολύπλευρες λειτουργίες και χρήσεις της Αγγλικής γλώσσας.

Εδώ και 15 χρόνια είναι μέλος του παγκόσμιου εθελοντικού κινήματος του Οδηγισμού, υποστηρίζoντας νέα κορίτσια και αγόρια να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους στο έπακρο, και τους βοηθάει να διαμορφώνονται σε ενεργούς πολίτες του κόσμου. Αγαπάει τα παιδιά,τον εθελοντισμό, τα βιβλία,τις κατασκευές και χειροτεχνίες,να ταξιδεύει και να πηγαίνει σινεμά.

Βιργινία Μπλάνη

Head Teacher, English Teacher
H Βιργινία είναι απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Σπουδές Μετάφρασης του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.

Το 2018 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στο ΕΚΠΑ σχετικά με τη διδασκαλία και την αξιολόγηση της παραγωγής γραπτού λόγου (Writing). Εκτός από τα Αγγλικά και Ελληνικά μιλά επίσης και Γερμανικά. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στον ιδιωτικό τομέα από το 2006, σε Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. και στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η διδασκαλία Αγγλικών κυρίως σε παιδιά, ζητήματα σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας για Ειδικούς Σκοπούς και τη μετάφραση τεχνικών κειμένων. Έχει συμμετάσχει στο σχεδιασμό ενός εγχειριδίου Πυροσβεστολογίας που χρησιμοποιείται αυτή την περίοδο ως κύριο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Αγγλικής Πυροσβεστικής Ορολογίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Υπήρξε συνεργάτιδα στο κέντρο έρευνας για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και την αξιολόγηση γλωσσομάθειας (RCeL) του Πανεπιστημίου Αθηνών και συμμετείχε στην προετοιμασία των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για την Αγγλική Γλώσσα.

Ελένη Ευαγγελίδη

Inquiring Minds Coordinator

"Σκεψου αυτό που θέλεις, όχι αυτό που φοβάσαι".

Η Ελένη είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας από Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (με minor στη Βιολογία) και φοίτησε στο Τμήμα Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Έχει επίσης ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της στην νευροεπιστήμη στο πανεπιστημιο του Αμστερνταμ.

Είναι κάτοχος του Cambridge TKT με εξαιρετική βαθμολογία καθώς και του πτυχίου εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5). Είναι καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας στης Γλωσσομάθεια εδώ και 6 χρόνια. Έχει εργαστεί ως επικεφαλής δραστηριοτήτων στο Brighton College, στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Η Ελένη είναι δίγλωσση. Ενδιαφέρεται για την Εκπαιδευτική Ψυχολογία, τη Νευροψυχολογία και πιο συγκεκριμένα για θέματα που σχετίζονται με τη μνήμη και τη μάθηση. Παρουσίασε την εργασία της για την Επιγενετική στο Παγκόσμιο Συνέδριο Medical Education, Health Science and Patient Care, 2020.

Έχει σχεδιάσει και συντονίζει το πρόγραμμα 'Inquiring Minds', του οποίου βασική αρχή είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσα από θεματικές ενότητες και ερωτήματα κατάλληλα με τη γνωστική ανάπτυξη και την ηλικία του μαθητή.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εργαστήρια και σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής, την μεθοδολογία και την παιδαγωγική καθώς και για ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης, για μαθησιακές διαφορές ή δυσκολίες. Είναι χορεύτρια, αθλήτρια και την ενδιαφέρει η τεχνη και η μουσική.

Κέλλυ Παπάζογλου

Head Teacher, English Teacher
Η Κέλλυ είναι απόφοιτος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος (Deree).

Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρόγραμμα εξειδίκευσης Ειδικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και έχει ασχοληθεί με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η ερευνητική της εργασία αφορούσε την «παιχνιδοποίηση» της εκπαίδευσης, καθώς πιστεύει ότι η διασκέδαση είναι απαραίτητο συστατικό της μάθησης.

Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να παίζει κιθάρα και να χορεύει rock n roll!

Natassa Manitsa

English Teacher

"We can be Heroes, Just for one day..."

H Νατάσσα Μανίτσα έχει σπουδές στην Εκπαιδευτική και Σχολική Ψυχολογία (BA &MSc), στην Μετάφραση και Βρετανικές Σπουδές (DipTrans) και στην Επικοινωνία, Marketing & Digital Marketing (diploma).

Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών, ιδιοκτήτρια ΚΞΓ, αρθογράφος, αρχισυντάκτρια, ραδιοφωνική παραγωγός, εκπαιδευτική σύμβουλος, μεταφράστρια και συγγραφέας για πάνω από 25 χρόνια. Έχει υπάρξει ομιλήτρια και εισηγήτρια σεμιναρίων σε και παρουσιάσεων σε πολλά μέρη της Ευρώπης, της Λατινικής Αμερικής και της Μέσης Ανατολής.

Τα τελευταία 15 χρόνια ήταν η Υπεύθυνη Μέσων και Επικοινωνίας της εκδοτικής εταιρείας Express Publishing, ενώ παράλληλα έκανε εκπαίδευση καθηγητών και αρχισυνταξία στο εκπαιδευτικό site Teacher's Corner.

Είναι επίσης η δημιουργός, παραγωγός και - μέχρι πρόσφατα - συμπαρουσιάστρια του εκπαιδευτικού podcast Teachers' Coffee, που μετά την επιτυχημένη πορεία του σε ιντερνετικό ραδιόφωνο είναι διαθέσιμο πλεον ως σειρά podcast.

Πιστeεύει ότι η ζωή είναι ένα μεγάλο και διαρκές ερώτημα και ο έρωτας είναι η πιο πλήρης απάντησή του.

Ρέα Μπαλαλή

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Όλα τα παιδιά είναι χαρισματικά. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
είναι να προσφέρει το ιδανικό περιβάλλον μέσα στο οποίο θα
αναπτυχθεί το κρυμμένο τους δυναμικό.»

Η Ρέα είναι μια ενθουσιώδης, δοτική και χαρισματική παιδαγωγός. Το πλούσιο εκπαιδευτικό της υπόβαθρο περιλαμβάνει σπουδές σε Childhood and Youth Studies στο Open University της Αγγλίας, ενώ αυτή την περίοδο ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και TESOL στο Ελληνοαμερικανικό Πανεπιστήμιο.

Είναι πιστοποιημένη από τον ΕΟΠΠΕΠ και το Βρετανικό Συμβούλιο πάνω στη διδακτική και μεθοδολογία της Αγγλικής, και είναι κάτοχος του διπλώματος CertTESOL από το Trinity College London. Το μοντεσσοριανό και καλλιτεχνικό της υπόβαθρο, την έχουν εξοπλίσει με τις κατάλληλες δεξιότητες να σχεδιάζει δημιουργικά και διασκεδαστικά μαθήματα που προάγουν θετικά και συμπεριληπτικά περιβάλλοντα μάθησης.

Έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα, καθώς και στην επιμόρφωση ενηλίκων. Συνεργάζεται με όλους τους επίσημους εξεταστικούς φορείς (Cambridge, Michigan, Trinity, IELTS). Τα τελευταία έξι χρόνια συνεργάζεται με διεθνή εκπαιδευτικά ιδρύματα (BH College, Bede’s, EF Languages, Ardmore) ως Καθηγήτρια και Διευθύντρια Σπουδών διδάσκοντας μαθητές από πολυπολιτισμικά υπόβαθρα στο Ηνωμένο Βασίλειο. Τέλος, είναι μέντορας και επόπτης σε προπτυχιακούς φοιτητές κατά τη διάρκεια της πρακτικής τους άσκησης για τη διδασκαλία και μεθοδολογία της Αγγλικής Γλώσσας.

Επιμορφώνεται συστηματικά και παρακολουθεί τακτικά εργαστήρια και συνέδρια παιδαγωγικής και μεθοδολογίας σχετικά με ολιστικούς τρόπους διδασκαλίας της ξένης γλώσσας, μαθησιακές ιδιαιτερότητες, πρακτικές συμπερίληψης στην εκπαίδευση, την κατάκτηση δεύτερης γλώσσας, την πολυγλωσσία, καθώς και τις νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση. Λατρεύει τη ζωγραφική, το χορό, τη μουσική και το θέατρο, και είναι πιστοποιημένη καθηγήτρια χορού από την SDS της Αγγλίας. Είναι περήφανη μητέρα, φύση ρομαντική και ιδεαλίστρια, με τεράστια ενσυναίσθηση και αγάπη προς τα παιδιά.

Ανδριανή Αργυροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον σου είναι να το δημιουργήσεις.

Η Ανδριανή σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης. Έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα εξειδίκευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ως λάτρης της μάθησης συνεχίζει την εκπαίδευση της στην Ειδική Αγωγή μέσω εξ αποστάσεως σεμιναρίων από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης πιστοποιημένη χορηγός του ψυχοπαιδαγωγικού τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Αθηνά ΤΕΣΤ.

Διδάσκει από το 2006 μαθητές όλων των επιπέδων από την προσχολική ηλικία έως ενήλικες. Έχει μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και δυσλεξία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς και σε ιδιωτικά σχολεία όπως στα Εκπαιδευτήρια Μαίρη Αργύρη – Λαιμού (Νηπιαγωγείο – Δημοτικό ). Πιστεύει ακράδαντα οτι δεν υπάρχουν όρια στην μάθηση και προσπαθεί να το αποδεικνύει κάθε μέρα στους μαθητές της και στον εαυτό της.

Αυτή η πεποίθηση ήταν το κίνητρο της για να ξεκινήσει μαθήματα Νοηματικής Γλώσσας. Λατρεύει τις προκλήσεις, τα ταξίδια, το χορό, το διάβασμα και οποιαδήποτε εμπειρία θα τη βοηθήσει να βελτιωθεί ως άνθρωπος και εκπαιδευτικός.

Eimie Koyios

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Έϊμμη γεννήθηκε στις ΗΠΑ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συμμετείχε στο πρόγραμμα πρακτικής άσκησης σχετικό με τη μεθοδολογία και τη διδασκαλία της αγγλικής στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης.

Διδάσκει τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα από το 2009 και έχει εμπειρία σε όλα τα επίπεδα των μαθητών από την προσχολική ηλικία έως και την ενήλικη.

Έχει δουλέψει για κέντρα ξένων γλωσσών και για ιδιωτικά εκπαιδευτήρια όπως τα Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού. Είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών για εξεταστικούς φορείς όπως Cambridge Assessment English .

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με ΔΕΠΥ, δυσλεξία και άλλες μαθησιακές δυσκολίες όπως Ειδική Αγωγή και Τ.Π.Ε : Ψυχομετρικά Εργαλεία και Μεθοδολογίες Παρέμβασης του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια της TESOL σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Μάρσια Αττάρτ

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Μάρσια Αττάρτ και είμαι καθηγήτρια αγγλικών του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Με την απόκτηση της επάρκειας διδασκαλίας ξεκίνησα την επαγγελματική μου σταδιοδρομία σε κέντρα ξένων γλωσσών, παρακολουθώντας παράλληλα προγράμματα μεθοδολογίας διδασκαλίας και σεμινάρια, δίνοντας έμφαση στην διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Αγαπώντας την αγγλική γλώσσα από μικρή, κάνω ό,τι μπορώ για να περνάω το ίδιο στους μαθητές μου.

Πιστεύω ότι ο κάθε μαθητής έχει ξεχωριστές δυνατότητες και χαρίσματα τα οποία πρέπει να αναγνωρίζονται και να αξιοποιούνται κατά τη διαδικασία της μάθησης.

Αγαπώ την ψυχολογία, τις ξένες γλώσσες και το διάβασμα, όπως και να ασχολούμαι με οποιαδήποτε αθλητική δραστηριότητα κοντά στη φύση.

Ελένη Καλπία - Ηλία

Head Teacher, English Teacher
Η Ελένη είναι κάτοχος πτυχίου στην Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μεταπτυχιακού στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδασκαλία Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American University, USA για το οποίο και της απένειμαν Βραβείο Ακαδημαϊκών Επιτευγμάτων.

Επίσης, είναι κάτοχος του Διπλώματος Διδασκαλίας της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American College και του Επαγγελματικού Διπλώματος Κλινικής Πρακτικής στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση Pearson. Ακόμα, είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών και γραπτών εξετάσεων της Αγγλικής του Hellenic American University και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια σχετικά με το πεδίο της.

Ενδιαφέρεται για την ενίσχυση της δημιουργικότητας, της αυτονομίας και της αγάπης των μαθητών για την Αγγλική γλώσσα ως μέσο αυτοέκφρασης, σύνδεσης με τον κόσμο και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Της αρέσει η ποίηση και η δημιουργική γραφή κι έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών καθώς και σε ομαδικές εκθέσεις φωτογραφίας. Ακόμα, της αρέσει η κωμωδία, να παίζει μουσική, να τραγουδά και να ταξιδεύει.

Λέτα Πυρρή

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Λέτα ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά από όταν ήταν ακόμα μαθήτρια καθώς βοηθούσε τους μικρότερους μαθητές του φροντιστηρίου που φοιτούσε με τις εργασίες και τις απορίες τους. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα μαθήματα και σεμινάρια σχετικά με την γλώσσα και την διδασκαλία της, την διαχείρηση της τάξης και των μαθητών.

Εργάστηκε για πολλά χρόνια στην Oxford University Press και έχει στενή σχέση με τον χώρο του ELT.

Υπήρξε school owner παραρτήματος μεγάλης αλυσίδας κέντρων ξένων γλωσσών για μια πενταετία, κάτι που της έδωσε βαθιά γνώση του χώρου της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Είναι κάτοχος CertTesol του Trinity College London.

Η Λέτα είναι πάνω από μια εικοσαετία στο χώρο της εκπαίδευσης. Αγαπάει να διδάσκει εξίσου τα τρυφερά juniors, τα ενθουσιώδη παιδιά του δημοτικού, τους ενδιαφέροντες εφήβους αλλά και τους αγχωμένους ενήλικες μαθητές.

Γιάννης Αθανασίου

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Γιάννης γεννήθηκε στον Λονδίνο. Είναι απόφοιτος Νομικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές του στην φιλοσοφία του Δικαίου. Σπουδάζει φιλολογία, ως δεύτερο πτυχίο, στο ΕΚΠΑ.

Συμμετείχε επί τριετία στο εργαστήριο Δημιουργικής γραφής των εκδόσεων Πατάκη. Διηγήματα του έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την λογοτεχνία και την ανανέωση της διδασκαλίας της, ώστε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών και να βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την διδασκόμενη γλώσσα.
Πιστεύει ότι αν διδάσκεις το πάθος σου, μπορείς να κάνεις και τους άλλους να το αγαπήσουν.

Νάντια Γρηγοριάδου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Tο ταξίδι της Νάντιας ξεκίνησε από τη Θεσσαλονίκη και το Κολλέγιο Ανατόλια, το οποίο σφήνωσε τ'Αγγλικά για τα καλά στο κεφάλι της. Έπειτα, έφυγε για Κέρκυρα για να σπουδάσει μετάφραση στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, όπου αγάπησε τις ξένες γλώσσες και ξεκίνησε να εξερευνεί νέους ορίζοντες.

Αφότου δούλεψε ως μεταφράστρια για μερικά χρόνια, αντιλήφθηκε ότι αυτό το οποίο πραγματικά την ενθουσιάζει είναι το να είναι με παιδιά, η επικοινωνία, η εξερεύνηση και τα ερωτηματικά.

Έχει εργαστεί σε φροντιστήρια, δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία ως δασκάλα Αγγλικών και STEM instructor, ανακαλύπτοντας τον κόσμο μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα, τις κατασκευές, την επαφή με τη φύση και άλλους πολιτισμούς και κυρίως μέσα από την ίδια την επικοινωνία.

Η άποψή της είναι ότι μαθαίνουμε κάτι όταν το αγαπάμε. Κι αυτό ακριβώς προσπαθεί να κάνει. Να μεταδώσει στα παιδιά την αγάπη της για αυτό που κάνει, παρακινώντας τους μαθητές και τις μαθήτριές της να μάθουν μαζί της.

Έλενα Παπαδοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Ένας αναγνώστης ζει χίλιες ζωές πριν πεθάνει. Όποιος δε διαβάζει, ζει μονάχα μία». - Τζόρτζ Ρ. Ρ. Μάρτιν

Η Έλενα Παπαδοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα όπου και σπούδασε αγγλική γλώσσα και φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο. Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ φοίτησε δυο εξάμηνα στο πανεπιστήμιο του Λοτζ της Πολωνίας, στο τμήμα λογοτεχνίας και κινηματογράφου.

Ξεκίνησε να γράφει στην ηλικία των επτά ετών και έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο δημιουργικής γραφής «Scripta Manent». Το διήγημα της «Ένας άγγελος γεννιέται» έχει δημοσιευτεί σε τοπική εφημερίδα. Τα τελευταία χρόνια είναι επιμελήτρια, συγγραφέας και διαχειρίστρια στο λογοτεχνικό blog Moonlight Tales.

Τον τελευταίο χρόνο κατάφερε να συνδυάσει το πάθος της για τη λογοτεχνία με την αγάπη της για τα παιδιά και τη διδασκαλία μέσω μιας σειράς μαθημάτων σε σχολεία της Πολωνίας και μέσω της πρακτικής της άσκησης στη Γλωσσομάθεια.

Μάτα Μάρρα

Καθηγήτρια Αγγλικών

Καλλιεργεί λουλούδια και λαχανικά τον κήπο της που το όνομα του είναι "Βολταίρος" .

Η Μάτα Μάρρα σπούδασε μπαλέτο, κλασικό ινδικό χορό, σύγχρονο χορό και γιόγκα. Παρακολούθησε σεμινάρια κουκλοθεάτρου και δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Σαν χορεύτρια , χορογράφος και δασκάλα χορού συνεργάστηκε με το εθνικό θέατρο, το μουσείο ελληνικής παιδικής τέχνης, το μουσείο Γαία, την θεατρική ομάδα κωφών "τρελά χρώματα", την ομάδα μελέτης αρχαίας ελληνικής όρχησης, το θέατρο Πόρτα,με τoν οργανισμό Future library , δημόσια και ιδιωτικά σχολεία κ.ά.

Αρθρογραφούσε για 3 χρονια στο περιοδικό " Σύγχρονο νηπιαγωγείο". Είναι επιμορφώτρια εκπαιδευτικών για την χρήση της κίνησης ως εργαλείο μάθησης στο σχολείο. Διδάσκει αγγλικά μέσα από τις τέχνες σε νηπιαγωγεία.

Λατρεύει το deeper learning πρόγραμμα της Γλωσσομάθειας και το παρακολουθεί κάθε χρονιά. Αγαπάει την φύση και εξερευνά πως η κινηση του σώματος συνδέεται με την βαθιά κατανόηση του κόσμου.

Αμαλία Χαζιράκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” Xun Kuang

Η Αμαλία είναι καθηγήτρια αγγλικών για περισσότερα από δέκα χρόνια. Ξεκινώντας να διδάσκει με τις παραδοσιακές μεθόδους, άλλαξε τρόπο σκέψης και διδασκαλίας μετά από την εμπειρία της στο Αμερικανικό Σχολείο ACS, ως δασκάλα παράλληλης στήριξης και ως δασκάλα της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Τα τελευταία χρόνια δραστηριοποιείται στον κλάδο της εκπαίδευσης στη φύση και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας Young Vines, στο κτήμα Κοκοτού στη Σταμάτα.

Απόφοιτη ΕΚΠΑ με ειδίκευση στη Γάλλο-Αγγλική μετάφραση, τώρα ολοκληρώνει την πιστοποίηση CertTesol του Trinity college of London και ξεκινάει το μεταπτυχιακό της στην διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Μάρια Ελιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει επιτυχώς στην πρακτική άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στο φροντιστήριο Glossomatheia για ένα εξάμηνο.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την απόκτηση γενικής γνώσης σε διάφορα πεδία μέσα από την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και στην ευαισθητοποιήση των παιδιών σε θέματα κοινωνικού, επιστημονικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Πιστεύει ότι οι ξένες γλώσσες μπορούν να γίνουν κτήμα των παιδιών όταν έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα της γλώσσας και ενδιαφέροντα θέματα που τους επιτρέπουν να αφομοιώσουν τη ξένη γλώσσα ως κάτι δικό τους.

Η Μαρία αγαπάει την λογοτεχνία/συγγραφή, τη φύση, τη φιλοσοφία και την επιστήμη και θέλει να τα εντάσσει στα μαθήματα της.

Αγγελική Μεγαρίτη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Κάθε άρτιος ταξιδιώτης δημιουργεί πάντα τη χώρα όπου ταξιδεύει» Νίκος Καζαντζάκης

Η Αγγελική είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Αυτή τη στιγμή ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό της στη Διδακτική της Αγγλικής, καθώς και το δίπλωμα Trinity CertTESOL. Έχει παρακολουθήσει πλήθος επιμορφώσεων πάνω στο εκπαιδευτικό δράμα, την ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και το Deeper Learning.

Οι μεγάλες της αγάπες είναι τα παραμύθια και τα μυστήρια. Έχοντας παρακολουθήσει πολύμηνο σεμινάριο δημιουργικής γραφής παραμυθιού, ετοιμάζεται να επισκεφτεί το UCL για την παρακολούθηση του προγράμματος Fairytales and their Retellings.

Αποτελεί μέλος της ομάδας Διαβάζω για τους Άλλους, που φέρνει τις ιστορίες κοντά σε ανθρώπους που δε μπορούν να τις διαβάσουν οι ίδιοι. Στον ελεύθερο της χρόνο απολαμβάνει να διαβάζει αστυνομικά μυθιστορήματα, να πηγαίνει στο θέατρο, να μαθαίνει ξένες γλώσσες και να παίζει σε escape rooms.

Αγαπά να διδάσκει με όλους τους τρόπους που τα παιδιά αγαπούν να μαθαίνουν, να έχει τους μαθητές της ως συνοδοιπόρους στα παραμύθια της και να τους συνοδεύει στα δικά τους. Η φράση ενός μικρού μαθητή της Γλωσσομάθειας «είστε η πιο χαμογελαστή δασκάλα που έχω δει» περιγράφει τη διάθεσή της προς τη μάθηση και τη διδασκαλία.

Σίμος Κάλφας

Καθηγητής Αγγλικων
Ο Σίμος έχει πτυχίο MSci στην Βιοχημεία από το University College London και είναι μεταπτυχιακός φοιτητής Πολιτικής Επιστήμης και Κοινωνιολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο στην Αθήνα.

Αφού τελείωσε το απολυτήριο IB, πέρασε 7 χρόνια στο Λονδίνο σπουδάζοντας, αλλά και δουλεύοντας στον τομέα της Βιοχημείας. Έχοντας επιστρέψει στην Αθήνα, σκοπός του είναι να δώσει χώρο σε ενδιαφέροντά του που δεν είχαν προηγουμένως ευκαιρία να ανθίσουν, κυρίως μέσα από το μεταπτυχιακό του και την διδασκαλία.

Βλέπει την διδασκαλία Αγγλικών ως την ιδανική πλατφόρμα για διάβασμα και συζήτηση μίας ευρείας γκάμας θεμάτων, με ένα τρόπο που να ταιριάζει σε κάθε μαθητή και μαθήτρια προσωπικά, όσο το δυνατόν περισσότερο. Με βάση την προσωπική του εμπειρία, πιστεύει βαθιά ότι ο καλύτερος τρόπος να μάθει κανείς μία γλώσσα είναι χρησιμοποιώντας τη σε πραγματικές καταστάσεις.

Ο καλύτερος τρόπος να προσεγγιστεί η συνθήκη αυτή μέσα σε μία τάξη είναι να διαβάζουμε, να παίζουμε, και να μιλάμε με όρεξη και ενθουσιασμό. Αυτή είναι και η ατμόσφαιρα που προσπαθεί ο Σίμος να δημιουργεί σε κάθε του τάξη.

Βαγγέλης Σαρρής

Καθηγητής Αγγλικων

"Our lives begin to end the day we become silent about things that matter." - Martin Luther King Jr.

Ο Βαγγέλης Σαρρής κατέχει Bachelor in Primary School Education(Πανεπιστήμιο Πατρών) και Μaster in Τeaching English to Speakers of Οther Languages(University of Essex). Μια πρακτική στη Ρώμη ως English teaching assistant στάθηκε αφορμή για να πάρει την απόφαση να διευρύνει τους ορίζοντές του στη διδακτική της αγγλικής. Στη συνέχεια ξεκίνησε να εργάζεται ως καθηγητής Αγγλικών σε αναγνωρισμένα κέντρα ξένων γλωσσών του Ηρακλείου Κρήτης, ενώ κάθε καλοκαίρι ταξιδεύει στο Βristol του Ηνωμένου Βασιλείου για να διδάξει σε ένα από τα πιο γνωστά και καταξιωμένα ιδιωτικά σχολεία της Αγγλίας στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης.

Για τον Βαγγέλη η εκπαίδευση είναι ποικιλόμορφη και αποτελεί έναν ζωντανό οργανισμό που συνεχώς εξελίσσεται γι’ αυτό και δεν σταματά να εκπαιδεύεται πάνω στο αντικείμενό του. Έτσι, κατέκτησε την πιστοποίηση Ειδικής Αγωγής και εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου όπως και το πιστοποιητικό στο σύστημα γραφής Braille.

Σήμερα, κατέχει τον τίτλο του Qualified Teacher Status από το Ηνωμένο Βασίλειο και είναι πιστοποιημένος εξεταστής προφορικών για πιστοποιητικά γλωσσομάθειας. Οι φιλοδοξίες και τα όνειρά του δεν σταματούν εδώ, είναι ένας άνθρωπος με όραμα και πραγματικό πάθος γι’ αυτό που κάνει, θέλει συνεχώς να εξελίσσεται γι’ αυτό και απ’ το 2022 βρίσκεται στο δεύτερο πτυχίο του για την Αγγλική Γλώσσα και τη διδασκαλία από το Πανεπιστήμιο του Greenwich. Η ανάγκη του να εκφράζεται ποικιλοτρόπως τον καθιστά έναν δημιουργικό εκπαιδευτικό που δεν χάνει ευκαιρία να ανακαλύπτει νέους και διασκεδαστικούς τρόπους μάθησης.

Για τον Βαγγέλη η διδασκαλία είναι μια μορφή τέχνης που παίρνει διάφορες μορφές, δεν αποτελεί μόνο μια δουλειά και αυτό το αποδεικνύει καθημερινά απ’ τον χρόνο που αφιερώνει σ’ αυτό. Υποστηρίζει με κάθε τρόπο τον σεβασμό προς τους μαθητές του ως άτομα και αναγνωρίζει τις ατομικές τους ανάγκες. Σύμφωνα με τα “πιστεύω” του Βαγγέλη ένας εκπαιδευτικός οφείλει να δείχνει συμπόνια και κατανόηση στις ανάγκες των μαθητών του, να δείχνει ενσυναίσθηση αλλά και να προσφέρει υποστήριξη και καθοδήγηση.

Είναι ένας κοινωνικός χαρακτήρας που λατρεύει τα ταξίδια, να ανακαλύπτει νέα μέρη, λαούς και τις κουλτούρες τους. Για τον Βαγγέλη κάθε ταξίδι είναι μια νέα εμπειρία και μια νέα αφορμή για να εξελιχθεί ως άνθρωπος αλλά και εκπαιδευτικός. Ένας ευαισθητοποιημένος και αφοσιωμένος εκπαιδευτικός που φροντίζει να βρίσκεται πάντα δίπλα στους μαθητές του και να προσαρμόζει τις διδακτικές του μεθόδους με βάση τις ανάγκες των παιδιών.

Κατερίνα Ασπιώτη

Head Teacher, English Teacher
Η Κατερίνα είναι απόφοιτη της σχολής Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατέχει μεταπτυχιακό στις Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας και την Εκπαίδευση STEAM. Είναι αφοσιωμένη και παθιασμένη εκπαιδευτικός με εκτενή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε διάφορα επίπεδα μαθητών.

Με σχεδόν 15 χρόνια πείρα στον χώρο της διδασκαλίας, έχει συνεργαστεί με ενήλικους, έφηβους και νεαρούς μαθητές, ενθαρρύνοντας την ανάπτυξη των γλωσσικών τους δεξιοτήτων και προωθώντας την αγάπη για τα αγγλικά.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα σεμινάρια διδακτικής μεθοδολογίας και δημιουργικότητας. Συνεχίζει αδιάλειπτα να αναζητά ευκαιρίες για να βελτιώσει τις διδακτικές της στρατηγικές και να δημιουργήσει δυναμικές και εναργείς εκπαιδευτικές εμπειρίες για τους μαθητές της.

Πιστεύει ότι η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία μετασχηματισμού που επιτρέπει τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς να έχουν θετική επίδραση στον κόσμο. Δίνει έμφαση στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, της προσωπικής έκφρασης και της εμπειρικής μάθησης στην τάξη της, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να εξερευνούν, να αμφισβητούν και να ανακαλύπτουν.

Δημήτρης Ανδρουλάκης

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Τζέιμς, ένα νέο μέλος στον κόσμο της διαδασκλίας, έχει βάλει σαν στόχο να δημιουργήσει μοναδικές αναμνήσεις με τους μαθητές του, με κέντρο την διασκέδαση και την χαρά του να μαθαίνεις μια γλώσσα, η οποία σου δίνει την δυνατότητα να έρθεις σε επαφή με όλο τον κόσμο, όπως και να γνωρίσεις διάφορους, ξένους πολιτισμούς και κουλτούρες.

Σπουδάζει μέσω τηλεκπαίδευσης στο Trinity CertTESOL του Λονδίνου.

Πελίνα Πετροχείλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης κατέχω πτυχίο εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5).

Η διδασκαλία ήταν πάντα το όνειρο μου. Μου αρέσει να δουλεύω με παιδιά και να κάνω τη διαδικασία της μάθησης διασκεδαστική, διαδραστική και προσαρμόσιμη στις ανάγκες κάθε μαθητή. Η δημιουργικότητα και η υπομονή είναι λέξεις κλειδιά για μένα.

Μου αρέσει να ταξιδεύω και να εξερευνώ τον κόσμο, να μαθαίνω για διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες.

Ian Osborne

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Ίαν έχει διπλή, Βρετανική/Ελληνική ιθαγένεια και είναι τρίγλωσσος (Αγγλικά, Ελληνικά και Ιταλικά).

Γεννημένος στην Αθήνα, ο Ίαν πέρασε τα πρώτα του χρόνια στην Αγγλία. Αργότερα παρακολούθησε την Ιταλική Σχολή Αθηνών, όπου ολοκλήρωσε την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσή του. Σήμερα είναι εγγεγραμμένος ως φοιτητής στο τμήμα Φυσικής & Αστροφυσικής στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ του Ηνωμένου Βασιλείου.

Ο Ίαν έλαβε πρόσφατα το πιστοποιητικό Trinity College London στη Διδασκαλία Αγγλικών ως Ξένη Γλώσσα (CertTESOL), το οποίο είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο αρχικό προσόν διδασκαλίας (Επίπεδο 5) για τη διδασκαλία Αγγλικών παγκοσμίως.

Ο Ίαν πιστεύει ότι η πιο σημαντική πτυχή της εκμάθησης Αγγλικών είναι η ομιλία, και του αρέσει να επικεντρώνεται στην ανάπτυξη των προφορικών δεξιοτήτων των μαθητών. Τον ενδιαφέρει πολύ η διδασκαλία προφοράς και το να βοηθά τους μαθητές να μιλούν φυσικά και άπταιστα.

Αν και σπουδάζει φυσική, έχει ένα ευρύ φάσμα ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων που κυμαίνονται από τη λογοτεχνία και τη φιλοσοφία έως την ιστορία και την πολιτική - απολαμβάνει τον τρόπο με τον οποίο αυτοί οι κλάδοι σχετίζονται και αλληλοεπηρεάζονται.

Στον ελεύθερο χρόνο του, του αρέσει να ακούει μουσική, να βρίσκεται με φίλους, να παρακολουθεί Friends στην τηλεόραση και να παίζει υποβρύχιο ράγκμπι.

Έλφια Μπέζου-Βρακατσέλη

Καθηγήτρια Γαλλικών & Αγγλικών

The time you enjoy wasting is not a wasted time

H Έλφια σπούδασε στο ΕΜΠ στην Αθήνα και στο Πανεπιστήμιο της Τουλούζης, στη Γαλλία.

Διδάσκει τη γαλλική γλώσσα εδώ και 3 χρόνια και ειδικεύεται σε μαθητές μικρών ηλικιών, ενώ είναι και υπεύθυνη, μαζί με τον Άγγελο, του newspaper club της Γλωσσομάθειας.

Έχει τελειώσει το μοντεσσοριανο δημοτικό, το οποίο και καθόρισε τις παιδαγωγικές της αρχές, ενώ στη συνέχεια φοίτησε στο PierceCollege. Πιστεύει στη βιωματική μάθηση και εμπλουτίζει το μάθημά της με πολιτιστικά στοιχεία, παιχνίδια, projects, multimedia και δραστηριότητες.

Ασχολείται επίσης με τη μουσική (έχει τελειώσει ανώτατες μουσικές σπουδές), τον χορό, και τον κινηματογράφο. Της αρέσει να ταξιδεύει, να διαβάζει βιβλία, να βλέπει γαλλικές ταινίες και φυσικά η γαλλική κουζίνα!

Παναγιώτης Γεωργαντάς

Καθηγητής Αγγλικών

‘‘Δεν θα μπορείτε να πιστέψετε τι μπορούν να καταφέρουν τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα.’’

Ο Παναγιώτης είναι φοιτητής στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας – TESOL στο Hellenic American College και απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας με κατεύθυνση τη Διδασκαλία της Αγγλικής σε ομιλητές άλλων γλωσσών.

Κατέχει το πιστοποιητικό μεθοδολογίας ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και το KAL (Knowledge About Language) από το Πανεπιστήμιο του Cambridge, καθώς και το Advanced Diploma in TESOL-Level 5 (Methodology / Language Awareness).

Επίσης, έχει παρακολουθήσει το Διετές Προγράμματος Μετάφρασης στο Hellenic American College και εργάζεται ως μεταφραστής από το 2015, ενώ έχει λάβει μέρος σε διάφορα πρότζεκτ, όπως τη μετάφραση τμήματος της ιστοσελίδας του Φάρου.

Του αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία και ΔΕΠΥ καθώς και άλλα εκπαιδευτικά webinars από το British Council – Teaching for Success/Exploring English/English in Early Childhood.

Πιστεύει ότι η διδασκαλία της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη διαδικασία και να εμπλουτίζεται με θέατρο, μουσική, ποιήματα, ζωγραφική, χειροτεχνίες, παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Πέννυ Κοντάρα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Πέννυ Κοντάρα, Ελληνοκαναδή, απόφοιτη του τμήματος ψυχολογίας του Αμερικανικού Κολλεγίου Αθηνών. Συνέχισα μεταπτυχιακές σπουδές στην συμβουλευτική και στην ψυχολογία του παιδιού και του εφήβου. Έχω παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις και σεμινάρια σχετικά με μαθησιακές δυσκολίες και την διδασκαλία αγγλικών σε νεαρούς μαθητές.

Από έφηβη ακόμα διδάσκω αγγλικά σε παιδιά όλων των βαθμίδων, κατ’οίκον αλλά και σε σχολεία. Τα τελευταία χρόνια ασχολούμαι περισσότερο με τη διδασκαλία αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού. Έχοντας μεγαλώσει σε δίγλωσσο περιβάλλον έβλεπα πάντα την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας ως ένα παράθυρο σε έναν άλλο κόσμο, σε μια άλλη κουλτούρα, σε κάτι διαφορετικό που μας καλεί να εξερευνήσουμε. Αυτό το ταξίδι της εξερεύνησης θέλω να μοιράζομαι με τα παιδιά. Τα παιδιά είναι οι μεγαλύτεροι δάσκαλοι. Μαθαίνω από αυτά κάθε μέρα. Σε ένα περιβάλλον αποδοχής, αγάπης και εμπιστοσύνης που εμείς οι δάσκαλοι πρέπει να εξασφαλίσουμε για αυτά, τα παιδιά φανερώνουν το απίστευτο δυναμικό τους και τον πλούτο της ύπαρξης τους.

Αυτή ακριβώς είναι η δουλειά του εκπαιδευτικού. Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και διαφορετικό και αυτό είναι μία πρόκληση που κρατά πάντα το ενδιαφέρον μου ζωντανό. Εύχομαι να κάνω αυτή τη δουλειά για πολλά χρόνια ακόμα και να γίνομαι όλο και καλύτερος άνθρωπος μέσα από αυτή.

Έκτος από αγγλικά μιλάω γαλλικά, γερμανικά και λίγα ισπανικά. Αγαπώ να ταξιδεύω τον κόσμο, να εξερευνώ, να μαθαίνω καινούρια πράγματα, αγαπώ τη μουσική, το θέατρο και το περπάτημα στη φύση με τα παιδιά μου.

Χριστίνα Ρότσα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χριστίνα είναι Ελληνομεξικανόαμερικανίδα η οποία απέκτησε το πρώτο Πτυχίο της στις Διεθνείς Σχέσεις με δευτερεύουσα κατεύθυνση στα Γαλλικά και στα Ισπανικά από το Chatham College στο Pittsburgh των Ηνωμένων Πολιτειών ενώ επίσης κατέχει και ένα μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Ηγεσία με έμφαση στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών από το College of Notre Dame του Maryland.

Παράλληλα έχει συμμετάσχει σε προπτυχιακές σπουδές στο American University, στο Πανεπιστήμιο του John Hopkins και στο Πανεπιστήμιο του Maryland σε τομείς όπως η πολιτισμική ανθρωπολογία και η γλωσσολογία ενώ σήμερα είναι υποψήφιος διδάκτορας στο τμήμα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Ελληνοαμερικανικού Πανεπιστημίου.Η Χριστίνα διδάσκει Γαλλικά, Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα από το 1999, σε όλα τα επίπεδα συμπεριλαμβανομένων των Advanced Placement Programme , International Baccalaureate Diploma Programme και των επιπέδων εμβάπτισης στα Σχολεία της Κομητείας της Βαλτιμόρης πρώτου διδάξει στον ιδιωτικό τομέα σε διεθνή σχολεία της Αθήνας.

Η κυρία Ρότσα έχει διατελέσει Πρόεδρος Τμήματος και έχει συμμετάσχει στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών.

Αυτή τη στιγμή διδάσκει Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα.

Στέλλα Αλικιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Στέλλα είναι πτυχιούχος BA από το New York College με εξειδίκευση σε Business English και στο Marketing. Έχει λάβει πιστοποίηση διδασκαλίας σε ενήλικες και εφήβους CELTA (Cambridge) και της αρέσει να ταξιδεύει και να διδάσκει αγγλικά σε ποικιλόμορφα περιβάλλοντα. Εργάζεται ως ESL δασκάλα από το 2010.

Έχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετικά με SEN (ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες), CLT (διδασκαλία επικοινωνιακής προσέγγισης), μονόγλωσση και πολύγλωσση προσέγγιση ESL στην τάξη και Teaching through Drama σε Μελβούρνη, Μπέρμιγχαμ και Ελλάδα. Έχει πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge, ESP (Αγγλικά για Ειδικούς Σκοπούς) και Ακαδημαϊκή Γραφή.

Μιλάει 4 γλώσσες και αυτή τη στιγμή μαθαίνει Σουηδικά και Γλώσσα Προγραμματισμού Python.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα μαθήματα σχεδίου, φιλοσοφίας και δημιουργικού δράματος. Αυτήν τη στιγμή παρακολουθεί ένα διαδικτυακό μάθημα για την Τεχνητή Νοημοσύνη: Ηθική & Κοινωνικές Προκλήσεις (Πανεπιστήμιο Lund) και πρόσφατα ολοκλήρωσε ένα διαδικτυακό μάθημα για την Ψηφιακή Μάθηση (Πανεπιστήμιο Deakin, Αυστραλία).

Της αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και να γνωρίζει νέους ανθρώπους και το αγαπημένο της μότο είναι: «Το άτομο που λέει κάτι είναι αδύνατο να μην διακόπτει αυτόν που το κάνει».

Ειρήνη Μπακογιάννη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Δεν υπάρχει αποτυχία! Η αποτυχία είναι μόνο ένας τρόπος
πληροφόρησης. Πέσε! Νιώσε! Σήκω και συνέχισε πιο δυναμικά!»

Η Ειρήνη έχει σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με ιδιαίτερη κλίση στον τομέα Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας.

Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές τις σπουδές στη Διδασκαλία της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών (MSc TESOL) με Merit στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου (University of Edinburgh) στη Σκωτία.

Ακόμη, έχει συνεργαστεί με το British Council ως English language assistant στην Ισπανία, όπου και εργάστηκε και ως καθηγήτρια Αγγλικών σε όλες τις βαθμίδες για 2 χρόνια. Η Ειρήνη έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια σχετικά με τους εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας μέσω της μουσικής, ζωγραφικής, δημιουργικού παιχνιδιού, CLIL κ.ά, καθώς και τις ψυχολογικές προεκτάσεις της μάθησης.

Ενδιαφέρεται να μάθει περισσότερα για τη διδασκαλία στη Φύση (Forest Pedagogy) και έχει συμμετάσχει και σε αντίστοιχο βιωματικό σεμινάριο στη φύση. Η ερευνητική της εργασία πραγματοποιήθηκε πάνω στον Κριτικό Εγγραματισμό και Κριτική Παιδαγωγική, τομείς μεγάλου ενδιαφέροντος για την ίδια και μελλοντικής της εκτενέστερης έρευνας.

Η Ειρήνη αγαπάει τα παιδιά, τα ταξίδια, τα βιβλία αυτογνωσίας, τα επιτραπέζια παιχνίδια, το χορό και τους ανθρώπους που αγαπάνε και δε φοβούνται!

Δανάη Χατζηγιάννη

English Teacher

«Η Παιδεία είναι το πιο ισχυρό όπλο για να αλλάξεις τον κόσμο» Νέλσον Μαντέλα

Η Δανάη είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλολογίας, κατεύθυνση Γλωσσολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επιπλέον έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Γενική και Συγκριτική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου. Έζησε πέντε χρόνια στο Εδιμβούργο όπου σπούδασε και εργάστηκε σε διάφορους τομείς.

Πριν μερικά χρόνια επέστρεψε στην Αθήνα. Έδωσε κατατακτήριες εξετάσεις στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και σύντομα ολοκληρώνει τις σπουδές της.

Από πολύ μικρή ηλικία ήξερε πως ήθελε να ασχοληθεί με την εκπαίδευση. Έχει μακροχρόνια εμπειρία στη διδασκαλία σε όλα τα επίπεδα μαθητών, από μικρές ηλικίες μέχρι ενήλικες. Κατά τη διάρκεια της παραμονής της στο Εδιμβούργο εργάστηκε ως καθηγήτρια στο Ελληνικό Σχολείο του Αγίου Ανδρέα καθώς και σε Δημόσια Γυμνάσια της πόλης.

Ως εκπαιδευτικός, φιλοδοξεί να συμβάλει στη σφαιρική, ολόπλευρη διαμόρφωση των μαθητών της, στην ακαδημαϊκή τους πρόοδο και στην επίτευξη των στόχων τους.

Παράλληλα, επιδιώκει την προσωπική της εξέλιξη και επιθυμεί να βρίσκεται σε περιβάλλοντα που συμβάλλουν σε αυτό. Ο ενθουσιασμός, το πάθος, η ευρηματικότητα και η υπομονή της, είναι μερικές από τις αρετές που την χαρακτηρίζουν ως εκπαιδευτικό.

Ανθία Φλεριανού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Ανθία Φλεριανού έχει μεταπτυχιακό στη Ναυπηγική. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της, ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά σε παιδιά. Είναι μια εκπαιδευτικός με πάθος και εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών.

Την ενδιαφέρει πολύ, η κινέζικη κουλτούρα και φιλοσοφία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει ένα καλοκαιρινό σεμινάριο στο Πεκίνο με τίτλο «Πως να διδάξετε την κινέζικη γλώσσα σε ξένους». Στην Ελλάδα, επίσης, διδάσκει ελληνικά σε Κινέζους.

Λατρεύει τα ταξίδια και την ανταλλαγή εμπειριών.

Η Ανθία πιστεύει ότι ο σημαντικότερος στόχος είναι να γίνει η μάθηση παιχνίδι, αν αυτό επιτευχθεί, το σχολείο θα είναι ο αγαπημένος χώρος των μαθητών.

Παναγιώτα Βαμπούλα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘’Ο,τι και να αποφασίσεις να κάνεις στη ζωή,αν το υποστηρίζεις με πάθος και το αγκαλιάσεις με αγάπη, είναι σίγουρο ότι θα έχεις πετύχει το στόχο σου’’

Η Παναγιωτα διδασκει την Αγγλικη Γλωσσα από το 1992.Ειναι κατοχος των DOTE RSA (Diploma for Overseas Teachers of English), CELTA, Introductory Methods Course, Train the Trainer και Translation from and into Greek Certificate of Proficiency in English. Επισης εχει ολοκληρωσει τη σειρα μαθηματων του μεταπτυχιακο Master`s in Applied Linguistics TESOL (MAAL TESOL , (2021_2023 ).

Εχει παρακολουθησει πολυαριθμα σεμιναρια για τη Διαχειριση της Ταξης, τη Μεθοδολογια της Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας, για τις Μαθησιακες Δυσκολιες, για την Τεχνολογια και τη Διδασκαλια της Αγγλικης Γλωσσας, τη Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας σε μαθητες με Δυσλεξια (Εθνικο και Καποδιστριακο Πανεπιστημιο Αθηνων) και τη Διαδικτυακη Διδασκαλια. Εχει εργαστει ως Διευθυντρια Σπουδων, εχει διδαξει εθελοντικα σε μαθητες διαφορετικων εθνικοτητων και εχει εργαστει ως καθηγητρια Αγγλικων στο Bradfield College και στο Oxford Brookes University στο Ηνωμενο Βασιλειο.

Επισης είναι εξεταστρια προφορικων σε 3 μεγαλους εξεταστικους φορεις στην Ελλαδα (Ελληνοαμερικανικη Ενωση /HAU , University of Cambridge English Language Assessment and Esolnet Hellas) και διαδικτυακη εξεταστρια προφορικου και γραπτου λογου εξεταστικου φορεα του Ηνωμενου Βασιλειου(OIETC). Επιπλεον η Παναγιωτα είναι εκπαιδευτρια καθηγητων του διεθνως αναγνωρισμενου τιτλου σπουδων Trinity CertTESOL στην κεντρο εκπαιδευσης καθηγητων Qualify.

Η Παναγιωτα είναι δυναμικη αλλα και συναισθηματικη, εχει παθος για την δουλεια της, της αρεσει να βαζει νεους στοχους και να εξελισσεται,να διαβαζει,να μαγειρευει,να συναντα τους φιλους της,να φροντιζει την οικογενεια της και να χαλαρωνει διπλα στηθαλασσα απολαμβανοντας το ηλιοβασιλεμα.

Νάγια Χατζηγιάννη

English Teacher
H Nάγια είναι εκπαιδευτικός, διδάσκει Αγγλικά και ασχολείται με τη ζωγραφική. Σπούδασε στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο, Επιστήμη της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία και διαθέτει Qualified Teacher Status στην Αγγλική Γλώσσα.

'Εχει διδάξει σε νηπιαγωγεία και σε δημοτικό σχολείο, αλλά και σε σχολεία στην Αγγλία, όπως επίσης είχε την χαρά να είναι εκπαιδευτικός και σε σχολείο του δάσους. Συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Εθελοντισμού της Unesco, διδάσκοντας Αγγλικά σε παιδιά που ζούσαν σε απομακρυσμένα χωριά της περιοχής Holloko στην Ουγγαρία, όπως επίσης είχε υποτροφία πρακτικής διδασκαλίας σε σχολείο στην Τσεχία , διδάσκοντας παιδιά νηπιακής ηλικίας.

'Εχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια και έχει ολοκληρώσει το Key Stage Teaching Course στην Αγγλία. Αγαπάει τις τέχνες και ενσωματώνει τα καλλιτεχνικά, τις χειροτεχνίες, τη μουσική , το χορό και την κίνηση στο μάθημα όπου είναι δυνατόν, πιστεύοντας ότι βοηθούν τους μαθητές να εκφραστούν, να κατανοήσουν ολιστικά την αγγλική γλώσσα αλλά και να απολαύσουν την όλη μαθησιακή διαδικασία.

Πιστεύει ότι σαν εκπαιδευτικός, μοιράζοντας γνώση , αγάπη και ευγενικές αξίες στα παιδιά, συμβάλλει στο να γίνει ο κόσμος μας ένα καλύτερο μέρος. Τα παιδιά έχουν αυτή τη δύναμη, αυτά είναι το μέλλον .

Δημήτρης Κουμπής

Καθηγητής Αγγλικων
Ο Δημήτρης Κουμπης έχει δουλέψει ως καθηγητής Αγγλικων και ως εκπαιδευτης καθηγητων απο το 2006 ως σημερα.

Κατεχει Μαστερ στην Μεταφραση (Surrey University) και Μαστερ στην Επικοινωνιολογια (University of South Florida).

Ειναι συγγραφεας εκπαιδευτικων βιβλιων τοσο στα Ελληνικα οσο και στα Αγγλικα. Ο ιδιος πιστευει οτι η διδασκαλια ειναι η μεγαλυτερη πραξη αισιοδοξιας!

Θάνος Θεοδωρίδης

Καθηγήτρια Αγγλικών
Ο Θάνος έλαβε το πτυχίο του από το Τμήμα Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ με ειδίκευση στην Ιστορία, την Κοινωνία και την Γεωπολιτική Ανάλυση και κατόπιν ολοκλήρωσε το πρόγραμμα αποφοίτων του τμήματος για την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας διδασκαλίας των Τουρκικών.

Έχει επίσης παρακολουθήσει πρόγραμμα για τη διδασκαλία των Ελληνικών ως δεύτερης / ξένης γλώσσας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου και πρόγραμμα για τη Μετάφραση και την Επιμέλεια κειμένων στα Αγγλικά του ΕΚΠΑ, ενώ έχει εργαστεί εκτενώς στο κομμάτι της μετάφρασης και της επιμέλειας κειμένων σε Αγγλικά και Ελληνικά. Είναι μεταπτυχιακός φοιτητής στο ΕΚΠΑ στο πρόγραμμα Πολιτική Επισήμη και Κοινωνιολογία και φιλοδοξεί να συνεχίσει τις σπουδές του σε διδακτορικό επίπεδο.

Με τη διδασκαλία των Αγγλικών ασχολείται από τα πρώτα φοιτητικά του χρόνια. Βασική του πεποίθηση αποτελεί ότι η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι ένα μέσο για την οικοδόμηση γεφυρών κατανόησης, την προώθηση ουσιαστικών συνδέσεων πέρα από τα σύνορα και τη διευκόλυνση του συλλογικού ταξιδιού προς έναν συμπεριληπτικό κόσμο χωρίς αποκλεισμούς.

Προσηλωμένος στην προώθηση της πολυγλωσσίας, της πολυπολιτισμικότητας, της ανεκτικότητας και στην πάλη ενάντια στον φασισμό, στον κάθε μορφής συντηρητισμό, τις διακρίσεις και τη ρητορική μίσους, βλέπει κάθε τάξη ως μια ευκαιρία να γιορτάσει την διαφορετικότητα και να καλλιεργήσει ένα περιβάλλον εξερεύνησης όπου κάθε μαθητής αισθάνεται ότι η φωνή του μετράει.

Βάνα Ζαχάρη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Διδάσκω και μεταφράζω από το 1998.Με ενδιαφέρουν η φιλοσοφία και τα ταξίδια και αυτά είναι τα γνωστικά αντικείμενα της ειδίκευσης μου ως μεταφράστριας.

Τρέφω μεγάλη αγάπη για τα παιδιά και τον ψυχισμό τους.’Εχω δουλέψει σε όλα τα επίπεδα,σε κορυφαία φροντιστήρια,τα τελευταία 25 χρονια.

Έχω κάνει σπουδές Αγγλικής Φιλολογίας,Μετάφρασης, Βρετανικών Σπουδών και Διδασκαλίας και Μεθοδολογίας της Αγγλικής.

Είμαι κάτοχος του TKT(TEACHING KNOWLEDGE FOR TEACHERS) OF CAMBRIDGE με εξαιρετική βαθμολογία.Έχω παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια για την διδασκαλία και την μεθοδολογία της Αγγλικής και την Παιδαγωγική καθώς και ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης για μαθησιακές διαφορές και δυσκολίες.

Γυμνάζομαι και είμαι χορεύτρια.Είμαι παντρεμένη και μητέρα.

Παρασκευή Κομνηνού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Παρασκευή Κομνηνού είναι απόφοιτος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (ΑΠΘ) και απόφοιτος Πολιτικών Επιστημών και Δημόσιας Διοίκησης με ειδίκευση στις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σχέσεις (ΕΚΠΑ).

Έχει εργασθεί ως καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα. Ως ελεύθερη επαγγελματίας έχει προετοιμάσει μαθητές όλων των ηλικιών για την επιτυχημένη απόκτηση πιστοποιητικών γλωσσομάθειας πολλών φορέων και όλων των επιπέδων καθώς και τελειόφοιτους Λυκείων για την εισαγωγή τους στα τμήματα Αγγλικής Γλώσσας των Ελληνικών Πανεπιστημίων, στο Μεταφραστικό Τμήμα του Ιόνιου Πανεπιστημίου καθώς και άλλων τμημάτων Ελληνικών και ξένων Πανεπιστημίων.

Είναι εκπαιδευμένη εξετάστρια προφορικών εξετάσεων όλων των επιπέδων Αγγλικών για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας. Είναι επίσης κάτοχος πιστοποίησης δεξιοτήτων πληροφορικής ECDL καθώς και εκπαίδευσης Risk Management Skills από τον Οργανισμό HUMAN ASSET.

Έχει εργασθεί τρία χρόνια στο Πανεπιστήμιο του Coventry, West Midlands, UK ως Συντονίστρια Προγραμμάτων GLP (Global Leaders Programme) και Summer Schools. Κατά τη διάρκεια της εργασίας της στο Πανεπιστήμιο του Coventry απέκτησε πιστοποίηση EUROLTA από τον Οργανισμό ICC για την διδασκαλία της μητρικής γλώσσας ως ξένη γλώσσα και δίδαξε ελληνικά σε διεθνείς φοιτητές (προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς), προσωπικό του Πανεπιστημίου και πολίτες του Coventry.

Συγκρότησε σώμα καθηγητών ελληνικής γλώσσας και υπήρξε δυναμικό μέλος του προγράμματος Linquae Mundi (World Languages) για τρία χρόνια. Η ίδια απέκτησε πιστοποιητικό επιπέδου C1 στα Γερμανικά και τα Ισπανικά καθώς και Α2 στα Ρώσικα. Επίσης δίδαξε διαπολιτισμικό διάλογο σε διεθνείς φοιτητές. Κατά την διάρκεια της πανδημίας Covid 19 παρακολούθησε διαδικτυακά το διετές διιδρυματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και του ΑΠΘ (Τμήμα Κινηματογράφου – Καλών Τεχνών) με τον τίτλο «Δημιουργική Γραφή και Εκπαίδευση».

Εργάζεται ως εξωτερική συνεργάτιδα στο ιστορικό σχολείο του Πειραιά με την ονομασία «Saint Paul / Delasalle» όπου διδάσκει Αγγλικά στα μεσημβρινά τμήματα εμπέδωσης γνώσεων για την προετοιμασία των μαθητών στο πλαίσιο συμμετοχής τους στα διπλώματα πιστοποίησης γλωσσομάθειας των Πανεπιστημίων Michigan και Cambridge. Η Παρασκευή πιστεύει στην διά βίου μάθηση και θέλει να αποτελεί πάντα έναν ρόλο – μοντέλο για τις μαθήτριες και τους μαθητές της, γι’ αυτό και επιδιώκει να είναι παράλληλα μαθήτρια και καθηγήτρια.

Λατρεύει τις τέχνες και όσα εκπροσωπούν την ζωή και την πρόοδο. Αγαπάει κάθε είδους άθληση και ήταν ανάμεσα στις πρώτες γυναίκες που ασχολήθηκαν με το άθλημα του windsurfing στην Ελλάδα. Πρόσφατα άρχισε να ασχολείται με το flamenco. Αγαπάει την ποιότητα σε κάθε έκφανση του βίου της από την μαγειρική μέχρι τις σχέσεις με τους συνανθρώπους της. Απεχθάνεται την έλλειψη γενναιοδωρίας και την μεμψιμοιρία. Είναι μητέρα δύο επιτυχημένων και ταλαντούχων ενήλικων παιδιών και σύζυγος Αξιωματικού εν ενεργεία του ΠΝ.

Άννα Φριζτελά

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Άννα γεννήθηκε στον Πειραιά και περιγράφει τον εαυτό της ως τυπικό μέλος της γενιάς Χ. Είναι στο EFL για περισσότερα από 25 χρόνια και υπερηφανεύεται για το ρόλο της ως μητέρα τριών παιδιών και ανάδοχη μητέρα πολλών γατών.

Η σταδιοδρομία της στο EFL ξεκίνησε στον Πειραιά στα σχολεία Ξένων Γλωσσών Παπαηλίου ως καθηγήτρια πλήρους απασχόλησης μετά την απόκτηση του RSA / Cambridge Certificate of Overseas Teachers of English και δίδαξε μαθητές όλων των επιπέδων, ηλικιών και μορφωτικού επιπέδου.

Είναι πλέον νέο μέλος στη διδακτική ομάδα της Γλωσσομάθειας και φιλοδοξεί να βελτιωθεί τόσο ως άνθρωπος όσο και ως καθηγήτρια στο χώρο του ELT.

Αντωνία Μαμασούλα

English Teacher
Είμαι η Αντωνία και έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κατά το τελευταίο έτος του πανεπιστημίου ολοκλήρωσα την πρακτική μου διδασκαλία στη Γλωσσομάθεια όπου εμπνεύστηκα να δοκιμάσω εναλλακτικές μεθοδολογίες στη διδασκαλία.

Θέλοντας να αποκτήσω περισσότερη εμπειρία, πέρασα μισό χρόνο στην Καταλονία κάνοντας πρακτική άσκηση ως Language Assistant σε ένα σχολείο που συνδύαζε διάφορες μεθοδολογίες (όπως Montessori) και εστίαζε στην κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση.

Αυτή τη στιγμή διδάσκω Αγγλικά και Καλλιτεχνικά και πιστεύω πραγματικά ότι ο καλύτερος τρόπος για να μάθει ένα παιδί είναι το παιχνίδι και η εξερεύνηση.

Στον ελεύθερο χρόνο μου μου αρέσει να ζωγραφίζω, να διαβάζω βιβλία και να ταξιδεύω όσο περισσότερο μπορώ.

Έλλη Λάμπρου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η ΄Ελλη γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Λονδίνο, στην πατρίδα του Σέρλοκ Χόλμς και του Χάρυ Πότερ. Η μεγάλη της αγάπη για τα παιδιά την οδήγησε στα μονοπάτια της διδασκαλίας.

Πολύ γρήγορα κατάλαβε και ένιωσε ότι πολύ σημαντικός προορισμός στη ζωή της είναι τα μονοπάτια να γίνουν λεωφόροι γνώσης για τα παιδιά, να τα διδάσκει και να τα βοηθάει να χρησιμοποιούν την αγγλική γλώσσα, αβίαστα, σαν μητρική τους. Μετά από 30 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία της αγγλικής, σε κάθε ηλικιακό επίπεδο, ξέρει ότι αυτός είναι ο προορισμός της και είναι αυτό που της δίνει μεγάλη χαρά και έμπνευση.

΄Εχοντας το EFL certification (TESOL from Trinity College, London), ξεκίνησε το ταξίδι της μεταδίδοντας τις γνώσεις της στους μαθητές της, διασφαλίζοντας ότι πλέον είναι εφοδιασμένοι να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις της ζωής που ξεκινά και ξεδιπλώνεται μπροστά τους.

Η ΄Ελλη έχει μεγάλη ενσυναίσθηση και πολύ καλή αίσθηση του χιούμορ, το οποίο είναι πολύ χρήσιμο εργαλείο στην τάξη. Δημιουργεί ένα ασφαλές περιβάλλον για τους μαθητές της ώστε να εξελίσσεται η μάθηση μέσα από μια δημιουργική και διασκεδαστική διαδικασία.

Της αρέσει να ταξιδεύει, να ανακαλύπτει νέους τόπους και πολιτισμούς. Ακούει μουσική του ’80 και όχι μόνο…, της αρέσει ο κινηματογράφος και η συναναστροφή με καλούς φίλους.

Πόπη Καράλλη

English Teacher
Από όταν απέκτησα την άδεια διδασκαλίας στην αγγλική γλώσσα, το 1996, διδάσκω αγγλικά σε παιδιά και ενήλικες σε όλα τα επίπεδα.

Σαν δασκάλα πιστεύω στη συνεχή επιμόρφωση και την ενημέρωση πάνω στην τεχνική, τη μεθοδολογία και τα νέα εκπαιδευτικά βοηθήματα που συνεχώς εξελίσσονται με ραγδαίους ρυθμούς λόγω της τεχνολογίας. Για το σκοπό αυτό επίσης παρακολουθώ σεμινάρια πάνω σε θέματα όπως η δυσλεξία, ΔΕΠΥ, διαχείριση τάξης, διαφοροποιημένη διδασκαλία, νευρογλωσσικός προγραμματισμός στην εκπαίδευση και πολλά άλλα, που με βοηθούν σημαντικά στη ποιότητα της δουλειάς μου.

Δούλεψα στην Hillside Press ως representative και ως υπεύθυνη εκπαίδευσης, επίσης και ως υπεύθυνη σεμιναρίων επιμόρφωσης και κατάρτισης των καθηγητών πάνω στα βιβλία και την μεθοδολογία της Hillside Press.

Παρακολούθησα Drama lessons διαδικτυακά κατά τη διάρκεια του εγκλεισμού λόγω covid και πιστεύω ότι το θέατρο και το παιχνίδι είναι πολύ δυνατά μέσα εκμάθησης για αυτό τα εντάσσω στα μαθήματα μου. Πιστεύω ότι ο ενθουσιασμός του καθηγητή μπορεί να παρασύρει όλους τους μαθητές στο ταξίδι της μάθησης.

Μαρία Δελατόλλα

Head of French Department
Είμαι η Μαρία Δελλατόλα και είμαι καθηγήτρια γαλλικών και ακαδημαϊκή διευθύντρια του γαλλικού τμήματος της Γλωσσομάθειας.

Ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών στο τμήμα Γαλλικής Φιλολογίας. Για να βελτιώσω τις γνώσεις μου, παρακολούθησα μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στο Universite Stendhal 3 στη Γκρενόμπλ, Γαλλία.

Προσπαθώ πάντα για πιο σύγχρονες εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές μεθόδους και προσαρμόζω τις μεθόδους διδασκαλίας μου σύμφωνα με τις οδηγίες του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.

Συνδυάζω την επαγγελματική μου εμπειρία με τις παιδαγωγικές μου δεξιότητες και το προσωπικό μου ενδιαφέρον σε μια κοινή προσπάθεια με τους μαθητές για να εργάζονται καλά σε ένα ευχάριστο και κάνουν πρόοδο.

Αζάτ Δουργουτιάν

Teacher of French
Η Αζάτ είναι απόφοιτος του τμήματος Γαλλικής Φιλολογίας του Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών και έχει παρακολουθήσει μαθήματα στο πανεπιστήμιο της Lyon στο Lyon Lumière 2 με έμφαση στο προφορικό και γραπτό λόγο και στον γαλλικό πολιτισμό.

Έχει διατελέσει συντονίστρια όλων των επιπέδων επί σειρά ετών στο φροντιστήριο Παπαηλιού και έχει 25ετής διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα. Έχει επίσης εργαστεί σε ΤΕΕ και ΙΕΚ στους κλάδους αισθητικής ,τουριστικών και ναυτιλιακών. Είναι εγκεκριμένη εξετάστρια των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας DELF, DALF, SORBONNE του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών. Είναι κάτοχος Proficiency-University of Cambridge καθώς και πιστοποιητικού γνώσης χειρισμού υπολογιστών.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια και επιμορφώσεις καθώς και το 9μηνο σεμινάριο Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου. Της αρέσει να ενημερώνεται για τις καινούριες μεθόδους διδασκαλίας και να χρησιμοποιεί ψηφιακές μεθόδους διδασκαλίας για να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών της. Μιλάει 4 γλώσσες Γαλλικά, Αγγλικά, Αρμένικα και Ιταλικά.

Γεωργία Μπουγά

Teacher of French

" The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change." Carl Rogers

Είμαι η Γεωργία και είμαι καθηγήτρια γαλλικών και αγγλικών εδώ και 21 χρόνια. Μετά την αποφοίτησή μου από το τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ συνέχισα με την απόκτηση του διπλώματος Λογοτεχνικής Μετάφρασης και το Μεταπτυχιακό μου στην Τριγλωσση Επαγγελματική Μετάφραση από το Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου ITIRI.

Έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων πάνω στην σχολική ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες και τη ΔΕΠΥ.

Πάντα απεχθανόμουν τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας, γι'αυτό και προσπάθησα να κάνω κάτι διαφορετικό ακολουθώντας τον δρόμο της Κοινωνικό - Συναισθηματικής Προσέγγισης, την οποία έχω παρουσιάσει και σε συνέδρια για τη γαλλική γλώσσα. Μέσα από τη βιωματική μάθηση και κυρίως τη διασφάλιση τόσο της σωματικής όσο και της ψυχικής ευεξίας των μαθητών μας, έχουμε τα καλύτερα αποτελέσματα.

Τον τελευταίο χρόνο ξεκίνησα την εκπαίδευση μου ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση θέλοντας να εφαρμόσω τις αρχές της στη διδασκαλία. Άλλωστε είτε πρόκειται για τη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας είτε για τη διαχείριση της ζωής μας στο κέντρο έχουμε πάντα τον άνθρωπο.

Στον ελεύθερό μου χρόνο φτιάχνω γλυκά για την οικογένειά μου. Και ποιο είναι το αγαπημένο μου γλυκό; Μα το millefeuille φυσικά!

Alors, on commence notre voyage ?

Λένα Παπαθεοδώρου

Teacher of French
Ονομάζομαι Λένα Παπαθεοδώρου και είμαι απόφοιτoς του Πανεπιστημίου Αθηνών του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας.

Επιπλέον, έχω σπουδάσει θέατρο στη δραματική σχολή Καμπανέλλη. Για μένα τα γαλλικά και το θέατρο συνδέονται και γι’ αυτό στα μαθήματά μου εντάσσω την τέχνη του θεάτρου με θεατρικό παιχνίδι, ασκήσεις συγκέντρωσης, αυτοσχεδιασμό κτλ.

Η γλώσσα είναι ένας ζωντανός οργανισμός, δεν μπορεί να περιορίζεται στα βιβλία. Αγαπώ πολύ να δουλεύω με παιδιά και έχω ασχοληθεί με τα αναπτυξιακά στάδια στις μικρές ηλικίες.

Εδώ και τέσσερα χρόνια είμαι μαμά, γεγονός που έχει μετακινήσει την οπτική μου και νιώθω ότι θα βοηθήσει ακόμα περισσότερο στη συνεργασία μου με τα παιδιά. Μιλάω επίσης Αγγλικά και Γερμανικά, καθώς έχω ζήσει για λίγα χρόνια στη Γερμανία.

Το μότο μου στην εκπαίδευση είναι η φράση της Μαρίας Μοντεσσόρι : Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει.

Πέννυ Τακορού

Καθηγήτρια Γαλλικών & Αγγλικων
Ονομάζομαι Πέννυ και είμαι απόφοιτη του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Είμαι επίσης κάτοχος Μεταπτυχιακού από το Πανεπιστήμιο της Angers, στην Γαλλία, και το ΕΚΠΑ, με τίτλο : Διδασκαλία γλωσσών στην Ευρώπη: εκπαίδευση στην γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα των σχολικών πληθυσμών. Από το 2014, διδάσκω γαλλικά και αγγλικά σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, ενώ παράλληλα έχω διδάξει και ελληνικά σε γαλλόφωνους.

Ως εκπαιδευτικός στοχεύω: ✔️στην δημιουργία ενός θετικού περιβάλλοντος διδασκαλίας-μάθησης, όπου οι μαθητές θα μπορέσουν να εμπνεύσουν ο ένας τον άλλον και να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητές, ✔️στην ανάδειξη των δυνατοτήτων των μαθητών, ✔️στην αναγνώριση των αναγκών τους με σκοπο να ανταποκριθώ σε αυτές ✔️στην απενοχοποίηση του λάθους και ✔️στην προαγωγή της δημιουργικότητας και της κριτικής σκέψης.

Επιπλέον, αναγνωρίζοντας την ανάγκη της συνεχούς επιμόρφωσης ενός εκπαιδευτικού, έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων σχετικά τόσο με την σχολική ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες και τη διαχείριση σχολικών συγκρούσεων, όσο και με νέες μεθόδους διδασκαλίας.

Όσον αφορα στα προσωπικά μου ενδιαφέροντα, μου αρέσουν τα ταξίδια, η μουσική, η λογοτεχνία, το θέατρο και ο εθελοντισμός. Μου αρέσει επίσης να μαθαίνω νέες γλώσσες γιατί πιστεύω ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, μας επιτρέπει να ανακαλύψουμε νέους τρόπους προσέγγισης της ζωής.

Κατερίνα Τουμπανάκη

Professeure de Francais
Το να είναι κανείς εκπαιδευτικός είναι ένα επάγγελμα απαιτητικό και ταυτόχρονα εξελισσόμενο.

Απόφοιτη του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, τμήμα γαλλικής γλώσσας και λογοτεχνίας πήρα την απόφαση το 2004 να ακολουθήσω ένα μεταπτυχιακό Master Recherche πάνω στην γαλλική γλώσσα.

Το 2005 αποφοίτησα από το Πανεπιστήμιο της Nantes "Paul Valery" έχοντας ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό μου πάνω στην γαλλική λογοτεχνία και τα όρια της.
Ήμουν σίγουρη ότι είχα επιλέξει έναν εξαιρετικά ενδιαφέρον δρόμο. Με πολυετή εμπειρία δουλεύω πλέον σαν καθηγήτρια γαλλικής γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών παραδίδοντας μαθήματα σε παιδιά και ενήλικες.

Το να μοιράζομαι τις γνώσεις μου, να φέρνω σε επαφή τους μαθητές μου με την κουλτούρα, την ιστορία και τον πολιτισμό της γλώσσας που διδάσκω έχει για εμένα την μεγαλύτερη αξία.

Στεφανία Καπασσά

Professeure de Francais
Είμαι η Στεφανία Καπασσά και είμαι τελειόφοιτη του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Το 2014 ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στην Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση. Έκτοτε ασχολούμαι συστηματικά με τη δημιουργική απασχόληση παιδιών τόσο προσχολικής όσο και μεγαλύτερων ηλικιών.

Τάσσομαι υπέρ της βιωματικής μάθησης μέσω παιχνιδιών και δραστηριοτήτων ευχάριστων προς τα παιδιά που αποσκοπούν όχι μόνο στην εκμάθηση της γλώσσας αυτής καθαυτής αλλά στην επαφή τους με την κουλτούρα και τον πολιτισμό που αυτή φέρει.

Άλλωστε η γλώσσα πέραν της βασικής της λειτουργίας -της επικοινωνίας- είναι φορέας πολιτισμού του λαού της.

Κατά τη γνώμη μου, μόνο μέσω του βιωματικού τρόπου προσέγγισης του γνωστικού αντικειμένου η μάθηση επιτυγχάνεται αβίαστα και αφομοιώνεται πραγματικά από τους μαθητές.

Έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν την προσχολική αγωγή και την παιδική ψυχολογία.

Αμαλία Ποθουλάκη

German Teacher
Η Αμαλία είναι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στο αντικείμενο της Γλωσσολογίας στο Ντίσελντορφ της Γερμανίας. Παράλληλα εργάστηκε στο πανεπιστήμιο Heinrich-Heine ως εκπαιδεύτρια πρωτοετών φοιτητών πάνω στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών, καθώς και ως καθηγήτρια Γερμανικών στο κέντρο ξένων γλωσσών Inlingua και στον κρατικό φορέα Volkshochschule.

Η εμπειρία της με τη Γερμανική γλώσσα ξεκίνησε ήδη από την ηλικία των επτά ετών, καθώς είναι απόφοιτος του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου Ελληνογερμανική Αγωγή. Στη διάρκεια της σχολικής της ζωής κατέκτησε τα διπλώματα DSD II (Deutsches Sprachdiplom C1) και C2 (Großes Deutsches Sprachdiplom).

Πιστεύει, ότι μία ξένη γλώσσα κατακτάται και εμπεδώνεται μόνο μέσω της επικοινωνιακής-βιωματικής μεθόδου. Οι μαθητές αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην τάξη και αποκτούν κριτική σκέψη. Οι ρόλοι δασκάλου και μαθητή δεν είναι πλέον διακριτοί, αλλά αλληλένδετοι.

Της αρέσει το διάβασμα, η μουσική και ο κινηματογράφος, μα το μεγαλύτερο πάθος της είναι τα Γερμανικά και πώς να τα μεταδίδει στους άλλους.

Παρασκευή Γονίδη

German Teacher

Η ευτυχία είναι το μοναδικό πράγμα που πολλαπλασιάζεται όταν κάποιος τη μοιράζεται.

Η Παρασκευή Γονίδη είναι άριστη πτυχιούχος του τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ πραγματοποίησε εξάμηνη πρακτική άσκηση στο Νηπιαγωγείο της Βουλής .

Είναι κάτοχος του Cambridge English: Proficiency (CPE) καθώς και του γερμανικού πτυχίου Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom. Έχει επίσης ασχοληθεί και με την κουλτούρα της Ρωσικής Γλώσσας. Έχει παρευρεθεί σε συνέδριο MUN στην Αθήνα και την ενδιαφέρει η διαπολιτισμική και διαφοροποιημένη παιδαγωγική, που προσανατολίζεται σε όλους τους μαθητές.

Γι’ αυτό το λόγο έχει παρακολουθήσει σεμινάρια αναπτυξιακής ψυχολογίας, συμβουλευτικής ψυχολογίας, ενώ προετοιμάζεται για το μεταπτυχιακό της στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την εκπαίδευση (Information and Communication Technologies for Education).

Ήδη από μικρή ενδιαφερόταν για τις τέχνες φοιτώντας στο Καλλιτεχνικό σχολείο Γέρακα, όπου καταπιάστηκε για πρώτη φορά με τα καλλιτεχνικά και βραβεύτηκε σε διαγωνισμούς δημιουργικής γραφής για παιδικά ποιήματα.

Έχει παρακολουθήσει μαθήματα Διδασκαλίας παιδικού σχεδίου και έχει ασχοληθεί με σχεδιασμό δραστηριοτήτων που συνδυάζουν την τέχνη με την ειδική αγωγή.

Νίκος Λαποκωνσταντάκης

German Teacher
Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας & Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α. και κάτοχος άδειας διδασκαλίας Αγγλικών.

Ανέκαθεν είχα ενδιαφέρον για τις γλώσσες με τις οποίες ασχολούμαι από την παιδική μου ηλικία. Μιλάω Γερμανικά, Αγγλικά, σε native-like επίπεδο, καθώς επίσης και Γαλλικά.

Έχω εμπειρία σε ΚΞΓ και ιδιαίτερα μαθήματα από το 2018. Από το 2021 ξεκίνησα να δραστηριοποιούμαι και ονλάιν ως καθηγητής Γερμανικών και Αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, δημοτικού αλλά και εφήβους από όλον τον κόσμο.

Επίσης, με ενδιαφέρει ιδιαίτερα η εφαρμογή της γλωσσολογίας στην διαδικασία του ξενόγλωσσου μαθήματος. Ιδιαίτερη έμφαση δίνω στην ενασχόληση με την προφορά, κάτι που θεωρώ δεν διδάσκεται επαρκώς.

Τέλος, στόχος είναι τα μαθήματα μου να είναι ενδιαφέροντα και διαδραστικά με έμφαση στις δυνατότητες των μαθητών.

Στα ενδιαφέροντα μου είναι οι μεγάλες συζητήσεις με φίλους, τα video games, βόλτες στη φύση αλλά και ενασχόληση με πράγματα τα οποία με βοηθούν να βελτιστοποιώ την εκπαιδευτική διαδικασία.

Alex Tsalkitzis

German Teacher
Είναι Ελληνογερμανικής καταγωγής. Έχει σπουδάσει στο τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ασχοληθεί με το θέατρο, το χορό ερασιτεχνικά και με τη μουσική παίζοντας βιολί. Επίσης ασχολήθηκε με τη πολεμική τέχνη Taekwondo. Έχει παρακολουθήσει ακαδημαϊκά σεμινάρια ψυχολογίας, ειδικής αγωγής και φιλοσοφίας.

Ενδιαφέρεται για τη γλωσσολογία, τη μετάφραση, τη φωτογραφία, τη μουσική, τη φιλοσοφία και να μαθαίνει ξένες γλώσσες.

Συμμετείχε εθελοντικά στο Vision Network Athens σε θέματα σχετικά με τις Ελληνογερμανικές σχέσεις. Πιστεύει ότι σε μια τάξη όλοι οι μαθητές πρέπει να γίνονται δεκτοί και να νιώθουν ασφάλεια. Όσο για την ξένη γλώσσα, πιστεύει ότι μαθαίνεται βιωματικά και εμπειρικά.

Χριστίνα Τσιρώνη

German Teacher
Aποφοίτησα από το τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στον τομέα της Επιστήμης της Μετάφρασης. Συνέχισα τις μεταπτυχιακές μου σπουδές στο Ευρωπαικό Κέντρο Μετάφρασης Λογοτεχνίας και Επιστημών του Ανθρώπου, αποκτώντας πτυχίο Μεταφράστριας.

Έχω παρακολουθήσει σεμινάρια Ειδικής Αγωγής και Σχολικής Ψυχολογίας. Διδάσκω τη Γερμανική Γλώσσα εδώ και 24 χρόνια σε παιδιά και ενήλικες σε όλα τα επίπεδα του διαθεματικού πλαισίου. Μιλάω Αγγλικά Γερμανικά και Ισπανικά. Θεωρώ πως δεν υπάρχουν όρια στη γνώση και αυτό προσπαθώ να αποδεικνώ καθημερινά στους μαθητές μου.

Όταν διδάσκείς αυτό που αγαπάς κάνεις και τα παιδιά σου να το αγαπήσουν.

Μου αρέσει να ταξιδεύω, να διαβάζω λογοτεχνία και να μαθαίνω νέες Γλώσσες!

Παναγιώτα - Χριστίνα Βερώνη

Teacher of Spanish
Η Παναγιώτα- Χριστίνα Βερώνη είναι απόφοιτος του τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του τμήματος Σκηνοθεσίας της Σχολής Κινηματογράφου και Τηλεόρασης Λ. Σταυράκου.

Στο πλαίσιο των ακαδημαϊκών της σπουδών, έκανε τρίμηνη πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα Λύκειο Επιδαύρου του Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου. Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια Ιαπωνικού Πολιτισμού και Διδασκαλίας της Ισπανικής Γλώσσας.

Επίσης, αγαπά τον κινηματογράφο- ασχολείται επαγγελματικά με αυτόν, καθώς και τη λογοτεχνία και τη μουσική.

Βίκυ Σέρτη

Teacher of Spanish
Ονομάζομαι Βίκυ Σέρτη, γεννήθηκα στον Πειραιά αλλά μεγάλωσα στην Βενεζουέλα όπου τελείωσα το λύκειο. Είμαι καθηγήτρια ισπανικών απόφοιτος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είμαι εξετάστρια προφορικού λόγου της Ισπανικής Γλώσσας και συμμετέχω στις διδακτικές ημερίδες για καθηγητές Ισπανικών.

Μου αρέσει πολύ να ταξιδεύω και να γνωρίζω καινούργιους πολιτισμούς.

Κατερίνα Σταθούλη

Teacher of Spanish
Η Κατερίνα Σταθούλη αποφοίτησε από τη Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών και κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής καριέρας της φοίτησε στο Τμήμα Ισπανικής Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου της Αθήνας.

Μιλάει 3 ξένες γλώσσες, αγγλικά, γερμανικά και ισπανικά και έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια για την ισπανικό πολιτισμό και τη διδασκαλία της ισπανικής ως ξένης γλώσσας.

Υποστηρίζει την εκμάθηση ξένων γλωσσών θεωρώντας πως αποτελεί μέσο γνωστικού και πολιτισμικού εμπλουτισμού καθώς και τη δια βίου μάθηση.

Αγαπά τις τέχνες ιδιαίτερα το χορό, το θέατρο και τη ζωγραφική ενώ η ίδια χορεύει ερασιτεχνικά μπαλέτο.

Νάταλι Μηνιώτη

Italian Teacher
Το όνομά μου είναι Natalie Minioti και γεννήθηκα στην Αθήνα. Σπούδασα Iταλική γλώσσα και λογοτεχνία στο ΑΠΘ και ταυτόχρονα παρακολούθησα θερινά μαθήματα στην Ιταλία για τη βελτίωση της ιταλικής γλώσσας.

Έχω διδάξει ιταλικά για αρκετά χρόνια στην Αθήνα και για μια συγκεκριμένη περίοδο έκανα μεταφράσεις από τα ιταλικά στα ελληνικά.

Τα τελευταία χρόνια έχω κάνει μεταπτυχιακό στο αρχαίο ελληνικό δράμα και διδακτορικό για τις σύγχρονες θεατρικές παραστάσεις στο ελληνικό θέατρο των Συρακουσών στη Σικελία.

Νέλη Τζανιδάκη

Italian Teacher

“Prendete in mano la vostra vita e fatene un capolavoro.” Take your life in your hands and make it a masterpiece.

Η Νέλη σπούδασε Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και διδάσκει ιταλικά σε παιδιά από 3 ετών μέχρι και σε ενήλικες. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων μεταξύ των οποίων : Προσχολική ηλικία και ξένη γλώσσα, ΔΕΠΥ /δυσλεξία και ξένες γλώσσες , Διδασκαλία ενηλίκων , Διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας ως ξένη , Μετάφραση και διερμηνεία Ιταλικής γλώσσας , Μέθοδος FAST και ξένη γλώσσα .

Συνεργάζεται με το Ιταλικό Σχολείο Αθηνών ως δασκάλα του ολοήμερου προγράμματος και παρακολουθεί την μελέτη των παιδιών τρίτης, τετάρτης και πέμπτης δημοτικού. Παράλληλα ασχολείται με τον τομέα της μετάφρασης και διερμηνείας της Ιταλικής γλώσσας.

Αγαπά τα παιδιά, τα ταξίδια , το θέατρο, το Tae-kwon-do και τα μακαρόνια με πέστο!

Δέσποινα Φράγκου

Teaching Assistant
Η Δέσποινα φοιτά στο τμήμα Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών.

Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως teacher assistant στην Γλωσσομάθεια. Κατέχει πτυχία στην Αγγλική και Γαλλική γλώσσα.

Η σχέση της με το φροντιστήριο είναι ιδιαίτερη καθώς έχει υπάρξει και η ίδια μαθήτρια στη Γλωσσομάθεια για πολλά χρόνια. Αγαπά πολύ τα παιδιά και τις δημιουργικές δραστηριότητες.

Νικόλαος Κουρούσης

Teacher of Chinese
Ο Νίκος κατάγεται από Κινεζοελληνική οικογένεια γι’αυτό τα Κινέζικα όπως και τα Ελληνικά είναι οι μητρικές του γλώσσες.

Έχει σπουδάσει και εργαστεί στο Πανεπιστήμιο της Yantai της Κίνας και τώρα, διδάσκει στο πανεπιστήμιο του Πειραιά για το τμήμα μεταπτυχιακού των Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

Διατηρεί ταξιδιωτικό γραφείο με το όνομα Gang Long Travels και συνεργάζεται με πολλές εταιρείες ως μεταφραστής, ξεναγός και μεσάζοντας.

Κλαίρη Γιαλεσάκη

Administration Officer & English Teacher
Η Κλαίρη Γιαλεσάκη είναι απόφοιτος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας κι Φιλολογίας, η οποία ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο σχολείο μας.

Μια από τις μεγαλύτερες τις αγάπες στη ζωή είναι οι γλώσσες, από τις οποίες ξέρει ήδη 4, ενώ σκοπεύει να μάθει περισσότερες στο μέλλον. Βλέπει τη δουλεία της με ενθουσιασμό και είναι ένα άτομο που μαθαίνει γρήγορα και ψάχνει συνέχεια τρόπους να μορφώνεται περαιτέρω.

Είναι έτοιμη να απορροφήσει όσες γνώσεις μπορεί και να φτάσει στο μέγιστο των δυνατοτήτων της ως εκπαιδεύτρια.

Στεφανία Κουκουράκη

English Teacher, Korean Teacher & Japanese Teacher
Η Στεφανία είναι απόφοιτος του τμήματος Business Studies with Shipping του πανεπιστημίου Greenwich στο Λονδίνο - σε συνεργασία με το New York College. Την κέρδισαν όμως οι γλώσσες και τα τελευταία τέσσερα χρόνια διδάσκει κορεατικά στο Κορεατικό Σχολείο Αθηνών 아테네 한글학교 καθώς και σε κέντρα ξένων γλωσσών.

Κατέχει τα πέντε από τα έξι πτυχία Κορεατικής Γλωσσομάθειας (TOPIK) και παράλληλα με τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, βρίσκεται στη διαδικασία απόκτησης του έκτου και ανώτερου πτυχίου. Εκτός από τα κορεατικά, κατέχει τρία από τα πέντε πτυχία Ιαπωνικών (JLPT) και μαθαίνει Ισπανικά και Κινέζικα.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάριo πάνω στην Ιαπωνική καλλιγραφία και έχει συμμετάσχει σε διαγωνισμούς κορεατικής ομιλίας, από τους οποίους απέκτησε σημαντικές διακρίσεις. Παράλληλα, δραστηριοποιείται εθελοντικά ως Korea Supporter για την Πρεσβεία της Κορέας στην Ελλάδα με στόχο την ενίσχυση της σχέσης των δύο χωρών.
Στόχος της είναι να εμπλουτίζει διαρκώς τις γνώσεις τις πάνω στη διδασκαλία ξένων γλωσσών και να οδηγεί τους μαθητές στην ορθή απόκτηση της γνώσης μέσα από ένα ευχάριστο και διαδραστικό περιβάλλον.

Πάνος Στέφος

Japanese Teacher
Ο Πάνος Στέφος είναι τελειόφοιτος του τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας στο ΕΚΠΑ, όπου έχει καταπονήσει σεμινάρια και εργασίες πάνω στην κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης και της Ασίας, καθώς και αρθρογραφούσε περί αυτών των ζητημάτων ως προσωπική ασχολία. Από μικρή ηλικία ασχολούταν με την μελέτη των ξένων τόπων, και ιδιαίτερα αυτών που στη χώρα μας θεωρούνται "εξωτικές", με ειδικό ενδιαφέρον ως προς την Ιαπωνία, την περίφημη χώρα του ανατέλλοντος ηλίου.

Η ενασχόληση αυτή είχε ως φυσικό επακόλουθο της την αλληλεπίδραση με την γλώσσα των Ιαπώνων, με τη βοήθεια του δασκάλου του ο οποίος πέραν της εκπαιδευτικής διαδικασίας, του μετέδωσε μία βαθύτατη εκτίμηση απέναντι στην κουλτούρα, και τον τρόπο σκέψης του λαού αυτού.

Το πάθος που τον διέπει, τον έπεισε πως να λάβει τη μελέτη των Ιαπωνικών όχι απλά ως ένα χόμπι αλλά μια πολύτιμη πνευματική διεργασία που οφείλει να διαδοθεί και να γίνει όσο πιο διαθέσιμη σε όσους επιθυμούν να την προσεγγίσουν.

Πέραν αυτού, τρέφει μεγάλη εκτίμηση για τα ιαπωνικά media (κυρίως ιαπωνικά video games, anime και μουσική και λογοτεχνία).

Αναστασία Παπαγεωργίου

Teacher of Russian & English

Давайте поговорим по-русски! (Let’s speak Russian!)

H Αναστασία γεννήθηκε στην Αθήνα και και είναι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών με κατεύθυνση τις Νοτιοανατολικές Σλαβικές Σπουδές, στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ.

Είναι δίγλωσση και έχει συμμετάσχει σε φοιτητικά συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό με θέματα που αφορούν τη διδασκαλία ξένων γλωσσών, τη γλωσσολογία και τη μουσική.

Επίσης, έχει παρακολουθήσει σεμινάρια για τη διδασκαλία της ρωσικής και τη μη τυπική εκπαίδευση. Αγαπά τα ταξίδια, τις ξένες γλώσσες, τα φαγητά και τις μουσικές από όλον τον κόσμο. Η διδασκαλία της δίνει μεγάλη χαρά και ενέργεια!

Ηλίας Μαλαξός

Teacher of Greek as a Foreign Language
Ο Ηλίας έχει σπουδάσει Ιστορία-Αρχαιολογία και Ιστορία της Τέχνης στην Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με κατεύθυνση στην Βυζαντινή Ιστορία.

Μετέπειτα συνέχισε με την απόκτηση της κατεύθυνσης στην Ιστορία της Τέχνης. Έχει εργαστεί σε διάφορες αρχαιολογικές ανασκαφές ανά την Ελλάδα. Επίσης έχει εργαστεί ως ξεναγός και υπεύθυνος ψηφιοποίησης ιστορικών αρχείων του Μουσείου Μπενάκη.

Τα τελευταία χρόνια ασχολείται με την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, κυρίως ως δεύτερης γλώσσας.

Πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας, όπως και στις άλλες γλώσσες, μπορεί να είναι διασκεδαστική. Παράλληλα έχει εμπειρία ως βοηθός διοίκησης σε κέντρα ξένων γλωσσών.

Του αρέσει η εκμάθηση ξένων γλωσσών, το ποδήλατο, τα ταξίδια και η ελληνική γλώσσα.

Αφροδίτη Παπαντίνου

Administration Coordinator

‘’Never give up on what you really want to do. The person with big dreams is more powerful than one with all the facts.’’ – Albert Einstein

Η Αφροδίτη είναι απόφοιτη του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είναι έμπειρη στη γραμματειακή υποστήριξη μεγάλων εκπαιδευτικών οργανισμών, εξειδικευμένη σε όλες τις πτυχές της γραμματειακής υποστήριξης, ενώ ξέρει πώς να λύσει όλα τα είδη προβλημάτων με το χαμόγελό της.

Είναι υπεύθυνη, ευγενική, θετική και συνεργάσιμη.

Αγαπάει πολύ τη δουλειά της, μα πάνω απ’ όλα αγαπάει πολύ τα παιδιά, με τα οποία έχει εξαιρετική επικοινωνία.

Χρυσόστομος Πέτσας

Administration Officer & Coordinator of Glossobooks
Γεια σας! Είμαι Χρυσόστομος Πέτσας, ο φιλικός γραμματέας του σχολείου, που κάνει τη διαφορά. Ο ρόλος μου είναι να δημιουργώ τις κατάλληλες συνθήκες για μια μοναδική μαθησιακή εμπειρία.

Δεν είμαι όμως ένας απλός γραμματέας• είμαι ο άνθρωπος που βρίσκεται πίσω από τα πάντα, κάνοντας τα όλα να λειτουργούν αρμονικά.

Η αποστολή μου στο σχολείο είναι διπλή: πρώτον, είμαι το πρόσωπο αναφοράς με ότι έχει να κάνει με τα Glossobooks. Εγώ είμαι αυτός που εξασφαλίζει ότι αυτοί οι καινοτόμοι, επαναστατικοί πόροι βρίσκουν τον δρόμο τους στα χέρια σας, εμπλουτίζοντας το εκπαιδευτικό σας ταξίδι.

Δεύτερον, είμαι εδώ για να δημιουργήσω συνδέσεις. Στόχος μου είναι να κάνω την σχολική μας κοινότητά να μοιάζει με μία ζεστή, φιλόξενη οικογένεια. Είτε είστε μαθητής, γονιός, είτε μέλος του προσωπικού, είμαι εδώ για να σας υποστηρίξω.

Το πάθος και η αποφασιστικότητα είναι οι κινητήριες δυνάμεις μου. Πιστεύω στη δύναμη της εκπαίδευσης να μετασχηματίσει ζωές και αυτό είναι αυτό που με κρατάει διαρκώς σε εγρήγορση. Ας κάνουμε τη σχολική μας εμπειρία μαζί αξέχαστη!

Δανάη Διαμαντοπούλου

Administration Officer

“When the mind is pure, joy follows like a shadow”

Η Δανάη σπούδασε στο Αμερικάνικο Κολλέγιο Ελλάδος (Deree) Επικοινωνιολογία ΜΜΕ.

Έχει δουλέψει ως αεροσυνοδός και έχει ταξιδέψει σε πάρα πολλές χώρες. Έχει λατρεία με τα ταξίδια, τα ζώα (όλα τα ζώα), τη μαγειρική και φυσικά το φαγητό και ελπίζει κάποια στιγμή να ζήσει στην Αγγλία και πιο συγκεκριμένα στο Λονδίνο.

Αν μπορούσε να διαλέξει σε ποια εποχή θα ζούσε τότε σίγουρα θα ήταν στη Βικτωριανή.

Βιβή Ματθαίου

Administration Officer - Port
Ονομάζομαι Βιβή Ματθαίου και είμαι μέλος του διοικητικού προσωπικού της Γλωσσομάθειας.

Έχω δουλέψει για 25 χρόνια σε μεγάλο εκπαιδευτικό οργανισμό και έχω ανεπτυγμένες διοικητικές και οργανωτικές δεξιότητες.

Θεωρώ σημαντική την επικοινωνία και συνεργασία μου με τους γονείς, μαθητές και καθηγητές και αφουγκράζομαι τις ανάγκες τους, με απώτερο σκοπό την ομαδική, ομαλή και αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου.

Ani Meladze

Administration Officer - Port

Moto ‘’What you are not changing, you’re choosing.’’

Ονομάζομαι Aνι Μελάτζε και είναι τιμή μου που είμαι μέλος της ομάδας της Γλωσσομαθείας. Έχω εργαστεί για 4 χρόνια σε έναν μεγάλο εκπαιδευτικό οργανισμό.

Σπούδασα Ναυτιλιακά και αργότερα εργάστηκα ως ασκούμενη στην Πανελλήνια Ναυτική Ομοσπονδία (ΠΝΟ). Πρόσφατα ήμουν υποψήφια κοινοτική σύμβουλος στις δημοτικές εκλογές για να μπορώ να ασχολούμαι με τα κοινά.

Τα ενδιαφέροντά μου είναι η ανάγνωση βιβλίων, ο χορός, η διακόσμηση και ασχολούμαι ερασιτεχνικά ως ψηφιακή δημιουργός στα social media.

Αφροδίτη Οικονόμου

Administration Officer
Είμαι η Αφροδίτη Οικονόμου και είμαι φοιτήτρια στο τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιά και στο τμήμα Ψυχολογίας του ACG ως minor student.

Ανήκω στην ομάδα της γραμματείας. Αγαπησα την Γλωσσομάθεια απο την πρώτη στιγμη για το ευχάριστο κλίμα και τους ανθρώπους της.

Είμαι πολύ χαρούμενη που από μαθήτρια είμαι πλέον μέρος της ομάδας και μπορώ να εργάζομαι εδω.

Αννα Λεπτοκαρίτη

Administration Officer
Είμαι η Άννα και είμαι φοιτήτρια στο τμήμα της Οικονομικής Επιστήμης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Χαίρομαι που είμαι μέλος του διοικητικού προσωπικού της Γλωσσομάθειας λόγω του φιλικού εργασιακού της κλίματος και του καινοτόμου εκπαιδευτικού της συστήματος, κάτι που μου είναι οικείο ως παλιά μαθήτρια.

Πιστεύω ότι η ευγένεια, οι καλές προθέσεις και η θετική διάθεση είναι αναγκαία για μια αποδοτική συνεργασία.

Κωνσταντίνα Σαράντου

Administration Officer & Teacher of Greek as a Foreign Language
Η Κωνσταντίνα σπουδάζει Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Είναι απόφοιτος του Μουσικού Σχολείου Παλλήνης και για πολλά χρόνια είναι μέλος σε χορωδίες, έχοντας συμμετάσχει σε πολλές συναυλίες και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις.

Της αρέσει η μουσική, η λογοτεχνία, το θέατρο και οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες, ενώ αγαπάει πολύ την ενασχόληση με τα παιδιά.

Ηλέκτρα Παντελή

Administration Officer

~Educating the mind without educating the heart, is no education at all.~ Aristotle

Είμαι η Ηλέκτρα, σπουδάζω στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και είμαι απόφοιτος του Πειραματικού Μουσικού Γυμνασίου-Λυκείου Παλλήνης.

Είμαι πτυχιούχος πιάνου, αγαπώ την κλασσική μουσική και λογοτεχνία, τη μόρφωση και την αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους.

Είμαι πολύ χαρούμενη που είμαι μέλος της γραμματείας στη Γλωσσομάθεια, για το αλληλέγγυο και συνεργατικό κλίμα της που βίωνα από μαθήτρια και το υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικό σύστημα.

Μαρία Ντάβου

Διευθύντρια Σπουδών/ Καθηγήτρια Αγγλικών/ Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Δεν υπάρχει τίποτα πιο ποταπό από τον σεβασμό που βασίζεται στον φόβο...

Η Μαρία Ντάβου είναι καθηγήτρια, εκπαιδεύτρια καθηγητών και ερευνήτρια. Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στο TESOL, από το St Michael's College στο Βερμόντ των ΗΠΑ και έχει σπουδάσει για το διδακτορικό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster, ενώ έχει παρακολουθήσει μαθήματα του προγράμματος Education Doctorate στο πανεπιστήμιο του Exeter. Oλοκληρώνει το διδακτορικό της στην Αθήνα. Είναι κάτοχος του ερευνητικού βραβείου ESRC. Η ειδικότητα της είναι η εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη γλωσσική ανάπτυξη, τη γλωσσική αξιολόγηση, την πολυγλωσσία, τη διδασκαλία γλωσσών και την παιδαγωγική.

Σπούδασε SLA με τη Suzanne Flynn στο MIT της Βοστώνης στις ΗΠΑ και ολοκλήρωσε το μάθημα του ALTE για την Αξιολόγηση Προφορικού Λόγου με τη Linda Taylor στο Πανεπιστήμιο της Βαλένθια. Έχει πάνω από είκοσι πέντε χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό μαθημάτων στην Ελλάδα, τη Αγγλία και τις ΗΠΑ. Στην Ελλάδα έχει διδάξει στο Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, στην Ελληνοαμερικανική Ένωση και είναι καθηγήτρια στο Master in Applied Linguistics, του Hellenic American University. Εργάζεται επίσης ως εκπαιδευτικός σύμβουλος και διαπιστευμένη επιμορφώτρια για ιδιωτικά σχολεία, διεθνείς εκδοτικούς οίκους και Υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο. Η Μαρία εργάστηκε ως προφορική εξετάστρια και είναι item writer για πολλoύς εξεταστικούς φορείς. Έχει κάνει πολυάριθμες ομιλίες σε ακαδημαϊκά συνέδρια σε όλο τον κόσμο (AAAL, EALTA, ALTE, TESOL ανάμεσά τους) ενώ προσκαλείται τακτικά ως βασική ομιλήτρια εκπαιδευτικών ή άλλων ημερίδων στην Ελλάδα και το εξωτερικό (Oxford University Press, Pearson Open Minds, TEDx Patras κλπ).

Είναι δημιουργός (μαζί με τον Άγγελο Ευαγγελίδη) του πρωτοπόρου εκπαιδευτικού πλαισίου εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning, το οποίο έχει υιοθετηθεί από 45 πρωτοπόρα σχολεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο και έχει βραβευθεί σε διεθνείς διαγωνισμούς για την Καινοτομία στην Εκπαίδευση.

Η Μαρία πιστεύει ακράδαντα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επανεξετάσουν το ρόλο τους στην εκπαίδευση και να μάθουν πολλά από τους μαθητές τους.

Προωθεί εκπαιδευτικές αξίες που σχετίζονται με την ελευθερία του ατόμου, με μαθητοκεντρικές μεθοδολογίες, με το σεβασμό των δικαιωμάτων των παιδιών και τη φωνή του μαθητή στην τάξη και την κοινότητα, με ένα πολυπολιτισμικό και πολύγλωσσο περιβάλλον.

Η Μαρία δρα εναντίον του φασισμού, του ρατσισμού, του εθνικισμού, του φανατισμού, της βίας και της ρητορικής μίσους. Της αρέσει να μαθαίνει γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει, βρίσκεται στα social media, να πίνει καφέ, να τρώει σοκολάτα και να κάνει μεγάλες συζητήσεις με φίλους!

Read More

Άγγελος Ευαγγελίδης

Deeper Learning coordinator & Glossomatheia Hub Director

Nigh, sy to see and bye, for ever lie to frye and hide.

Ο Άγγελος είναι φοιτητής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδας. Ενδιαφέρεται για τη νευροεπιστήμη, τη νευρογλωσσολογία και τη γνωστική γλωσσολογία.

Επίσης μελετά την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου εγκεφάλου και του περιβάλλοντος. Ο Άγγελος έχει παρακολουθήσει μια ποικιλία από σεμινάρια για την εφαρμοσμένη γλωσσολογία και έχει ολοκληρώσει το Cambridge TKT με επιτυχία.

Πρόσφατα παρακολούθησε το Θερινό Σχολείο για τη Δυναμική του Εγκεφάλου, στην Τουρκία. Επίσης έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο «Συγγραφή Διηγήματος» στη Σχολή Πατάκη. Είναι δίγλωσσος, αγαπά την επικοινωνία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες στο μάθημα και πιστεύει ότι η εκμάθηση γλωσσών είναι μια φυσική διαδικασία που πρέπει να γίνεται με ευχάριστους τρόπους.

Διδάσκει στη Γλωσσομάθεια από το 2011, κυρίως Προφορικά, ενώ εξειδικεύεται στα τμήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις των πανεπιστημίων Cambridge & Michigan. Ενδιαφέρεται για τη μουσική, την ποίηση, το σινεμά, τη φιλοσοφία και τη δημιουργική γραφή.

Read More

Βίκυ Σουιτσμεζ

Head Teacher, English Teacher

Τα λάθη είναι απόδειξη ότι προσπαθείς!

Η Βίκυ μπήκε στον συναρπαστικό κόσμο της διδασκαλίας περισσότερο από μία δεκαετία πριν και εργάζεται στη Γλωσσομάθεια από το 2008.

Έχει κάνει μαθήματα κατάρτισης εκπαιδευτικών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη γλώσσα και το υπόβαθρο για την εκμάθηση και τη διδασκαλία της, τον σχεδιασμό μαθημάτων και τη χρήση πόρων για τη διδασκαλία γλωσσών, τη διαχείριση της τάξης και της διαδικασίας εκμάθησης. Είναι κάτοχος των πιστοποιητικών TΚΤ & KALτου Πανεπιστημίου του Cambridge.

Τέλος κατέχει το CELTA, ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό , επίσης του Πανεπιστημίου του Cambridge. Η Βίκυ έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα και πιστεύει ότι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ και είναι διασκέδαση!!!

Read More

Δανάη Πατσαούρα

Inquiring Minds Coordinator

Πρέπει να ζούμε σαν να πρόκειται να πεθάνουμε αύριο και να μελετάμε σαν να πρόκειται να ζήσουμε για πάντα - Μαχατμα Γκαντι

Κατέχει το πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge. Κατέχει επίσης το δίπλωμα CELTA, το οποίο εξειδικεύεται στην διδασκαλία της αγγλικής σε ενήλικες και εφήβους.

Έχει παρακολουθήσει με επιτυχία τα προγράμματα ESP και Academic writing, καθώς και σειρά σεμιναρίων πάνω σε ψυχολογικές πτυχές της μάθησης, μαθησιακές ιδιαιτερότητες και εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας (μέσα από παιχνίδια, μουσική και τραγούδια).Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικών στη Γλωσσομάθεια από το 2013.

Ο τομέας που την ενδιαφέρει είναι η κατάκτηση μιας δεύτερης ή ξένης γλώσσας καθώς και η εφαρμογή διδακτικών μεθοδολογιών που ενισχύουν αυτή τη διαδικασία. Πιστεύει οτι η εκμάθηση μια ξένης γλώσσας δεν πρέπει να αποτελεί ένα ξεχωριστό μάθημα στο πρόγραμμα σπουδών ενός σχολείου, αλλά ένα διαφορετικό μέσο για τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο που ζούν.

Αγαπά τα ταξίδια, τη μουσική, τη λογοτεχνία και το θέατρο ενώ πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας βοηθάει το μυαλό μας να είναι ανοιχτό σε νέους τρόπους προσέγγισης της ζωής.

Read More

Φραντζέσκα Ξενάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Όλα τα όνειρά σου μπορούν να πραγματοποιηθούν, αρκεί να
έχεις το θάρρος να τα επιδιώξεις. - Γουώλτ Ντίσνεϋ

Η Φραντζέσκα είναι δίγλωσση και έχει αποφοιτήσει απο το Πανεπιστήμιο Αθηνών, ειδικευόμενη στην Αγγλική Γλώσσα και Γλωσσολογία. Κατέχει επίσης Μεταπτυχιακό Τίτλο Σπουδών στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία απο το Πανεπιστήμιο του Λίβερπουλ,στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τις Ψηφιακές Τεχνολογίες για την Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών καθώς και την Επικοινωνιακή Αξιολόγηση του Προφορικού Λόγου. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών σε πολλά σχολεία της Ελλάδας και της Αγγλίας.

Έχει επίσης το πιστοποιητικό CELTA με πολύ καλό βαθμό, καθώς και τα πιστοποιητικά ΤΚΤ (CoreModules: 1,2,3) και KAL (KnowledgeaboutLanguage), όλα του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ.Παρευρίσκεται συχνά σε συνέδρια και λαμβάνει μέρος σε σεμινάρια για ναμαθαίνει νέα πράγματα και για να είναι ενήμερη ως προς τις τελευταίες εξελίξεις του χώρου.

Η Φραντζέσκα πιστεύει οτι οι γλώσσες πρέπει να μαθαίνονται με φυσικό και διασκεδαστικό τρόπο, προσομοιώνοντας πραγματικές επικοινωνιακές καταστάσεις. Στόχος της είναι να διδάσκει μαθήματα που θα εμπνέουν τους μαθητές της να ανακαλύπτουν τις πολύπλευρες λειτουργίες και χρήσεις της Αγγλικής γλώσσας.

Εδώ και 15 χρόνια είναι μέλος του παγκόσμιου εθελοντικού κινήματος του Οδηγισμού, υποστηρίζoντας νέα κορίτσια και αγόρια να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους στο έπακρο, και τους βοηθάει να διαμορφώνονται σε ενεργούς πολίτες του κόσμου. Αγαπάει τα παιδιά,τον εθελοντισμό, τα βιβλία,τις κατασκευές και χειροτεχνίες,να ταξιδεύει και να πηγαίνει σινεμά.

Read More

Βιργινία Μπλάνη

Head Teacher, English Teacher
H Βιργινία είναι απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Σπουδές Μετάφρασης του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.

Το 2018 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στο ΕΚΠΑ σχετικά με τη διδασκαλία και την αξιολόγηση της παραγωγής γραπτού λόγου (Writing). Εκτός από τα Αγγλικά και Ελληνικά μιλά επίσης και Γερμανικά. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στον ιδιωτικό τομέα από το 2006, σε Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. και στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η διδασκαλία Αγγλικών κυρίως σε παιδιά, ζητήματα σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας για Ειδικούς Σκοπούς και τη μετάφραση τεχνικών κειμένων. Έχει συμμετάσχει στο σχεδιασμό ενός εγχειριδίου Πυροσβεστολογίας που χρησιμοποιείται αυτή την περίοδο ως κύριο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Αγγλικής Πυροσβεστικής Ορολογίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Υπήρξε συνεργάτιδα στο κέντρο έρευνας για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και την αξιολόγηση γλωσσομάθειας (RCeL) του Πανεπιστημίου Αθηνών και συμμετείχε στην προετοιμασία των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για την Αγγλική Γλώσσα.

Read More

Ελένη Ευαγγελίδη

Inquiring Minds Coordinator

"Σκεψου αυτό που θέλεις, όχι αυτό που φοβάσαι".

Η Ελένη είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας από Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (με minor στη Βιολογία) και φοίτησε στο Τμήμα Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Έχει επίσης ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της στην νευροεπιστήμη στο πανεπιστημιο του Αμστερνταμ.

Είναι κάτοχος του Cambridge TKT με εξαιρετική βαθμολογία καθώς και του πτυχίου εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5). Είναι καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας στης Γλωσσομάθεια εδώ και 6 χρόνια. Έχει εργαστεί ως επικεφαλής δραστηριοτήτων στο Brighton College, στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Η Ελένη είναι δίγλωσση. Ενδιαφέρεται για την Εκπαιδευτική Ψυχολογία, τη Νευροψυχολογία και πιο συγκεκριμένα για θέματα που σχετίζονται με τη μνήμη και τη μάθηση. Παρουσίασε την εργασία της για την Επιγενετική στο Παγκόσμιο Συνέδριο Medical Education, Health Science and Patient Care, 2020.

Έχει σχεδιάσει και συντονίζει το πρόγραμμα 'Inquiring Minds', του οποίου βασική αρχή είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσα από θεματικές ενότητες και ερωτήματα κατάλληλα με τη γνωστική ανάπτυξη και την ηλικία του μαθητή.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εργαστήρια και σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής, την μεθοδολογία και την παιδαγωγική καθώς και για ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης, για μαθησιακές διαφορές ή δυσκολίες. Είναι χορεύτρια, αθλήτρια και την ενδιαφέρει η τεχνη και η μουσική.

Read More

Κέλλυ Παπάζογλου

Head Teacher, English Teacher
Η Κέλλυ είναι απόφοιτος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος (Deree).

Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρόγραμμα εξειδίκευσης Ειδικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και έχει ασχοληθεί με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η ερευνητική της εργασία αφορούσε την «παιχνιδοποίηση» της εκπαίδευσης, καθώς πιστεύει ότι η διασκέδαση είναι απαραίτητο συστατικό της μάθησης.

Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να παίζει κιθάρα και να χορεύει rock n roll!

Read More

Natassa Manitsa

English Teacher

"We can be Heroes, Just for one day..."

H Νατάσσα Μανίτσα έχει σπουδές στην Εκπαιδευτική και Σχολική Ψυχολογία (BA &MSc), στην Μετάφραση και Βρετανικές Σπουδές (DipTrans) και στην Επικοινωνία, Marketing & Digital Marketing (diploma).

Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών, ιδιοκτήτρια ΚΞΓ, αρθογράφος, αρχισυντάκτρια, ραδιοφωνική παραγωγός, εκπαιδευτική σύμβουλος, μεταφράστρια και συγγραφέας για πάνω από 25 χρόνια. Έχει υπάρξει ομιλήτρια και εισηγήτρια σεμιναρίων σε και παρουσιάσεων σε πολλά μέρη της Ευρώπης, της Λατινικής Αμερικής και της Μέσης Ανατολής.

Τα τελευταία 15 χρόνια ήταν η Υπεύθυνη Μέσων και Επικοινωνίας της εκδοτικής εταιρείας Express Publishing, ενώ παράλληλα έκανε εκπαίδευση καθηγητών και αρχισυνταξία στο εκπαιδευτικό site Teacher's Corner.

Είναι επίσης η δημιουργός, παραγωγός και - μέχρι πρόσφατα - συμπαρουσιάστρια του εκπαιδευτικού podcast Teachers' Coffee, που μετά την επιτυχημένη πορεία του σε ιντερνετικό ραδιόφωνο είναι διαθέσιμο πλεον ως σειρά podcast.

Πιστeεύει ότι η ζωή είναι ένα μεγάλο και διαρκές ερώτημα και ο έρωτας είναι η πιο πλήρης απάντησή του.
Read More

Ρέα Μπαλαλή

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Όλα τα παιδιά είναι χαρισματικά. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
είναι να προσφέρει το ιδανικό περιβάλλον μέσα στο οποίο θα
αναπτυχθεί το κρυμμένο τους δυναμικό.»

Η Ρέα είναι μια ενθουσιώδης, δοτική και χαρισματική παιδαγωγός. Το πλούσιο εκπαιδευτικό της υπόβαθρο περιλαμβάνει σπουδές σε Childhood and Youth Studies στο Open University της Αγγλίας, ενώ αυτή την περίοδο ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και TESOL στο Ελληνοαμερικανικό Πανεπιστήμιο.

Είναι πιστοποιημένη από τον ΕΟΠΠΕΠ και το Βρετανικό Συμβούλιο πάνω στη διδακτική και μεθοδολογία της Αγγλικής, και είναι κάτοχος του διπλώματος CertTESOL από το Trinity College London. Το μοντεσσοριανό και καλλιτεχνικό της υπόβαθρο, την έχουν εξοπλίσει με τις κατάλληλες δεξιότητες να σχεδιάζει δημιουργικά και διασκεδαστικά μαθήματα που προάγουν θετικά και συμπεριληπτικά περιβάλλοντα μάθησης.

Έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα, καθώς και στην επιμόρφωση ενηλίκων. Συνεργάζεται με όλους τους επίσημους εξεταστικούς φορείς (Cambridge, Michigan, Trinity, IELTS). Τα τελευταία έξι χρόνια συνεργάζεται με διεθνή εκπαιδευτικά ιδρύματα (BH College, Bede’s, EF Languages, Ardmore) ως Καθηγήτρια και Διευθύντρια Σπουδών διδάσκοντας μαθητές από πολυπολιτισμικά υπόβαθρα στο Ηνωμένο Βασίλειο. Τέλος, είναι μέντορας και επόπτης σε προπτυχιακούς φοιτητές κατά τη διάρκεια της πρακτικής τους άσκησης για τη διδασκαλία και μεθοδολογία της Αγγλικής Γλώσσας.

Επιμορφώνεται συστηματικά και παρακολουθεί τακτικά εργαστήρια και συνέδρια παιδαγωγικής και μεθοδολογίας σχετικά με ολιστικούς τρόπους διδασκαλίας της ξένης γλώσσας, μαθησιακές ιδιαιτερότητες, πρακτικές συμπερίληψης στην εκπαίδευση, την κατάκτηση δεύτερης γλώσσας, την πολυγλωσσία, καθώς και τις νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση. Λατρεύει τη ζωγραφική, το χορό, τη μουσική και το θέατρο, και είναι πιστοποιημένη καθηγήτρια χορού από την SDS της Αγγλίας. Είναι περήφανη μητέρα, φύση ρομαντική και ιδεαλίστρια, με τεράστια ενσυναίσθηση και αγάπη προς τα παιδιά.

Read More

Ανδριανή Αργυροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον σου είναι να το δημιουργήσεις.

Η Ανδριανή σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης. Έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα εξειδίκευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ως λάτρης της μάθησης συνεχίζει την εκπαίδευση της στην Ειδική Αγωγή μέσω εξ αποστάσεως σεμιναρίων από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης πιστοποιημένη χορηγός του ψυχοπαιδαγωγικού τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Αθηνά ΤΕΣΤ.

Διδάσκει από το 2006 μαθητές όλων των επιπέδων από την προσχολική ηλικία έως ενήλικες. Έχει μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και δυσλεξία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς και σε ιδιωτικά σχολεία όπως στα Εκπαιδευτήρια Μαίρη Αργύρη – Λαιμού (Νηπιαγωγείο – Δημοτικό ). Πιστεύει ακράδαντα οτι δεν υπάρχουν όρια στην μάθηση και προσπαθεί να το αποδεικνύει κάθε μέρα στους μαθητές της και στον εαυτό της.

Αυτή η πεποίθηση ήταν το κίνητρο της για να ξεκινήσει μαθήματα Νοηματικής Γλώσσας. Λατρεύει τις προκλήσεις, τα ταξίδια, το χορό, το διάβασμα και οποιαδήποτε εμπειρία θα τη βοηθήσει να βελτιωθεί ως άνθρωπος και εκπαιδευτικός.

Read More

Eimie Koyios

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Έϊμμη γεννήθηκε στις ΗΠΑ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συμμετείχε στο πρόγραμμα πρακτικής άσκησης σχετικό με τη μεθοδολογία και τη διδασκαλία της αγγλικής στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης.

Διδάσκει τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα από το 2009 και έχει εμπειρία σε όλα τα επίπεδα των μαθητών από την προσχολική ηλικία έως και την ενήλικη.

Έχει δουλέψει για κέντρα ξένων γλωσσών και για ιδιωτικά εκπαιδευτήρια όπως τα Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού. Είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών για εξεταστικούς φορείς όπως Cambridge Assessment English .

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με ΔΕΠΥ, δυσλεξία και άλλες μαθησιακές δυσκολίες όπως Ειδική Αγωγή και Τ.Π.Ε : Ψυχομετρικά Εργαλεία και Μεθοδολογίες Παρέμβασης του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια της TESOL σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Read More

Μάρσια Αττάρτ

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Μάρσια Αττάρτ και είμαι καθηγήτρια αγγλικών του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Με την απόκτηση της επάρκειας διδασκαλίας ξεκίνησα την επαγγελματική μου σταδιοδρομία σε κέντρα ξένων γλωσσών, παρακολουθώντας παράλληλα προγράμματα μεθοδολογίας διδασκαλίας και σεμινάρια, δίνοντας έμφαση στην διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Αγαπώντας την αγγλική γλώσσα από μικρή, κάνω ό,τι μπορώ για να περνάω το ίδιο στους μαθητές μου.

Πιστεύω ότι ο κάθε μαθητής έχει ξεχωριστές δυνατότητες και χαρίσματα τα οποία πρέπει να αναγνωρίζονται και να αξιοποιούνται κατά τη διαδικασία της μάθησης.

Αγαπώ την ψυχολογία, τις ξένες γλώσσες και το διάβασμα, όπως και να ασχολούμαι με οποιαδήποτε αθλητική δραστηριότητα κοντά στη φύση.

Read More

Ελένη Καλπία - Ηλία

Head Teacher, English Teacher
Η Ελένη είναι κάτοχος πτυχίου στην Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μεταπτυχιακού στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδασκαλία Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American University, USA για το οποίο και της απένειμαν Βραβείο Ακαδημαϊκών Επιτευγμάτων.

Επίσης, είναι κάτοχος του Διπλώματος Διδασκαλίας της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American College και του Επαγγελματικού Διπλώματος Κλινικής Πρακτικής στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση Pearson. Ακόμα, είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών και γραπτών εξετάσεων της Αγγλικής του Hellenic American University και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια σχετικά με το πεδίο της.

Ενδιαφέρεται για την ενίσχυση της δημιουργικότητας, της αυτονομίας και της αγάπης των μαθητών για την Αγγλική γλώσσα ως μέσο αυτοέκφρασης, σύνδεσης με τον κόσμο και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Της αρέσει η ποίηση και η δημιουργική γραφή κι έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών καθώς και σε ομαδικές εκθέσεις φωτογραφίας. Ακόμα, της αρέσει η κωμωδία, να παίζει μουσική, να τραγουδά και να ταξιδεύει.

Read More

Λέτα Πυρρή

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Λέτα ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά από όταν ήταν ακόμα μαθήτρια καθώς βοηθούσε τους μικρότερους μαθητές του φροντιστηρίου που φοιτούσε με τις εργασίες και τις απορίες τους. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα μαθήματα και σεμινάρια σχετικά με την γλώσσα και την διδασκαλία της, την διαχείρηση της τάξης και των μαθητών.

Εργάστηκε για πολλά χρόνια στην Oxford University Press και έχει στενή σχέση με τον χώρο του ELT.

Υπήρξε school owner παραρτήματος μεγάλης αλυσίδας κέντρων ξένων γλωσσών για μια πενταετία, κάτι που της έδωσε βαθιά γνώση του χώρου της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Είναι κάτοχος CertTesol του Trinity College London.

Η Λέτα είναι πάνω από μια εικοσαετία στο χώρο της εκπαίδευσης. Αγαπάει να διδάσκει εξίσου τα τρυφερά juniors, τα ενθουσιώδη παιδιά του δημοτικού, τους ενδιαφέροντες εφήβους αλλά και τους αγχωμένους ενήλικες μαθητές.
Read More

Γιάννης Αθανασίου

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Γιάννης γεννήθηκε στον Λονδίνο. Είναι απόφοιτος Νομικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές του στην φιλοσοφία του Δικαίου. Σπουδάζει φιλολογία, ως δεύτερο πτυχίο, στο ΕΚΠΑ.

Συμμετείχε επί τριετία στο εργαστήριο Δημιουργικής γραφής των εκδόσεων Πατάκη. Διηγήματα του έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την λογοτεχνία και την ανανέωση της διδασκαλίας της, ώστε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών και να βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την διδασκόμενη γλώσσα.
Πιστεύει ότι αν διδάσκεις το πάθος σου, μπορείς να κάνεις και τους άλλους να το αγαπήσουν.

Read More

Νάντια Γρηγοριάδου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Tο ταξίδι της Νάντιας ξεκίνησε από τη Θεσσαλονίκη και το Κολλέγιο Ανατόλια, το οποίο σφήνωσε τ'Αγγλικά για τα καλά στο κεφάλι της. Έπειτα, έφυγε για Κέρκυρα για να σπουδάσει μετάφραση στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, όπου αγάπησε τις ξένες γλώσσες και ξεκίνησε να εξερευνεί νέους ορίζοντες.

Αφότου δούλεψε ως μεταφράστρια για μερικά χρόνια, αντιλήφθηκε ότι αυτό το οποίο πραγματικά την ενθουσιάζει είναι το να είναι με παιδιά, η επικοινωνία, η εξερεύνηση και τα ερωτηματικά.

Έχει εργαστεί σε φροντιστήρια, δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία ως δασκάλα Αγγλικών και STEM instructor, ανακαλύπτοντας τον κόσμο μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα, τις κατασκευές, την επαφή με τη φύση και άλλους πολιτισμούς και κυρίως μέσα από την ίδια την επικοινωνία.

Η άποψή της είναι ότι μαθαίνουμε κάτι όταν το αγαπάμε. Κι αυτό ακριβώς προσπαθεί να κάνει. Να μεταδώσει στα παιδιά την αγάπη της για αυτό που κάνει, παρακινώντας τους μαθητές και τις μαθήτριές της να μάθουν μαζί της.

Read More

Έλενα Παπαδοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Ένας αναγνώστης ζει χίλιες ζωές πριν πεθάνει. Όποιος δε διαβάζει, ζει μονάχα μία». - Τζόρτζ Ρ. Ρ. Μάρτιν

Η Έλενα Παπαδοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα όπου και σπούδασε αγγλική γλώσσα και φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο. Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ φοίτησε δυο εξάμηνα στο πανεπιστήμιο του Λοτζ της Πολωνίας, στο τμήμα λογοτεχνίας και κινηματογράφου.

Ξεκίνησε να γράφει στην ηλικία των επτά ετών και έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο δημιουργικής γραφής «Scripta Manent». Το διήγημα της «Ένας άγγελος γεννιέται» έχει δημοσιευτεί σε τοπική εφημερίδα. Τα τελευταία χρόνια είναι επιμελήτρια, συγγραφέας και διαχειρίστρια στο λογοτεχνικό blog Moonlight Tales.

Τον τελευταίο χρόνο κατάφερε να συνδυάσει το πάθος της για τη λογοτεχνία με την αγάπη της για τα παιδιά και τη διδασκαλία μέσω μιας σειράς μαθημάτων σε σχολεία της Πολωνίας και μέσω της πρακτικής της άσκησης στη Γλωσσομάθεια.

Read More

Μάτα Μάρρα

Καθηγήτρια Αγγλικών

Καλλιεργεί λουλούδια και λαχανικά τον κήπο της που το όνομα του είναι "Βολταίρος" .

Η Μάτα Μάρρα σπούδασε μπαλέτο, κλασικό ινδικό χορό, σύγχρονο χορό και γιόγκα. Παρακολούθησε σεμινάρια κουκλοθεάτρου και δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Σαν χορεύτρια , χορογράφος και δασκάλα χορού συνεργάστηκε με το εθνικό θέατρο, το μουσείο ελληνικής παιδικής τέχνης, το μουσείο Γαία, την θεατρική ομάδα κωφών "τρελά χρώματα", την ομάδα μελέτης αρχαίας ελληνικής όρχησης, το θέατρο Πόρτα,με τoν οργανισμό Future library , δημόσια και ιδιωτικά σχολεία κ.ά.

Αρθρογραφούσε για 3 χρονια στο περιοδικό " Σύγχρονο νηπιαγωγείο". Είναι επιμορφώτρια εκπαιδευτικών για την χρήση της κίνησης ως εργαλείο μάθησης στο σχολείο. Διδάσκει αγγλικά μέσα από τις τέχνες σε νηπιαγωγεία.

Λατρεύει το deeper learning πρόγραμμα της Γλωσσομάθειας και το παρακολουθεί κάθε χρονιά. Αγαπάει την φύση και εξερευνά πως η κινηση του σώματος συνδέεται με την βαθιά κατανόηση του κόσμου.
Read More

Αμαλία Χαζιράκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” Xun Kuang

Η Αμαλία είναι καθηγήτρια αγγλικών για περισσότερα από δέκα χρόνια. Ξεκινώντας να διδάσκει με τις παραδοσιακές μεθόδους, άλλαξε τρόπο σκέψης και διδασκαλίας μετά από την εμπειρία της στο Αμερικανικό Σχολείο ACS, ως δασκάλα παράλληλης στήριξης και ως δασκάλα της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Τα τελευταία χρόνια δραστηριοποιείται στον κλάδο της εκπαίδευσης στη φύση και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας Young Vines, στο κτήμα Κοκοτού στη Σταμάτα.

Απόφοιτη ΕΚΠΑ με ειδίκευση στη Γάλλο-Αγγλική μετάφραση, τώρα ολοκληρώνει την πιστοποίηση CertTesol του Trinity college of London και ξεκινάει το μεταπτυχιακό της στην διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.
Read More

Μάρια Ελιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει επιτυχώς στην πρακτική άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στο φροντιστήριο Glossomatheia για ένα εξάμηνο.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την απόκτηση γενικής γνώσης σε διάφορα πεδία μέσα από την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και στην ευαισθητοποιήση των παιδιών σε θέματα κοινωνικού, επιστημονικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Πιστεύει ότι οι ξένες γλώσσες μπορούν να γίνουν κτήμα των παιδιών όταν έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα της γλώσσας και ενδιαφέροντα θέματα που τους επιτρέπουν να αφομοιώσουν τη ξένη γλώσσα ως κάτι δικό τους.

Η Μαρία αγαπάει την λογοτεχνία/συγγραφή, τη φύση, τη φιλοσοφία και την επιστήμη και θέλει να τα εντάσσει στα μαθήματα της.
Read More

Αγγελική Μεγαρίτη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Κάθε άρτιος ταξιδιώτης δημιουργεί πάντα τη χώρα όπου ταξιδεύει» Νίκος Καζαντζάκης

Η Αγγελική είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Αυτή τη στιγμή ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό της στη Διδακτική της Αγγλικής, καθώς και το δίπλωμα Trinity CertTESOL. Έχει παρακολουθήσει πλήθος επιμορφώσεων πάνω στο εκπαιδευτικό δράμα, την ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και το Deeper Learning.

Οι μεγάλες της αγάπες είναι τα παραμύθια και τα μυστήρια. Έχοντας παρακολουθήσει πολύμηνο σεμινάριο δημιουργικής γραφής παραμυθιού, ετοιμάζεται να επισκεφτεί το UCL για την παρακολούθηση του προγράμματος Fairytales and their Retellings.

Αποτελεί μέλος της ομάδας Διαβάζω για τους Άλλους, που φέρνει τις ιστορίες κοντά σε ανθρώπους που δε μπορούν να τις διαβάσουν οι ίδιοι. Στον ελεύθερο της χρόνο απολαμβάνει να διαβάζει αστυνομικά μυθιστορήματα, να πηγαίνει στο θέατρο, να μαθαίνει ξένες γλώσσες και να παίζει σε escape rooms.

Αγαπά να διδάσκει με όλους τους τρόπους που τα παιδιά αγαπούν να μαθαίνουν, να έχει τους μαθητές της ως συνοδοιπόρους στα παραμύθια της και να τους συνοδεύει στα δικά τους. Η φράση ενός μικρού μαθητή της Γλωσσομάθειας «είστε η πιο χαμογελαστή δασκάλα που έχω δει» περιγράφει τη διάθεσή της προς τη μάθηση και τη διδασκαλία.

Read More

Σίμος Κάλφας

Καθηγητής Αγγλικων
Ο Σίμος έχει πτυχίο MSci στην Βιοχημεία από το University College London και είναι μεταπτυχιακός φοιτητής Πολιτικής Επιστήμης και Κοινωνιολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο στην Αθήνα.

Αφού τελείωσε το απολυτήριο IB, πέρασε 7 χρόνια στο Λονδίνο σπουδάζοντας, αλλά και δουλεύοντας στον τομέα της Βιοχημείας. Έχοντας επιστρέψει στην Αθήνα, σκοπός του είναι να δώσει χώρο σε ενδιαφέροντά του που δεν είχαν προηγουμένως ευκαιρία να ανθίσουν, κυρίως μέσα από το μεταπτυχιακό του και την διδασκαλία.

Βλέπει την διδασκαλία Αγγλικών ως την ιδανική πλατφόρμα για διάβασμα και συζήτηση μίας ευρείας γκάμας θεμάτων, με ένα τρόπο που να ταιριάζει σε κάθε μαθητή και μαθήτρια προσωπικά, όσο το δυνατόν περισσότερο. Με βάση την προσωπική του εμπειρία, πιστεύει βαθιά ότι ο καλύτερος τρόπος να μάθει κανείς μία γλώσσα είναι χρησιμοποιώντας τη σε πραγματικές καταστάσεις.

Ο καλύτερος τρόπος να προσεγγιστεί η συνθήκη αυτή μέσα σε μία τάξη είναι να διαβάζουμε, να παίζουμε, και να μιλάμε με όρεξη και ενθουσιασμό. Αυτή είναι και η ατμόσφαιρα που προσπαθεί ο Σίμος να δημιουργεί σε κάθε του τάξη.

Read More

Βαγγέλης Σαρρής

Καθηγητής Αγγλικων

"Our lives begin to end the day we become silent about things that matter." - Martin Luther King Jr.

Ο Βαγγέλης Σαρρής κατέχει Bachelor in Primary School Education(Πανεπιστήμιο Πατρών) και Μaster in Τeaching English to Speakers of Οther Languages(University of Essex). Μια πρακτική στη Ρώμη ως English teaching assistant στάθηκε αφορμή για να πάρει την απόφαση να διευρύνει τους ορίζοντές του στη διδακτική της αγγλικής. Στη συνέχεια ξεκίνησε να εργάζεται ως καθηγητής Αγγλικών σε αναγνωρισμένα κέντρα ξένων γλωσσών του Ηρακλείου Κρήτης, ενώ κάθε καλοκαίρι ταξιδεύει στο Βristol του Ηνωμένου Βασιλείου για να διδάξει σε ένα από τα πιο γνωστά και καταξιωμένα ιδιωτικά σχολεία της Αγγλίας στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης.

Για τον Βαγγέλη η εκπαίδευση είναι ποικιλόμορφη και αποτελεί έναν ζωντανό οργανισμό που συνεχώς εξελίσσεται γι’ αυτό και δεν σταματά να εκπαιδεύεται πάνω στο αντικείμενό του. Έτσι, κατέκτησε την πιστοποίηση Ειδικής Αγωγής και εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου όπως και το πιστοποιητικό στο σύστημα γραφής Braille.

Σήμερα, κατέχει τον τίτλο του Qualified Teacher Status από το Ηνωμένο Βασίλειο και είναι πιστοποιημένος εξεταστής προφορικών για πιστοποιητικά γλωσσομάθειας. Οι φιλοδοξίες και τα όνειρά του δεν σταματούν εδώ, είναι ένας άνθρωπος με όραμα και πραγματικό πάθος γι’ αυτό που κάνει, θέλει συνεχώς να εξελίσσεται γι’ αυτό και απ’ το 2022 βρίσκεται στο δεύτερο πτυχίο του για την Αγγλική Γλώσσα και τη διδασκαλία από το Πανεπιστήμιο του Greenwich. Η ανάγκη του να εκφράζεται ποικιλοτρόπως τον καθιστά έναν δημιουργικό εκπαιδευτικό που δεν χάνει ευκαιρία να ανακαλύπτει νέους και διασκεδαστικούς τρόπους μάθησης.

Για τον Βαγγέλη η διδασκαλία είναι μια μορφή τέχνης που παίρνει διάφορες μορφές, δεν αποτελεί μόνο μια δουλειά και αυτό το αποδεικνύει καθημερινά απ’ τον χρόνο που αφιερώνει σ’ αυτό. Υποστηρίζει με κάθε τρόπο τον σεβασμό προς τους μαθητές του ως άτομα και αναγνωρίζει τις ατομικές τους ανάγκες. Σύμφωνα με τα “πιστεύω” του Βαγγέλη ένας εκπαιδευτικός οφείλει να δείχνει συμπόνια και κατανόηση στις ανάγκες των μαθητών του, να δείχνει ενσυναίσθηση αλλά και να προσφέρει υποστήριξη και καθοδήγηση.

Είναι ένας κοινωνικός χαρακτήρας που λατρεύει τα ταξίδια, να ανακαλύπτει νέα μέρη, λαούς και τις κουλτούρες τους. Για τον Βαγγέλη κάθε ταξίδι είναι μια νέα εμπειρία και μια νέα αφορμή για να εξελιχθεί ως άνθρωπος αλλά και εκπαιδευτικός. Ένας ευαισθητοποιημένος και αφοσιωμένος εκπαιδευτικός που φροντίζει να βρίσκεται πάντα δίπλα στους μαθητές του και να προσαρμόζει τις διδακτικές του μεθόδους με βάση τις ανάγκες των παιδιών.
Read More

Κατερίνα Ασπιώτη

Head Teacher, English Teacher
Η Κατερίνα είναι απόφοιτη της σχολής Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατέχει μεταπτυχιακό στις Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας και την Εκπαίδευση STEAM. Είναι αφοσιωμένη και παθιασμένη εκπαιδευτικός με εκτενή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε διάφορα επίπεδα μαθητών.

Με σχεδόν 15 χρόνια πείρα στον χώρο της διδασκαλίας, έχει συνεργαστεί με ενήλικους, έφηβους και νεαρούς μαθητές, ενθαρρύνοντας την ανάπτυξη των γλωσσικών τους δεξιοτήτων και προωθώντας την αγάπη για τα αγγλικά.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα σεμινάρια διδακτικής μεθοδολογίας και δημιουργικότητας. Συνεχίζει αδιάλειπτα να αναζητά ευκαιρίες για να βελτιώσει τις διδακτικές της στρατηγικές και να δημιουργήσει δυναμικές και εναργείς εκπαιδευτικές εμπειρίες για τους μαθητές της.

Πιστεύει ότι η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία μετασχηματισμού που επιτρέπει τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς να έχουν θετική επίδραση στον κόσμο. Δίνει έμφαση στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, της προσωπικής έκφρασης και της εμπειρικής μάθησης στην τάξη της, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να εξερευνούν, να αμφισβητούν και να ανακαλύπτουν.
Read More

Δημήτρης Ανδρουλάκης

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Τζέιμς, ένα νέο μέλος στον κόσμο της διαδασκλίας, έχει βάλει σαν στόχο να δημιουργήσει μοναδικές αναμνήσεις με τους μαθητές του, με κέντρο την διασκέδαση και την χαρά του να μαθαίνεις μια γλώσσα, η οποία σου δίνει την δυνατότητα να έρθεις σε επαφή με όλο τον κόσμο, όπως και να γνωρίσεις διάφορους, ξένους πολιτισμούς και κουλτούρες.

Σπουδάζει μέσω τηλεκπαίδευσης στο Trinity CertTESOL του Λονδίνου.

Read More

Πελίνα Πετροχείλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης κατέχω πτυχίο εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5).

Η διδασκαλία ήταν πάντα το όνειρο μου. Μου αρέσει να δουλεύω με παιδιά και να κάνω τη διαδικασία της μάθησης διασκεδαστική, διαδραστική και προσαρμόσιμη στις ανάγκες κάθε μαθητή. Η δημιουργικότητα και η υπομονή είναι λέξεις κλειδιά για μένα.

Μου αρέσει να ταξιδεύω και να εξερευνώ τον κόσμο, να μαθαίνω για διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες.

Read More

Ian Osborne

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Ίαν έχει διπλή, Βρετανική/Ελληνική ιθαγένεια και είναι τρίγλωσσος (Αγγλικά, Ελληνικά και Ιταλικά).

Γεννημένος στην Αθήνα, ο Ίαν πέρασε τα πρώτα του χρόνια στην Αγγλία. Αργότερα παρακολούθησε την Ιταλική Σχολή Αθηνών, όπου ολοκλήρωσε την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσή του. Σήμερα είναι εγγεγραμμένος ως φοιτητής στο τμήμα Φυσικής & Αστροφυσικής στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ του Ηνωμένου Βασιλείου.

Ο Ίαν έλαβε πρόσφατα το πιστοποιητικό Trinity College London στη Διδασκαλία Αγγλικών ως Ξένη Γλώσσα (CertTESOL), το οποίο είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο αρχικό προσόν διδασκαλίας (Επίπεδο 5) για τη διδασκαλία Αγγλικών παγκοσμίως.

Ο Ίαν πιστεύει ότι η πιο σημαντική πτυχή της εκμάθησης Αγγλικών είναι η ομιλία, και του αρέσει να επικεντρώνεται στην ανάπτυξη των προφορικών δεξιοτήτων των μαθητών. Τον ενδιαφέρει πολύ η διδασκαλία προφοράς και το να βοηθά τους μαθητές να μιλούν φυσικά και άπταιστα.

Αν και σπουδάζει φυσική, έχει ένα ευρύ φάσμα ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων που κυμαίνονται από τη λογοτεχνία και τη φιλοσοφία έως την ιστορία και την πολιτική - απολαμβάνει τον τρόπο με τον οποίο αυτοί οι κλάδοι σχετίζονται και αλληλοεπηρεάζονται.

Στον ελεύθερο χρόνο του, του αρέσει να ακούει μουσική, να βρίσκεται με φίλους, να παρακολουθεί Friends στην τηλεόραση και να παίζει υποβρύχιο ράγκμπι.

Read More

Έλφια Μπέζου-Βρακατσέλη

Καθηγήτρια Γαλλικών & Αγγλικών

The time you enjoy wasting is not a wasted time

H Έλφια σπούδασε στο ΕΜΠ στην Αθήνα και στο Πανεπιστήμιο της Τουλούζης, στη Γαλλία.

Διδάσκει τη γαλλική γλώσσα εδώ και 3 χρόνια και ειδικεύεται σε μαθητές μικρών ηλικιών, ενώ είναι και υπεύθυνη, μαζί με τον Άγγελο, του newspaper club της Γλωσσομάθειας.

Έχει τελειώσει το μοντεσσοριανο δημοτικό, το οποίο και καθόρισε τις παιδαγωγικές της αρχές, ενώ στη συνέχεια φοίτησε στο PierceCollege. Πιστεύει στη βιωματική μάθηση και εμπλουτίζει το μάθημά της με πολιτιστικά στοιχεία, παιχνίδια, projects, multimedia και δραστηριότητες.

Ασχολείται επίσης με τη μουσική (έχει τελειώσει ανώτατες μουσικές σπουδές), τον χορό, και τον κινηματογράφο. Της αρέσει να ταξιδεύει, να διαβάζει βιβλία, να βλέπει γαλλικές ταινίες και φυσικά η γαλλική κουζίνα!

Read More

Παναγιώτης Γεωργαντάς

Καθηγητής Αγγλικών

‘‘Δεν θα μπορείτε να πιστέψετε τι μπορούν να καταφέρουν τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα.’’

Ο Παναγιώτης είναι φοιτητής στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας – TESOL στο Hellenic American College και απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας με κατεύθυνση τη Διδασκαλία της Αγγλικής σε ομιλητές άλλων γλωσσών.

Κατέχει το πιστοποιητικό μεθοδολογίας ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και το KAL (Knowledge About Language) από το Πανεπιστήμιο του Cambridge, καθώς και το Advanced Diploma in TESOL-Level 5 (Methodology / Language Awareness).

Επίσης, έχει παρακολουθήσει το Διετές Προγράμματος Μετάφρασης στο Hellenic American College και εργάζεται ως μεταφραστής από το 2015, ενώ έχει λάβει μέρος σε διάφορα πρότζεκτ, όπως τη μετάφραση τμήματος της ιστοσελίδας του Φάρου.

Του αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία και ΔΕΠΥ καθώς και άλλα εκπαιδευτικά webinars από το British Council – Teaching for Success/Exploring English/English in Early Childhood.

Πιστεύει ότι η διδασκαλία της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη διαδικασία και να εμπλουτίζεται με θέατρο, μουσική, ποιήματα, ζωγραφική, χειροτεχνίες, παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.
Read More

Πέννυ Κοντάρα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Πέννυ Κοντάρα, Ελληνοκαναδή, απόφοιτη του τμήματος ψυχολογίας του Αμερικανικού Κολλεγίου Αθηνών. Συνέχισα μεταπτυχιακές σπουδές στην συμβουλευτική και στην ψυχολογία του παιδιού και του εφήβου. Έχω παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις και σεμινάρια σχετικά με μαθησιακές δυσκολίες και την διδασκαλία αγγλικών σε νεαρούς μαθητές.

Από έφηβη ακόμα διδάσκω αγγλικά σε παιδιά όλων των βαθμίδων, κατ’οίκον αλλά και σε σχολεία. Τα τελευταία χρόνια ασχολούμαι περισσότερο με τη διδασκαλία αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού. Έχοντας μεγαλώσει σε δίγλωσσο περιβάλλον έβλεπα πάντα την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας ως ένα παράθυρο σε έναν άλλο κόσμο, σε μια άλλη κουλτούρα, σε κάτι διαφορετικό που μας καλεί να εξερευνήσουμε. Αυτό το ταξίδι της εξερεύνησης θέλω να μοιράζομαι με τα παιδιά. Τα παιδιά είναι οι μεγαλύτεροι δάσκαλοι. Μαθαίνω από αυτά κάθε μέρα. Σε ένα περιβάλλον αποδοχής, αγάπης και εμπιστοσύνης που εμείς οι δάσκαλοι πρέπει να εξασφαλίσουμε για αυτά, τα παιδιά φανερώνουν το απίστευτο δυναμικό τους και τον πλούτο της ύπαρξης τους.

Αυτή ακριβώς είναι η δουλειά του εκπαιδευτικού. Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και διαφορετικό και αυτό είναι μία πρόκληση που κρατά πάντα το ενδιαφέρον μου ζωντανό. Εύχομαι να κάνω αυτή τη δουλειά για πολλά χρόνια ακόμα και να γίνομαι όλο και καλύτερος άνθρωπος μέσα από αυτή.

Έκτος από αγγλικά μιλάω γαλλικά, γερμανικά και λίγα ισπανικά. Αγαπώ να ταξιδεύω τον κόσμο, να εξερευνώ, να μαθαίνω καινούρια πράγματα, αγαπώ τη μουσική, το θέατρο και το περπάτημα στη φύση με τα παιδιά μου.

Read More

Χριστίνα Ρότσα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χριστίνα είναι Ελληνομεξικανόαμερικανίδα η οποία απέκτησε το πρώτο Πτυχίο της στις Διεθνείς Σχέσεις με δευτερεύουσα κατεύθυνση στα Γαλλικά και στα Ισπανικά από το Chatham College στο Pittsburgh των Ηνωμένων Πολιτειών ενώ επίσης κατέχει και ένα μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Ηγεσία με έμφαση στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών από το College of Notre Dame του Maryland.

Παράλληλα έχει συμμετάσχει σε προπτυχιακές σπουδές στο American University, στο Πανεπιστήμιο του John Hopkins και στο Πανεπιστήμιο του Maryland σε τομείς όπως η πολιτισμική ανθρωπολογία και η γλωσσολογία ενώ σήμερα είναι υποψήφιος διδάκτορας στο τμήμα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Ελληνοαμερικανικού Πανεπιστημίου.Η Χριστίνα διδάσκει Γαλλικά, Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα από το 1999, σε όλα τα επίπεδα συμπεριλαμβανομένων των Advanced Placement Programme , International Baccalaureate Diploma Programme και των επιπέδων εμβάπτισης στα Σχολεία της Κομητείας της Βαλτιμόρης πρώτου διδάξει στον ιδιωτικό τομέα σε διεθνή σχολεία της Αθήνας.

Η κυρία Ρότσα έχει διατελέσει Πρόεδρος Τμήματος και έχει συμμετάσχει στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών.

Αυτή τη στιγμή διδάσκει Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα.

Read More

Στέλλα Αλικιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Στέλλα είναι πτυχιούχος BA από το New York College με εξειδίκευση σε Business English και στο Marketing. Έχει λάβει πιστοποίηση διδασκαλίας σε ενήλικες και εφήβους CELTA (Cambridge) και της αρέσει να ταξιδεύει και να διδάσκει αγγλικά σε ποικιλόμορφα περιβάλλοντα. Εργάζεται ως ESL δασκάλα από το 2010.

Έχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετικά με SEN (ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες), CLT (διδασκαλία επικοινωνιακής προσέγγισης), μονόγλωσση και πολύγλωσση προσέγγιση ESL στην τάξη και Teaching through Drama σε Μελβούρνη, Μπέρμιγχαμ και Ελλάδα. Έχει πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge, ESP (Αγγλικά για Ειδικούς Σκοπούς) και Ακαδημαϊκή Γραφή.

Μιλάει 4 γλώσσες και αυτή τη στιγμή μαθαίνει Σουηδικά και Γλώσσα Προγραμματισμού Python.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα μαθήματα σχεδίου, φιλοσοφίας και δημιουργικού δράματος. Αυτήν τη στιγμή παρακολουθεί ένα διαδικτυακό μάθημα για την Τεχνητή Νοημοσύνη: Ηθική & Κοινωνικές Προκλήσεις (Πανεπιστήμιο Lund) και πρόσφατα ολοκλήρωσε ένα διαδικτυακό μάθημα για την Ψηφιακή Μάθηση (Πανεπιστήμιο Deakin, Αυστραλία).

Της αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και να γνωρίζει νέους ανθρώπους και το αγαπημένο της μότο είναι: «Το άτομο που λέει κάτι είναι αδύνατο να μην διακόπτει αυτόν που το κάνει».
Read More

Ειρήνη Μπακογιάννη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Δεν υπάρχει αποτυχία! Η αποτυχία είναι μόνο ένας τρόπος
πληροφόρησης. Πέσε! Νιώσε! Σήκω και συνέχισε πιο δυναμικά!»

Η Ειρήνη έχει σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με ιδιαίτερη κλίση στον τομέα Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας.

Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές τις σπουδές στη Διδασκαλία της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών (MSc TESOL) με Merit στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου (University of Edinburgh) στη Σκωτία.

Ακόμη, έχει συνεργαστεί με το British Council ως English language assistant στην Ισπανία, όπου και εργάστηκε και ως καθηγήτρια Αγγλικών σε όλες τις βαθμίδες για 2 χρόνια. Η Ειρήνη έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια σχετικά με τους εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας μέσω της μουσικής, ζωγραφικής, δημιουργικού παιχνιδιού, CLIL κ.ά, καθώς και τις ψυχολογικές προεκτάσεις της μάθησης.

Ενδιαφέρεται να μάθει περισσότερα για τη διδασκαλία στη Φύση (Forest Pedagogy) και έχει συμμετάσχει και σε αντίστοιχο βιωματικό σεμινάριο στη φύση. Η ερευνητική της εργασία πραγματοποιήθηκε πάνω στον Κριτικό Εγγραματισμό και Κριτική Παιδαγωγική, τομείς μεγάλου ενδιαφέροντος για την ίδια και μελλοντικής της εκτενέστερης έρευνας.

Η Ειρήνη αγαπάει τα παιδιά, τα ταξίδια, τα βιβλία αυτογνωσίας, τα επιτραπέζια παιχνίδια, το χορό και τους ανθρώπους που αγαπάνε και δε φοβούνται!

Read More

Δανάη Χατζηγιάννη

English Teacher

«Η Παιδεία είναι το πιο ισχυρό όπλο για να αλλάξεις τον κόσμο» Νέλσον Μαντέλα

Η Δανάη είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλολογίας, κατεύθυνση Γλωσσολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επιπλέον έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Γενική και Συγκριτική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου. Έζησε πέντε χρόνια στο Εδιμβούργο όπου σπούδασε και εργάστηκε σε διάφορους τομείς.

Πριν μερικά χρόνια επέστρεψε στην Αθήνα. Έδωσε κατατακτήριες εξετάσεις στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και σύντομα ολοκληρώνει τις σπουδές της.

Από πολύ μικρή ηλικία ήξερε πως ήθελε να ασχοληθεί με την εκπαίδευση. Έχει μακροχρόνια εμπειρία στη διδασκαλία σε όλα τα επίπεδα μαθητών, από μικρές ηλικίες μέχρι ενήλικες. Κατά τη διάρκεια της παραμονής της στο Εδιμβούργο εργάστηκε ως καθηγήτρια στο Ελληνικό Σχολείο του Αγίου Ανδρέα καθώς και σε Δημόσια Γυμνάσια της πόλης.

Ως εκπαιδευτικός, φιλοδοξεί να συμβάλει στη σφαιρική, ολόπλευρη διαμόρφωση των μαθητών της, στην ακαδημαϊκή τους πρόοδο και στην επίτευξη των στόχων τους.

Παράλληλα, επιδιώκει την προσωπική της εξέλιξη και επιθυμεί να βρίσκεται σε περιβάλλοντα που συμβάλλουν σε αυτό. Ο ενθουσιασμός, το πάθος, η ευρηματικότητα και η υπομονή της, είναι μερικές από τις αρετές που την χαρακτηρίζουν ως εκπαιδευτικό.
Read More

Ανθία Φλεριανού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Ανθία Φλεριανού έχει μεταπτυχιακό στη Ναυπηγική. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της, ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά σε παιδιά. Είναι μια εκπαιδευτικός με πάθος και εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών.

Την ενδιαφέρει πολύ, η κινέζικη κουλτούρα και φιλοσοφία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει ένα καλοκαιρινό σεμινάριο στο Πεκίνο με τίτλο «Πως να διδάξετε την κινέζικη γλώσσα σε ξένους». Στην Ελλάδα, επίσης, διδάσκει ελληνικά σε Κινέζους.

Λατρεύει τα ταξίδια και την ανταλλαγή εμπειριών.

Η Ανθία πιστεύει ότι ο σημαντικότερος στόχος είναι να γίνει η μάθηση παιχνίδι, αν αυτό επιτευχθεί, το σχολείο θα είναι ο αγαπημένος χώρος των μαθητών.

Read More

Παναγιώτα Βαμπούλα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘’Ο,τι και να αποφασίσεις να κάνεις στη ζωή,αν το υποστηρίζεις με πάθος και το αγκαλιάσεις με αγάπη, είναι σίγουρο ότι θα έχεις πετύχει το στόχο σου’’

Η Παναγιωτα διδασκει την Αγγλικη Γλωσσα από το 1992.Ειναι κατοχος των DOTE RSA (Diploma for Overseas Teachers of English), CELTA, Introductory Methods Course, Train the Trainer και Translation from and into Greek Certificate of Proficiency in English. Επισης εχει ολοκληρωσει τη σειρα μαθηματων του μεταπτυχιακο Master`s in Applied Linguistics TESOL (MAAL TESOL , (2021_2023 ).

Εχει παρακολουθησει πολυαριθμα σεμιναρια για τη Διαχειριση της Ταξης, τη Μεθοδολογια της Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας, για τις Μαθησιακες Δυσκολιες, για την Τεχνολογια και τη Διδασκαλια της Αγγλικης Γλωσσας, τη Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας σε μαθητες με Δυσλεξια (Εθνικο και Καποδιστριακο Πανεπιστημιο Αθηνων) και τη Διαδικτυακη Διδασκαλια. Εχει εργαστει ως Διευθυντρια Σπουδων, εχει διδαξει εθελοντικα σε μαθητες διαφορετικων εθνικοτητων και εχει εργαστει ως καθηγητρια Αγγλικων στο Bradfield College και στο Oxford Brookes University στο Ηνωμενο Βασιλειο.

Επισης είναι εξεταστρια προφορικων σε 3 μεγαλους εξεταστικους φορεις στην Ελλαδα (Ελληνοαμερικανικη Ενωση /HAU , University of Cambridge English Language Assessment and Esolnet Hellas) και διαδικτυακη εξεταστρια προφορικου και γραπτου λογου εξεταστικου φορεα του Ηνωμενου Βασιλειου(OIETC). Επιπλεον η Παναγιωτα είναι εκπαιδευτρια καθηγητων του διεθνως αναγνωρισμενου τιτλου σπουδων Trinity CertTESOL στην κεντρο εκπαιδευσης καθηγητων Qualify.

Η Παναγιωτα είναι δυναμικη αλλα και συναισθηματικη, εχει παθος για την δουλεια της, της αρεσει να βαζει νεους στοχους και να εξελισσεται,να διαβαζει,να μαγειρευει,να συναντα τους φιλους της,να φροντιζει την οικογενεια της και να χαλαρωνει διπλα στηθαλασσα απολαμβανοντας το ηλιοβασιλεμα.

Read More

Νάγια Χατζηγιάννη

English Teacher
H Nάγια είναι εκπαιδευτικός, διδάσκει Αγγλικά και ασχολείται με τη ζωγραφική. Σπούδασε στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο, Επιστήμη της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία και διαθέτει Qualified Teacher Status στην Αγγλική Γλώσσα.

'Εχει διδάξει σε νηπιαγωγεία και σε δημοτικό σχολείο, αλλά και σε σχολεία στην Αγγλία, όπως επίσης είχε την χαρά να είναι εκπαιδευτικός και σε σχολείο του δάσους. Συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Εθελοντισμού της Unesco, διδάσκοντας Αγγλικά σε παιδιά που ζούσαν σε απομακρυσμένα χωριά της περιοχής Holloko στην Ουγγαρία, όπως επίσης είχε υποτροφία πρακτικής διδασκαλίας σε σχολείο στην Τσεχία , διδάσκοντας παιδιά νηπιακής ηλικίας.

'Εχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια και έχει ολοκληρώσει το Key Stage Teaching Course στην Αγγλία. Αγαπάει τις τέχνες και ενσωματώνει τα καλλιτεχνικά, τις χειροτεχνίες, τη μουσική , το χορό και την κίνηση στο μάθημα όπου είναι δυνατόν, πιστεύοντας ότι βοηθούν τους μαθητές να εκφραστούν, να κατανοήσουν ολιστικά την αγγλική γλώσσα αλλά και να απολαύσουν την όλη μαθησιακή διαδικασία.

Πιστεύει ότι σαν εκπαιδευτικός, μοιράζοντας γνώση , αγάπη και ευγενικές αξίες στα παιδιά, συμβάλλει στο να γίνει ο κόσμος μας ένα καλύτερο μέρος. Τα παιδιά έχουν αυτή τη δύναμη, αυτά είναι το μέλλον .

Read More

Δημήτρης Κουμπής

Καθηγητής Αγγλικων
Ο Δημήτρης Κουμπης έχει δουλέψει ως καθηγητής Αγγλικων και ως εκπαιδευτης καθηγητων απο το 2006 ως σημερα.

Κατεχει Μαστερ στην Μεταφραση (Surrey University) και Μαστερ στην Επικοινωνιολογια (University of South Florida).

Ειναι συγγραφεας εκπαιδευτικων βιβλιων τοσο στα Ελληνικα οσο και στα Αγγλικα. Ο ιδιος πιστευει οτι η διδασκαλια ειναι η μεγαλυτερη πραξη αισιοδοξιας!
Read More

Θάνος Θεοδωρίδης

Καθηγήτρια Αγγλικών
Ο Θάνος έλαβε το πτυχίο του από το Τμήμα Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ με ειδίκευση στην Ιστορία, την Κοινωνία και την Γεωπολιτική Ανάλυση και κατόπιν ολοκλήρωσε το πρόγραμμα αποφοίτων του τμήματος για την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας διδασκαλίας των Τουρκικών.

Έχει επίσης παρακολουθήσει πρόγραμμα για τη διδασκαλία των Ελληνικών ως δεύτερης / ξένης γλώσσας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου και πρόγραμμα για τη Μετάφραση και την Επιμέλεια κειμένων στα Αγγλικά του ΕΚΠΑ, ενώ έχει εργαστεί εκτενώς στο κομμάτι της μετάφρασης και της επιμέλειας κειμένων σε Αγγλικά και Ελληνικά. Είναι μεταπτυχιακός φοιτητής στο ΕΚΠΑ στο πρόγραμμα Πολιτική Επισήμη και Κοινωνιολογία και φιλοδοξεί να συνεχίσει τις σπουδές του σε διδακτορικό επίπεδο.

Με τη διδασκαλία των Αγγλικών ασχολείται από τα πρώτα φοιτητικά του χρόνια. Βασική του πεποίθηση αποτελεί ότι η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι ένα μέσο για την οικοδόμηση γεφυρών κατανόησης, την προώθηση ουσιαστικών συνδέσεων πέρα από τα σύνορα και τη διευκόλυνση του συλλογικού ταξιδιού προς έναν συμπεριληπτικό κόσμο χωρίς αποκλεισμούς.

Προσηλωμένος στην προώθηση της πολυγλωσσίας, της πολυπολιτισμικότητας, της ανεκτικότητας και στην πάλη ενάντια στον φασισμό, στον κάθε μορφής συντηρητισμό, τις διακρίσεις και τη ρητορική μίσους, βλέπει κάθε τάξη ως μια ευκαιρία να γιορτάσει την διαφορετικότητα και να καλλιεργήσει ένα περιβάλλον εξερεύνησης όπου κάθε μαθητής αισθάνεται ότι η φωνή του μετράει.

Read More

Βάνα Ζαχάρη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Διδάσκω και μεταφράζω από το 1998.Με ενδιαφέρουν η φιλοσοφία και τα ταξίδια και αυτά είναι τα γνωστικά αντικείμενα της ειδίκευσης μου ως μεταφράστριας.

Τρέφω μεγάλη αγάπη για τα παιδιά και τον ψυχισμό τους.’Εχω δουλέψει σε όλα τα επίπεδα,σε κορυφαία φροντιστήρια,τα τελευταία 25 χρονια.

Έχω κάνει σπουδές Αγγλικής Φιλολογίας,Μετάφρασης, Βρετανικών Σπουδών και Διδασκαλίας και Μεθοδολογίας της Αγγλικής.

Είμαι κάτοχος του TKT(TEACHING KNOWLEDGE FOR TEACHERS) OF CAMBRIDGE με εξαιρετική βαθμολογία.Έχω παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια για την διδασκαλία και την μεθοδολογία της Αγγλικής και την Παιδαγωγική καθώς και ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης για μαθησιακές διαφορές και δυσκολίες.

Γυμνάζομαι και είμαι χορεύτρια.Είμαι παντρεμένη και μητέρα.
Read More

Παρασκευή Κομνηνού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Παρασκευή Κομνηνού είναι απόφοιτος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (ΑΠΘ) και απόφοιτος Πολιτικών Επιστημών και Δημόσιας Διοίκησης με ειδίκευση στις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σχέσεις (ΕΚΠΑ).

Έχει εργασθεί ως καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα. Ως ελεύθερη επαγγελματίας έχει προετοιμάσει μαθητές όλων των ηλικιών για την επιτυχημένη απόκτηση πιστοποιητικών γλωσσομάθειας πολλών φορέων και όλων των επιπέδων καθώς και τελειόφοιτους Λυκείων για την εισαγωγή τους στα τμήματα Αγγλικής Γλώσσας των Ελληνικών Πανεπιστημίων, στο Μεταφραστικό Τμήμα του Ιόνιου Πανεπιστημίου καθώς και άλλων τμημάτων Ελληνικών και ξένων Πανεπιστημίων.

Είναι εκπαιδευμένη εξετάστρια προφορικών εξετάσεων όλων των επιπέδων Αγγλικών για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας. Είναι επίσης κάτοχος πιστοποίησης δεξιοτήτων πληροφορικής ECDL καθώς και εκπαίδευσης Risk Management Skills από τον Οργανισμό HUMAN ASSET.

Έχει εργασθεί τρία χρόνια στο Πανεπιστήμιο του Coventry, West Midlands, UK ως Συντονίστρια Προγραμμάτων GLP (Global Leaders Programme) και Summer Schools. Κατά τη διάρκεια της εργασίας της στο Πανεπιστήμιο του Coventry απέκτησε πιστοποίηση EUROLTA από τον Οργανισμό ICC για την διδασκαλία της μητρικής γλώσσας ως ξένη γλώσσα και δίδαξε ελληνικά σε διεθνείς φοιτητές (προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς), προσωπικό του Πανεπιστημίου και πολίτες του Coventry.

Συγκρότησε σώμα καθηγητών ελληνικής γλώσσας και υπήρξε δυναμικό μέλος του προγράμματος Linquae Mundi (World Languages) για τρία χρόνια. Η ίδια απέκτησε πιστοποιητικό επιπέδου C1 στα Γερμανικά και τα Ισπανικά καθώς και Α2 στα Ρώσικα. Επίσης δίδαξε διαπολιτισμικό διάλογο σε διεθνείς φοιτητές. Κατά την διάρκεια της πανδημίας Covid 19 παρακολούθησε διαδικτυακά το διετές διιδρυματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και του ΑΠΘ (Τμήμα Κινηματογράφου – Καλών Τεχνών) με τον τίτλο «Δημιουργική Γραφή και Εκπαίδευση».

Εργάζεται ως εξωτερική συνεργάτιδα στο ιστορικό σχολείο του Πειραιά με την ονομασία «Saint Paul / Delasalle» όπου διδάσκει Αγγλικά στα μεσημβρινά τμήματα εμπέδωσης γνώσεων για την προετοιμασία των μαθητών στο πλαίσιο συμμετοχής τους στα διπλώματα πιστοποίησης γλωσσομάθειας των Πανεπιστημίων Michigan και Cambridge. Η Παρασκευή πιστεύει στην διά βίου μάθηση και θέλει να αποτελεί πάντα έναν ρόλο – μοντέλο για τις μαθήτριες και τους μαθητές της, γι’ αυτό και επιδιώκει να είναι παράλληλα μαθήτρια και καθηγήτρια.

Λατρεύει τις τέχνες και όσα εκπροσωπούν την ζωή και την πρόοδο. Αγαπάει κάθε είδους άθληση και ήταν ανάμεσα στις πρώτες γυναίκες που ασχολήθηκαν με το άθλημα του windsurfing στην Ελλάδα. Πρόσφατα άρχισε να ασχολείται με το flamenco. Αγαπάει την ποιότητα σε κάθε έκφανση του βίου της από την μαγειρική μέχρι τις σχέσεις με τους συνανθρώπους της. Απεχθάνεται την έλλειψη γενναιοδωρίας και την μεμψιμοιρία. Είναι μητέρα δύο επιτυχημένων και ταλαντούχων ενήλικων παιδιών και σύζυγος Αξιωματικού εν ενεργεία του ΠΝ.
Read More

Άννα Φριζτελά

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Άννα γεννήθηκε στον Πειραιά και περιγράφει τον εαυτό της ως τυπικό μέλος της γενιάς Χ. Είναι στο EFL για περισσότερα από 25 χρόνια και υπερηφανεύεται για το ρόλο της ως μητέρα τριών παιδιών και ανάδοχη μητέρα πολλών γατών.

Η σταδιοδρομία της στο EFL ξεκίνησε στον Πειραιά στα σχολεία Ξένων Γλωσσών Παπαηλίου ως καθηγήτρια πλήρους απασχόλησης μετά την απόκτηση του RSA / Cambridge Certificate of Overseas Teachers of English και δίδαξε μαθητές όλων των επιπέδων, ηλικιών και μορφωτικού επιπέδου.

Είναι πλέον νέο μέλος στη διδακτική ομάδα της Γλωσσομάθειας και φιλοδοξεί να βελτιωθεί τόσο ως άνθρωπος όσο και ως καθηγήτρια στο χώρο του ELT.

Read More

Αντωνία Μαμασούλα

English Teacher
Είμαι η Αντωνία και έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κατά το τελευταίο έτος του πανεπιστημίου ολοκλήρωσα την πρακτική μου διδασκαλία στη Γλωσσομάθεια όπου εμπνεύστηκα να δοκιμάσω εναλλακτικές μεθοδολογίες στη διδασκαλία.

Θέλοντας να αποκτήσω περισσότερη εμπειρία, πέρασα μισό χρόνο στην Καταλονία κάνοντας πρακτική άσκηση ως Language Assistant σε ένα σχολείο που συνδύαζε διάφορες μεθοδολογίες (όπως Montessori) και εστίαζε στην κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση.

Αυτή τη στιγμή διδάσκω Αγγλικά και Καλλιτεχνικά και πιστεύω πραγματικά ότι ο καλύτερος τρόπος για να μάθει ένα παιδί είναι το παιχνίδι και η εξερεύνηση.

Στον ελεύθερο χρόνο μου μου αρέσει να ζωγραφίζω, να διαβάζω βιβλία και να ταξιδεύω όσο περισσότερο μπορώ.

Read More

Έλλη Λάμπρου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η ΄Ελλη γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Λονδίνο, στην πατρίδα του Σέρλοκ Χόλμς και του Χάρυ Πότερ. Η μεγάλη της αγάπη για τα παιδιά την οδήγησε στα μονοπάτια της διδασκαλίας.

Πολύ γρήγορα κατάλαβε και ένιωσε ότι πολύ σημαντικός προορισμός στη ζωή της είναι τα μονοπάτια να γίνουν λεωφόροι γνώσης για τα παιδιά, να τα διδάσκει και να τα βοηθάει να χρησιμοποιούν την αγγλική γλώσσα, αβίαστα, σαν μητρική τους. Μετά από 30 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία της αγγλικής, σε κάθε ηλικιακό επίπεδο, ξέρει ότι αυτός είναι ο προορισμός της και είναι αυτό που της δίνει μεγάλη χαρά και έμπνευση.

΄Εχοντας το EFL certification (TESOL from Trinity College, London), ξεκίνησε το ταξίδι της μεταδίδοντας τις γνώσεις της στους μαθητές της, διασφαλίζοντας ότι πλέον είναι εφοδιασμένοι να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις της ζωής που ξεκινά και ξεδιπλώνεται μπροστά τους.

Η ΄Ελλη έχει μεγάλη ενσυναίσθηση και πολύ καλή αίσθηση του χιούμορ, το οποίο είναι πολύ χρήσιμο εργαλείο στην τάξη. Δημιουργεί ένα ασφαλές περιβάλλον για τους μαθητές της ώστε να εξελίσσεται η μάθηση μέσα από μια δημιουργική και διασκεδαστική διαδικασία.

Της αρέσει να ταξιδεύει, να ανακαλύπτει νέους τόπους και πολιτισμούς. Ακούει μουσική του ’80 και όχι μόνο…, της αρέσει ο κινηματογράφος και η συναναστροφή με καλούς φίλους.
Read More

Πόπη Καράλλη

English Teacher
Από όταν απέκτησα την άδεια διδασκαλίας στην αγγλική γλώσσα, το 1996, διδάσκω αγγλικά σε παιδιά και ενήλικες σε όλα τα επίπεδα.

Σαν δασκάλα πιστεύω στη συνεχή επιμόρφωση και την ενημέρωση πάνω στην τεχνική, τη μεθοδολογία και τα νέα εκπαιδευτικά βοηθήματα που συνεχώς εξελίσσονται με ραγδαίους ρυθμούς λόγω της τεχνολογίας. Για το σκοπό αυτό επίσης παρακολουθώ σεμινάρια πάνω σε θέματα όπως η δυσλεξία, ΔΕΠΥ, διαχείριση τάξης, διαφοροποιημένη διδασκαλία, νευρογλωσσικός προγραμματισμός στην εκπαίδευση και πολλά άλλα, που με βοηθούν σημαντικά στη ποιότητα της δουλειάς μου.

Δούλεψα στην Hillside Press ως representative και ως υπεύθυνη εκπαίδευσης, επίσης και ως υπεύθυνη σεμιναρίων επιμόρφωσης και κατάρτισης των καθηγητών πάνω στα βιβλία και την μεθοδολογία της Hillside Press.

Παρακολούθησα Drama lessons διαδικτυακά κατά τη διάρκεια του εγκλεισμού λόγω covid και πιστεύω ότι το θέατρο και το παιχνίδι είναι πολύ δυνατά μέσα εκμάθησης για αυτό τα εντάσσω στα μαθήματα μου. Πιστεύω ότι ο ενθουσιασμός του καθηγητή μπορεί να παρασύρει όλους τους μαθητές στο ταξίδι της μάθησης.
Read More

Μαρία Δελατόλλα

Head of French Department
Είμαι η Μαρία Δελλατόλα και είμαι καθηγήτρια γαλλικών και ακαδημαϊκή διευθύντρια του γαλλικού τμήματος της Γλωσσομάθειας.

Ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών στο τμήμα Γαλλικής Φιλολογίας. Για να βελτιώσω τις γνώσεις μου, παρακολούθησα μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στο Universite Stendhal 3 στη Γκρενόμπλ, Γαλλία.

Προσπαθώ πάντα για πιο σύγχρονες εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές μεθόδους και προσαρμόζω τις μεθόδους διδασκαλίας μου σύμφωνα με τις οδηγίες του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.

Συνδυάζω την επαγγελματική μου εμπειρία με τις παιδαγωγικές μου δεξιότητες και το προσωπικό μου ενδιαφέρον σε μια κοινή προσπάθεια με τους μαθητές για να εργάζονται καλά σε ένα ευχάριστο και κάνουν πρόοδο.

Read More

Αζάτ Δουργουτιάν

Teacher of French
Η Αζάτ είναι απόφοιτος του τμήματος Γαλλικής Φιλολογίας του Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών και έχει παρακολουθήσει μαθήματα στο πανεπιστήμιο της Lyon στο Lyon Lumière 2 με έμφαση στο προφορικό και γραπτό λόγο και στον γαλλικό πολιτισμό.

Έχει διατελέσει συντονίστρια όλων των επιπέδων επί σειρά ετών στο φροντιστήριο Παπαηλιού και έχει 25ετής διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα. Έχει επίσης εργαστεί σε ΤΕΕ και ΙΕΚ στους κλάδους αισθητικής ,τουριστικών και ναυτιλιακών. Είναι εγκεκριμένη εξετάστρια των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας DELF, DALF, SORBONNE του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών. Είναι κάτοχος Proficiency-University of Cambridge καθώς και πιστοποιητικού γνώσης χειρισμού υπολογιστών.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια και επιμορφώσεις καθώς και το 9μηνο σεμινάριο Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου. Της αρέσει να ενημερώνεται για τις καινούριες μεθόδους διδασκαλίας και να χρησιμοποιεί ψηφιακές μεθόδους διδασκαλίας για να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών της. Μιλάει 4 γλώσσες Γαλλικά, Αγγλικά, Αρμένικα και Ιταλικά.

Read More

Γεωργία Μπουγά

Teacher of French

" The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change." Carl Rogers

Είμαι η Γεωργία και είμαι καθηγήτρια γαλλικών και αγγλικών εδώ και 21 χρόνια. Μετά την αποφοίτησή μου από το τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ συνέχισα με την απόκτηση του διπλώματος Λογοτεχνικής Μετάφρασης και το Μεταπτυχιακό μου στην Τριγλωσση Επαγγελματική Μετάφραση από το Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου ITIRI.

Έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων πάνω στην σχολική ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες και τη ΔΕΠΥ.

Πάντα απεχθανόμουν τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας, γι'αυτό και προσπάθησα να κάνω κάτι διαφορετικό ακολουθώντας τον δρόμο της Κοινωνικό - Συναισθηματικής Προσέγγισης, την οποία έχω παρουσιάσει και σε συνέδρια για τη γαλλική γλώσσα. Μέσα από τη βιωματική μάθηση και κυρίως τη διασφάλιση τόσο της σωματικής όσο και της ψυχικής ευεξίας των μαθητών μας, έχουμε τα καλύτερα αποτελέσματα.

Τον τελευταίο χρόνο ξεκίνησα την εκπαίδευση μου ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση θέλοντας να εφαρμόσω τις αρχές της στη διδασκαλία. Άλλωστε είτε πρόκειται για τη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας είτε για τη διαχείριση της ζωής μας στο κέντρο έχουμε πάντα τον άνθρωπο.

Στον ελεύθερό μου χρόνο φτιάχνω γλυκά για την οικογένειά μου. Και ποιο είναι το αγαπημένο μου γλυκό; Μα το millefeuille φυσικά!

Alors, on commence notre voyage ?

Read More

Λένα Παπαθεοδώρου

Teacher of French
Ονομάζομαι Λένα Παπαθεοδώρου και είμαι απόφοιτoς του Πανεπιστημίου Αθηνών του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας.

Επιπλέον, έχω σπουδάσει θέατρο στη δραματική σχολή Καμπανέλλη. Για μένα τα γαλλικά και το θέατρο συνδέονται και γι’ αυτό στα μαθήματά μου εντάσσω την τέχνη του θεάτρου με θεατρικό παιχνίδι, ασκήσεις συγκέντρωσης, αυτοσχεδιασμό κτλ.

Η γλώσσα είναι ένας ζωντανός οργανισμός, δεν μπορεί να περιορίζεται στα βιβλία. Αγαπώ πολύ να δουλεύω με παιδιά και έχω ασχοληθεί με τα αναπτυξιακά στάδια στις μικρές ηλικίες.

Εδώ και τέσσερα χρόνια είμαι μαμά, γεγονός που έχει μετακινήσει την οπτική μου και νιώθω ότι θα βοηθήσει ακόμα περισσότερο στη συνεργασία μου με τα παιδιά. Μιλάω επίσης Αγγλικά και Γερμανικά, καθώς έχω ζήσει για λίγα χρόνια στη Γερμανία.

Το μότο μου στην εκπαίδευση είναι η φράση της Μαρίας Μοντεσσόρι : Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει.
Read More

Πέννυ Τακορού

Καθηγήτρια Γαλλικών & Αγγλικων
Ονομάζομαι Πέννυ και είμαι απόφοιτη του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Είμαι επίσης κάτοχος Μεταπτυχιακού από το Πανεπιστήμιο της Angers, στην Γαλλία, και το ΕΚΠΑ, με τίτλο : Διδασκαλία γλωσσών στην Ευρώπη: εκπαίδευση στην γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα των σχολικών πληθυσμών. Από το 2014, διδάσκω γαλλικά και αγγλικά σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, ενώ παράλληλα έχω διδάξει και ελληνικά σε γαλλόφωνους.

Ως εκπαιδευτικός στοχεύω: ✔️στην δημιουργία ενός θετικού περιβάλλοντος διδασκαλίας-μάθησης, όπου οι μαθητές θα μπορέσουν να εμπνεύσουν ο ένας τον άλλον και να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητές, ✔️στην ανάδειξη των δυνατοτήτων των μαθητών, ✔️στην αναγνώριση των αναγκών τους με σκοπο να ανταποκριθώ σε αυτές ✔️στην απενοχοποίηση του λάθους και ✔️στην προαγωγή της δημιουργικότητας και της κριτικής σκέψης.

Επιπλέον, αναγνωρίζοντας την ανάγκη της συνεχούς επιμόρφωσης ενός εκπαιδευτικού, έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων σχετικά τόσο με την σχολική ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες και τη διαχείριση σχολικών συγκρούσεων, όσο και με νέες μεθόδους διδασκαλίας.

Όσον αφορα στα προσωπικά μου ενδιαφέροντα, μου αρέσουν τα ταξίδια, η μουσική, η λογοτεχνία, το θέατρο και ο εθελοντισμός. Μου αρέσει επίσης να μαθαίνω νέες γλώσσες γιατί πιστεύω ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, μας επιτρέπει να ανακαλύψουμε νέους τρόπους προσέγγισης της ζωής.
Read More

Κατερίνα Τουμπανάκη

Professeure de Francais
Το να είναι κανείς εκπαιδευτικός είναι ένα επάγγελμα απαιτητικό και ταυτόχρονα εξελισσόμενο.

Απόφοιτη του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, τμήμα γαλλικής γλώσσας και λογοτεχνίας πήρα την απόφαση το 2004 να ακολουθήσω ένα μεταπτυχιακό Master Recherche πάνω στην γαλλική γλώσσα.

Το 2005 αποφοίτησα από το Πανεπιστήμιο της Nantes "Paul Valery" έχοντας ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό μου πάνω στην γαλλική λογοτεχνία και τα όρια της.
Ήμουν σίγουρη ότι είχα επιλέξει έναν εξαιρετικά ενδιαφέρον δρόμο. Με πολυετή εμπειρία δουλεύω πλέον σαν καθηγήτρια γαλλικής γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών παραδίδοντας μαθήματα σε παιδιά και ενήλικες.

Το να μοιράζομαι τις γνώσεις μου, να φέρνω σε επαφή τους μαθητές μου με την κουλτούρα, την ιστορία και τον πολιτισμό της γλώσσας που διδάσκω έχει για εμένα την μεγαλύτερη αξία.

Read More

Στεφανία Καπασσά

Professeure de Francais
Είμαι η Στεφανία Καπασσά και είμαι τελειόφοιτη του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Το 2014 ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στην Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση. Έκτοτε ασχολούμαι συστηματικά με τη δημιουργική απασχόληση παιδιών τόσο προσχολικής όσο και μεγαλύτερων ηλικιών.

Τάσσομαι υπέρ της βιωματικής μάθησης μέσω παιχνιδιών και δραστηριοτήτων ευχάριστων προς τα παιδιά που αποσκοπούν όχι μόνο στην εκμάθηση της γλώσσας αυτής καθαυτής αλλά στην επαφή τους με την κουλτούρα και τον πολιτισμό που αυτή φέρει.

Άλλωστε η γλώσσα πέραν της βασικής της λειτουργίας -της επικοινωνίας- είναι φορέας πολιτισμού του λαού της.

Κατά τη γνώμη μου, μόνο μέσω του βιωματικού τρόπου προσέγγισης του γνωστικού αντικειμένου η μάθηση επιτυγχάνεται αβίαστα και αφομοιώνεται πραγματικά από τους μαθητές.

Έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που αφορούν την προσχολική αγωγή και την παιδική ψυχολογία.
Read More

Αμαλία Ποθουλάκη

German Teacher
Η Αμαλία είναι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στο αντικείμενο της Γλωσσολογίας στο Ντίσελντορφ της Γερμανίας. Παράλληλα εργάστηκε στο πανεπιστήμιο Heinrich-Heine ως εκπαιδεύτρια πρωτοετών φοιτητών πάνω στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών, καθώς και ως καθηγήτρια Γερμανικών στο κέντρο ξένων γλωσσών Inlingua και στον κρατικό φορέα Volkshochschule.

Η εμπειρία της με τη Γερμανική γλώσσα ξεκίνησε ήδη από την ηλικία των επτά ετών, καθώς είναι απόφοιτος του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου Ελληνογερμανική Αγωγή. Στη διάρκεια της σχολικής της ζωής κατέκτησε τα διπλώματα DSD II (Deutsches Sprachdiplom C1) και C2 (Großes Deutsches Sprachdiplom).

Πιστεύει, ότι μία ξένη γλώσσα κατακτάται και εμπεδώνεται μόνο μέσω της επικοινωνιακής-βιωματικής μεθόδου. Οι μαθητές αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην τάξη και αποκτούν κριτική σκέψη. Οι ρόλοι δασκάλου και μαθητή δεν είναι πλέον διακριτοί, αλλά αλληλένδετοι.

Της αρέσει το διάβασμα, η μουσική και ο κινηματογράφος, μα το μεγαλύτερο πάθος της είναι τα Γερμανικά και πώς να τα μεταδίδει στους άλλους.

Read More

Παρασκευή Γονίδη

German Teacher

Η ευτυχία είναι το μοναδικό πράγμα που πολλαπλασιάζεται όταν κάποιος τη μοιράζεται.

Η Παρασκευή Γονίδη είναι άριστη πτυχιούχος του τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ πραγματοποίησε εξάμηνη πρακτική άσκηση στο Νηπιαγωγείο της Βουλής .

Είναι κάτοχος του Cambridge English: Proficiency (CPE) καθώς και του γερμανικού πτυχίου Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom. Έχει επίσης ασχοληθεί και με την κουλτούρα της Ρωσικής Γλώσσας. Έχει παρευρεθεί σε συνέδριο MUN στην Αθήνα και την ενδιαφέρει η διαπολιτισμική και διαφοροποιημένη παιδαγωγική, που προσανατολίζεται σε όλους τους μαθητές.

Γι’ αυτό το λόγο έχει παρακολουθήσει σεμινάρια αναπτυξιακής ψυχολογίας, συμβουλευτικής ψυχολογίας, ενώ προετοιμάζεται για το μεταπτυχιακό της στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την εκπαίδευση (Information and Communication Technologies for Education).

Ήδη από μικρή ενδιαφερόταν για τις τέχνες φοιτώντας στο Καλλιτεχνικό σχολείο Γέρακα, όπου καταπιάστηκε για πρώτη φορά με τα καλλιτεχνικά και βραβεύτηκε σε διαγωνισμούς δημιουργικής γραφής για παιδικά ποιήματα.

Έχει παρακολουθήσει μαθήματα Διδασκαλίας παιδικού σχεδίου και έχει ασχοληθεί με σχεδιασμό δραστηριοτήτων που συνδυάζουν την τέχνη με την ειδική αγωγή.

Read More

Νίκος Λαποκωνσταντάκης

German Teacher
Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας & Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α. και κάτοχος άδειας διδασκαλίας Αγγλικών.

Ανέκαθεν είχα ενδιαφέρον για τις γλώσσες με τις οποίες ασχολούμαι από την παιδική μου ηλικία. Μιλάω Γερμανικά, Αγγλικά, σε native-like επίπεδο, καθώς επίσης και Γαλλικά.

Έχω εμπειρία σε ΚΞΓ και ιδιαίτερα μαθήματα από το 2018. Από το 2021 ξεκίνησα να δραστηριοποιούμαι και ονλάιν ως καθηγητής Γερμανικών και Αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, δημοτικού αλλά και εφήβους από όλον τον κόσμο.

Επίσης, με ενδιαφέρει ιδιαίτερα η εφαρμογή της γλωσσολογίας στην διαδικασία του ξενόγλωσσου μαθήματος. Ιδιαίτερη έμφαση δίνω στην ενασχόληση με την προφορά, κάτι που θεωρώ δεν διδάσκεται επαρκώς.

Τέλος, στόχος είναι &tau