Meet our Teachers

Μαρία Ντάβου

Διευθύντρια Σπουδών/ Καθηγήτρια Αγγλικών/ Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Δεν υπάρχει τίποτα πιο ποταπό από τον σεβασμό που βασίζεται στον φόβο...

Η Μαρία Ντάβου είναι καθηγήτρια, εκπαιδεύτρια καθηγητών και ερευνήτρια. Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στο TESOL, από το St Michael's College στο Βερμόντ των ΗΠΑ και έχει σπουδάσει για το διδακτορικό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster, ενώ έχει παρακολουθήσει μαθήματα του προγράμματος Education Doctorate στο πανεπιστήμιο του Exeter. Oλοκληρώνει το διδακτορικό της στην Αθήνα. Είναι κάτοχος του ερευνητικού βραβείου ESRC. Η ειδικότητα της είναι η εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη γλωσσική ανάπτυξη, τη γλωσσική αξιολόγηση, την πολυγλωσσία, τη διδασκαλία γλωσσών και την παιδαγωγική.

Σπούδασε SLA με τη Suzanne Flynn στο MIT της Βοστώνης στις ΗΠΑ και ολοκλήρωσε το μάθημα του ALTE για την Αξιολόγηση Προφορικού Λόγου με τη Linda Taylor στο Πανεπιστήμιο της Βαλένθια. Έχει πάνω από είκοσι πέντε χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό μαθημάτων στην Ελλάδα, τη Αγγλία και τις ΗΠΑ. Στην Ελλάδα έχει διδάξει στο Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, στην Ελληνοαμερικανική Ένωση και είναι καθηγήτρια στο Master in Applied Linguistics, του Hellenic American University. Εργάζεται επίσης ως εκπαιδευτικός σύμβουλος και διαπιστευμένη επιμορφώτρια για ιδιωτικά σχολεία, διεθνείς εκδοτικούς οίκους και Υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο. Η Μαρία εργάστηκε ως προφορική εξετάστρια και είναι item writer για πολλoύς εξεταστικούς φορείς. Έχει κάνει πολυάριθμες ομιλίες σε ακαδημαϊκά συνέδρια σε όλο τον κόσμο (AAAL, EALTA, ALTE, TESOL ανάμεσά τους) ενώ προσκαλείται τακτικά ως βασική ομιλήτρια εκπαιδευτικών ή άλλων ημερίδων στην Ελλάδα και το εξωτερικό (Oxford University Press, Pearson Open Minds, TEDx Patras κλπ).

Είναι δημιουργός (μαζί με τον Άγγελο Ευαγγελίδη) του πρωτοπόρου εκπαιδευτικού πλαισίου εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning, το οποίο έχει υιοθετηθεί από 45 πρωτοπόρα σχολεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο και έχει βραβευθεί σε διεθνείς διαγωνισμούς για την Καινοτομία στην Εκπαίδευση.

Η Μαρία πιστεύει ακράδαντα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επανεξετάσουν το ρόλο τους στην εκπαίδευση και να μάθουν πολλά από τους μαθητές τους.

Προωθεί εκπαιδευτικές αξίες που σχετίζονται με την ελευθερία του ατόμου, με μαθητοκεντρικές μεθοδολογίες, με το σεβασμό των δικαιωμάτων των παιδιών και τη φωνή του μαθητή στην τάξη και την κοινότητα, με ένα πολυπολιτισμικό και πολύγλωσσο περιβάλλον.

Η Μαρία δρα εναντίον του φασισμού, του ρατσισμού, του εθνικισμού, του φανατισμού, της βίας και της ρητορικής μίσους. Της αρέσει να μαθαίνει γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει, βρίσκεται στα social media, να πίνει καφέ, να τρώει σοκολάτα και να κάνει μεγάλες συζητήσεις με φίλους!

Άγγελος Ευαγγελίδης

Deeper Learning coordinator & Glossomatheia Hub Director

Nigh, sy to see and bye, for ever lie to frye and hide.

Ο Άγγελος είναι φοιτητής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδας. Ενδιαφέρεται για τη νευροεπιστήμη, τη νευρογλωσσολογία και τη γνωστική γλωσσολογία.

Επίσης μελετά την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου εγκεφάλου και του περιβάλλοντος. Ο Άγγελος έχει παρακολουθήσει μια ποικιλία από σεμινάρια για την εφαρμοσμένη γλωσσολογία και έχει ολοκληρώσει το Cambridge TKT με επιτυχία.

Πρόσφατα παρακολούθησε το Θερινό Σχολείο για τη Δυναμική του Εγκεφάλου, στην Τουρκία. Επίσης έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο «Συγγραφή Διηγήματος» στη Σχολή Πατάκη. Είναι δίγλωσσος, αγαπά την επικοινωνία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες στο μάθημα και πιστεύει ότι η εκμάθηση γλωσσών είναι μια φυσική διαδικασία που πρέπει να γίνεται με ευχάριστους τρόπους.

Διδάσκει στη Γλωσσομάθεια από το 2011, κυρίως Προφορικά, ενώ εξειδικεύεται στα τμήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις των πανεπιστημίων Cambridge & Michigan. Ενδιαφέρεται για τη μουσική, την ποίηση, το σινεμά, τη φιλοσοφία και τη δημιουργική γραφή.

Βίκυ Σουιτσμεζ

Head Teacher, English Teacher

Τα λάθη είναι απόδειξη ότι προσπαθείς!

Η Βίκυ μπήκε στον συναρπαστικό κόσμο της διδασκαλίας περισσότερο από μία δεκαετία πριν και εργάζεται στη Γλωσσομάθεια από το 2008.

Έχει κάνει μαθήματα κατάρτισης εκπαιδευτικών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη γλώσσα και το υπόβαθρο για την εκμάθηση και τη διδασκαλία της, τον σχεδιασμό μαθημάτων και τη χρήση πόρων για τη διδασκαλία γλωσσών, τη διαχείριση της τάξης και της διαδικασίας εκμάθησης. Είναι κάτοχος των πιστοποιητικών TΚΤ & KALτου Πανεπιστημίου του Cambridge.

Τέλος κατέχει το CELTA, ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό , επίσης του Πανεπιστημίου του Cambridge. Η Βίκυ έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα και πιστεύει ότι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ και είναι διασκέδαση!!!

Δανάη Πατσαούρα

Inquiring Minds Coordinator

Πρέπει να ζούμε σαν να πρόκειται να πεθάνουμε αύριο και να μελετάμε σαν να πρόκειται να ζήσουμε για πάντα - Μαχατμα Γκαντι

Κατέχει το πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge. Κατέχει επίσης το δίπλωμα CELTA, το οποίο εξειδικεύεται στην διδασκαλία της αγγλικής σε ενήλικες και εφήβους.

Έχει παρακολουθήσει με επιτυχία τα προγράμματα ESP και Academic writing, καθώς και σειρά σεμιναρίων πάνω σε ψυχολογικές πτυχές της μάθησης, μαθησιακές ιδιαιτερότητες και εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας (μέσα από παιχνίδια, μουσική και τραγούδια).Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικών στη Γλωσσομάθεια από το 2013.

Ο τομέας που την ενδιαφέρει είναι η κατάκτηση μιας δεύτερης ή ξένης γλώσσας καθώς και η εφαρμογή διδακτικών μεθοδολογιών που ενισχύουν αυτή τη διαδικασία. Πιστεύει οτι η εκμάθηση μια ξένης γλώσσας δεν πρέπει να αποτελεί ένα ξεχωριστό μάθημα στο πρόγραμμα σπουδών ενός σχολείου, αλλά ένα διαφορετικό μέσο για τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο που ζούν.

Αγαπά τα ταξίδια, τη μουσική, τη λογοτεχνία και το θέατρο ενώ πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας βοηθάει το μυαλό μας να είναι ανοιχτό σε νέους τρόπους προσέγγισης της ζωής.

Φραντζέσκα Ξενάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Όλα τα όνειρά σου μπορούν να πραγματοποιηθούν, αρκεί να
έχεις το θάρρος να τα επιδιώξεις. - Γουώλτ Ντίσνεϋ

Η Φραντζέσκα είναι δίγλωσση και έχει αποφοιτήσει απο το Πανεπιστήμιο Αθηνών, ειδικευόμενη στην Αγγλική Γλώσσα και Γλωσσολογία. Κατέχει επίσης Μεταπτυχιακό Τίτλο Σπουδών στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία απο το Πανεπιστήμιο του Λίβερπουλ,στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τις Ψηφιακές Τεχνολογίες για την Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών καθώς και την Επικοινωνιακή Αξιολόγηση του Προφορικού Λόγου. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών σε πολλά σχολεία της Ελλάδας και της Αγγλίας.

Έχει επίσης το πιστοποιητικό CELTA με πολύ καλό βαθμό, καθώς και τα πιστοποιητικά ΤΚΤ (CoreModules: 1,2,3) και KAL (KnowledgeaboutLanguage), όλα του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ.Παρευρίσκεται συχνά σε συνέδρια και λαμβάνει μέρος σε σεμινάρια για ναμαθαίνει νέα πράγματα και για να είναι ενήμερη ως προς τις τελευταίες εξελίξεις του χώρου.

Η Φραντζέσκα πιστεύει οτι οι γλώσσες πρέπει να μαθαίνονται με φυσικό και διασκεδαστικό τρόπο, προσομοιώνοντας πραγματικές επικοινωνιακές καταστάσεις. Στόχος της είναι να διδάσκει μαθήματα που θα εμπνέουν τους μαθητές της να ανακαλύπτουν τις πολύπλευρες λειτουργίες και χρήσεις της Αγγλικής γλώσσας.

Εδώ και 15 χρόνια είναι μέλος του παγκόσμιου εθελοντικού κινήματος του Οδηγισμού, υποστηρίζoντας νέα κορίτσια και αγόρια να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους στο έπακρο, και τους βοηθάει να διαμορφώνονται σε ενεργούς πολίτες του κόσμου. Αγαπάει τα παιδιά,τον εθελοντισμό, τα βιβλία,τις κατασκευές και χειροτεχνίες,να ταξιδεύει και να πηγαίνει σινεμά.

Βιργινία Μπλάνη

Head Teacher, English Teacher
H Βιργινία είναι απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Σπουδές Μετάφρασης του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.

Το 2018 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στο ΕΚΠΑ σχετικά με τη διδασκαλία και την αξιολόγηση της παραγωγής γραπτού λόγου (Writing). Εκτός από τα Αγγλικά και Ελληνικά μιλά επίσης και Γερμανικά. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στον ιδιωτικό τομέα από το 2006, σε Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. και στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η διδασκαλία Αγγλικών κυρίως σε παιδιά, ζητήματα σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας για Ειδικούς Σκοπούς και τη μετάφραση τεχνικών κειμένων. Έχει συμμετάσχει στο σχεδιασμό ενός εγχειριδίου Πυροσβεστολογίας που χρησιμοποιείται αυτή την περίοδο ως κύριο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Αγγλικής Πυροσβεστικής Ορολογίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Υπήρξε συνεργάτιδα στο κέντρο έρευνας για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και την αξιολόγηση γλωσσομάθειας (RCeL) του Πανεπιστημίου Αθηνών και συμμετείχε στην προετοιμασία των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για την Αγγλική Γλώσσα.

Ελένη Ευαγγελίδη

Inquiring Minds Coordinator

"Σκεψου αυτό που θέλεις, όχι αυτό που φοβάσαι".

Η Ελένη είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας από Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (με minor στη Βιολογία) και φοίτησε στο Τμήμα Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Αυτή την στιγμή ολοκλρηρωνει το μεταπτυχιακό της στην νευροεπιστήμη στο πανεπιστημιο του Αμστερνταμ.

Είναι κάτοχος του Cambridge TKT με εξαιρετική βαθμολογία καθώς και του πτυχίου εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5). Είναι καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας στης Γλωσσομάθεια εδώ και 5 χρόνια, ενώ είναι senior teacher για τις τάξεις Pre-Junior & B1. Έχει εργαστεί ως επικεφαλής δραστηριοτήτων στο Brighton College, στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Η Ελένη είναι δίγλωσση. Ενδιαφέρεται για την Εκπαιδευτική Ψυχολογία, τη Νευροψυχολογία και πιο συγκεκριμένα για θέματα που σχετίζονται με τη μνήμη και τη μάθηση. Παρουσίασε την εργασία της για την Επιγενετική στο Παγκόσμιο Συνέδριο Medical Education, Health Science and Patient Care, 2020.

Έχει σχεδιάσει και συντονίζει το πρόγραμμα 'Inquiring Minds', του οποίου βασική αρχή είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσα από θεματικές ενότητες και ερωτήματα κατάλληλα με τη γνωστική ανάπτυξη και την ηλικία του μαθητή.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εργαστήρια και σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής, τηε μεθοδολογία και την παιδαγωγική καθώς και για ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης, για μαθησιακές διαφορές ή δυσκολίες. Είναι χορεύτρια, αθλήτρια και την ενδιαφέρει η τεχνη και η μουσική.

Κέλλυ Παπάζογλου

Head Teacher, English Teacher
Η Κέλλυ είναι απόφοιτος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος (Deree).

Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρόγραμμα εξειδίκευσης Ειδικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και έχει ασχοληθεί με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η ερευνητική της εργασία αφορούσε την «παιχνιδοποίηση» της εκπαίδευσης, καθώς πιστεύει ότι η διασκέδαση είναι απαραίτητο συστατικό της μάθησης.

Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να παίζει κιθάρα και να χορεύει rock n roll!

Natassa Manitsa

English Teacher

"We can be Heroes, Just for one day..."

H Νατάσσα Μανίτσα έχει σπουδές στην Εκπαιδευτική και Σχολική Ψυχολογία (BA &MSc), στην Μετάφραση και Βρετανικές Σπουδές (DipTrans) και στην Επικοινωνία, Marketing & Digital Marketing (diploma).

Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών, ιδιοκτήτρια ΚΞΓ, αρθογράφος, αρχισυντάκτρια, ραδιοφωνική παραγωγός, εκπαιδευτική σύμβουλος, μεταφράστρια και συγγραφέας για πάνω από 25 χρόνια. Έχει υπάρξει ομιλήτρια και εισηγήτρια σεμιναρίων σε και παρουσιάσεων σε πολλά μέρη της Ευρώπης, της Λατινικής Αμερικής και της Μέσης Ανατολής.

Τα τελευταία 15 χρόνια ήταν η Υπεύθυνη Μέσων και Επικοινωνίας της εκδοτικής εταιρείας Express Publishing, ενώ παράλληλα έκανε εκπαίδευση καθηγητών και αρχισυνταξία στο εκπαιδευτικό site Teacher's Corner.

Είναι επίσης η δημιουργός, παραγωγός και - μέχρι πρόσφατα - συμπαρουσιάστρια του εκπαιδευτικού podcast Teachers' Coffee, που μετά την επιτυχημένη πορεία του σε ιντερνετικό ραδιόφωνο είναι διαθέσιμο πλεον ως σειρά podcast.

Πιστeεύει ότι η ζωή είναι ένα μεγάλο και διαρκές ερώτημα και ο έρωτας είναι η πιο πλήρης απάντησή του.

Ρέα Μπαλαλή

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Όλα τα παιδιά είναι χαρισματικά. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
είναι να προσφέρει το ιδανικό περιβάλλον μέσα στο οποίο θα
αναπτυχθεί το κρυμμένο τους δυναμικό.»

Η Ρέα είναι μια ενθουσιώδης παιδαγωγός. Σπούδασε Childhood and Youth Studies στο Open University της Αγγλίας και παρακολούθησε τον κύκλο Ψυχολογία και Ανάπτυξη του Παιδιού στο Μοντεσσοριανό Εργαστήριο που ολοκληρώθηκε με 65 ώρες παρακολούθησης στη Μοντεσσοριανή Σχολή Αθηνών Μαρία Γουδέλη. Είναι πιστοποιημένη από τον ΕΟΠΠΕΠ και το Βρετανικό Συμβούλιο πάνω στη διδακτική και μεθοδολογία της Αγγλικής και είναι κάτοχος του διπλώματος CertTESOL από το Trinity College London.

Έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα, καθώς και στην επιμόρφωση ενηλίκων. Τα τελευταία χρόνια συνεργάζεται με το Brooke House College στην Αγγλία διδάσκοντας τη γλώσσα σε παιδιά από όλο τον κόσμο. Επιμορφώνεται συστηματικά και παρακολουθεί σεμινάρια πάνω σε ολιστικούς τρόπους εκμάθησης της γλώσσας, μαθησιακές ιδιαιτερότητες και πολλαπλές νοημοσύνες, παιχνιδοποίηση της εκπαίδευσης και νέες τεχνολογίες.

Λατρεύει τη ζωγραφική, το χορό, τη μουσική και το θέατρο και είναι πιστοποιημένη καθηγήτρια χορού από την SDS της Αγγλίας. Είναι περήφανη μητέρα μιας χαρισματικής έφηβης, είναι φύση ρομαντική και ιδεαλίστρια, με τεράστια ενσυναίσθηση και αγάπη προς τα παιδιά.

Ανδριανή Αργυροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον σου είναι να το δημιουργήσεις.

Η Ανδριανή σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης. Έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα εξειδίκευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ως λάτρης της μάθησης συνεχίζει την εκπαίδευση της στην Ειδική Αγωγή μέσω εξ αποστάσεως σεμιναρίων από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης πιστοποιημένη χορηγός του ψυχοπαιδαγωγικού τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Αθηνά ΤΕΣΤ.

Διδάσκει από το 2006 μαθητές όλων των επιπέδων από την προσχολική ηλικία έως ενήλικες. Έχει μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και δυσλεξία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς και σε ιδιωτικά σχολεία όπως στα Εκπαιδευτήρια Μαίρη Αργύρη – Λαιμού (Νηπιαγωγείο – Δημοτικό ). Πιστεύει ακράδαντα οτι δεν υπάρχουν όρια στην μάθηση και προσπαθεί να το αποδεικνύει κάθε μέρα στους μαθητές της και στον εαυτό της.

Αυτή η πεποίθηση ήταν το κίνητρο της για να ξεκινήσει μαθήματα Νοηματικής Γλώσσας. Λατρεύει τις προκλήσεις, τα ταξίδια, το χορό, το διάβασμα και οποιαδήποτε εμπειρία θα τη βοηθήσει να βελτιωθεί ως άνθρωπος και εκπαιδευτικός.

Eimie Koyios

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Έϊμμη γεννήθηκε στις ΗΠΑ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συμμετείχε στο πρόγραμμα πρακτικής άσκησης σχετικό με τη μεθοδολογία και τη διδασκαλία της αγγλικής στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης.

Διδάσκει τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα από το 2009 και έχει εμπειρία σε όλα τα επίπεδα των μαθητών από την προσχολική ηλικία έως και την ενήλικη.

Έχει δουλέψει για κέντρα ξένων γλωσσών και για ιδιωτικά εκπαιδευτήρια όπως τα Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού. Είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών για εξεταστικούς φορείς όπως Cambridge Assessment English .

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με ΔΕΠΥ, δυσλεξία και άλλες μαθησιακές δυσκολίες όπως Ειδική Αγωγή και Τ.Π.Ε : Ψυχομετρικά Εργαλεία και Μεθοδολογίες Παρέμβασης του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια της TESOL σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Μάρσια Αττάρτ

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Μάρσια Αττάρτ και είμαι καθηγήτρια αγγλικών του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Με την απόκτηση της επάρκειας διδασκαλίας ξεκίνησα την επαγγελματική μου σταδιοδρομία σε κέντρα ξένων γλωσσών, παρακολουθώντας παράλληλα προγράμματα μεθοδολογίας διδασκαλίας και σεμινάρια, δίνοντας έμφαση στην διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Αγαπώντας την αγγλική γλώσσα από μικρή, κάνω ό,τι μπορώ για να περνάω το ίδιο στους μαθητές μου.

Πιστεύω ότι ο κάθε μαθητής έχει ξεχωριστές δυνατότητες και χαρίσματα τα οποία πρέπει να αναγνωρίζονται και να αξιοποιούνται κατά τη διαδικασία της μάθησης.

Αγαπώ την ψυχολογία, τις ξένες γλώσσες και το διάβασμα, όπως και να ασχολούμαι με οποιαδήποτε αθλητική δραστηριότητα κοντά στη φύση.

Ελένη Καλπία - Ηλία

Head Teacher, English Teacher
Η Ελένη είναι κάτοχος πτυχίου στην Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μεταπτυχιακού στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδασκαλία Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American University, USA για το οποίο και της απένειμαν Βραβείο Ακαδημαϊκών Επιτευγμάτων.

Επίσης, είναι κάτοχος του Διπλώματος Διδασκαλίας της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American College και του Επαγγελματικού Διπλώματος Κλινικής Πρακτικής στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση Pearson. Ακόμα, είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών και γραπτών εξετάσεων της Αγγλικής του Hellenic American University και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια σχετικά με το πεδίο της.

Ενδιαφέρεται για την ενίσχυση της δημιουργικότητας, της αυτονομίας και της αγάπης των μαθητών για την Αγγλική γλώσσα ως μέσο αυτοέκφρασης, σύνδεσης με τον κόσμο και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Της αρέσει η ποίηση και η δημιουργική γραφή κι έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών καθώς και σε ομαδικές εκθέσεις φωτογραφίας. Ακόμα, της αρέσει η κωμωδία, να παίζει μουσική, να τραγουδά και να ταξιδεύει.

Λέτα Πυρρή

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Λέτα ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά από όταν ήταν ακόμα μαθήτρια καθώς βοηθούσε τους μικρότερους μαθητές του φροντιστηρίου που φοιτούσε με τις εργασίες και τις απορίες τους. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα μαθήματα και σεμινάρια σχετικά με την γλώσσα και την διδασκαλία της, την διαχείρηση της τάξης και των μαθητών.

Εργάστηκε για πολλά χρόνια στην Oxford University Press και έχει στενή σχέση με τον χώρο του ELT.

Υπήρξε school owner παραρτήματος μεγάλης αλυσίδας κέντρων ξένων γλωσσών για μια πενταετία, κάτι που της έδωσε βαθιά γνώση του χώρου της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Είναι κάτοχος CertTesol του Trinity College London.

Η Λέτα είναι πάνω από μια εικοσαετία στο χώρο της εκπαίδευσης. Αγαπάει να διδάσκει εξίσου τα τρυφερά juniors, τα ενθουσιώδη παιδιά του δημοτικού, τους ενδιαφέροντες εφήβους αλλά και τους αγχωμένους ενήλικες μαθητές.

Χρύσα Πατσαούρα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χρύσα έχει αποφοιτήσει από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Είναι επίσης κάτοχος του πιστοποιητικού Trinity CertTESOL, ενώ παράλληλα παρακολουθεί ένα κύκλο σεμιναρίων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο του Αιγαίου.

Εργάζεται ως καθηγήτρια Αγγλικών από το 2009, με εμπειρία σε όλα τα επίπεδα, και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια επάνω στην ψυχολογία και την ενίσχυση της δημιουργικότητας μέσα στην ξενόγλωσση τάξη. Πιστεύει ότι η εκμάθηση της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη και ξεχωριστή εμπειρία για κάθε μαθητή.

Λατρεύει τα ταξίδια, τον χορό και την ζωγραφική.

Γιάννης Αθανασίου

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Γιάννης γεννήθηκε στον Λονδίνο. Είναι απόφοιτος Νομικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές του στην φιλοσοφία του Δικαίου. Σπουδάζει φιλολογία, ως δεύτερο πτυχίο, στο ΕΚΠΑ.

Συμμετείχε επί τριετία στο εργαστήριο Δημιουργικής γραφής των εκδόσεων Πατάκη. Διηγήματα του έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την λογοτεχνία και την ανανέωση της διδασκαλίας της, ώστε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών και να βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την διδασκόμενη γλώσσα.
Πιστεύει ότι αν διδάσκεις το πάθος σου, μπορείς να κάνεις και τους άλλους να το αγαπήσουν.

Νάντια Γρηγοριάδου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Tο ταξίδι της Νάντιας ξεκίνησε από τη Θεσσαλονίκη και το Κολλέγιο Ανατόλια, το οποίο σφήνωσε τ'Αγγλικά για τα καλά στο κεφάλι της. Έπειτα, έφυγε για Κέρκυρα για να σπουδάσει μετάφραση στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, όπου αγάπησε τις ξένες γλώσσες και ξεκίνησε να εξερευνεί νέους ορίζοντες.

Αφότου δούλεψε ως μεταφράστρια για μερικά χρόνια, αντιλήφθηκε ότι αυτό το οποίο πραγματικά την ενθουσιάζει είναι το να είναι με παιδιά, η επικοινωνία, η εξερεύνηση και τα ερωτηματικά.

Έχει εργαστεί σε φροντιστήρια, δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία ως δασκάλα Αγγλικών και STEM instructor, ανακαλύπτοντας τον κόσμο μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα, τις κατασκευές, την επαφή με τη φύση και άλλους πολιτισμούς και κυρίως μέσα από την ίδια την επικοινωνία.

Η άποψή της είναι ότι μαθαίνουμε κάτι όταν το αγαπάμε. Κι αυτό ακριβώς προσπαθεί να κάνει. Να μεταδώσει στα παιδιά την αγάπη της για αυτό που κάνει, παρακινώντας τους μαθητές και τις μαθήτριές της να μάθουν μαζί της.

Έλενα Παπαδοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Ένας αναγνώστης ζει χίλιες ζωές πριν πεθάνει. Όποιος δε διαβάζει, ζει μονάχα μία». - Τζόρτζ Ρ. Ρ. Μάρτιν

Η Έλενα Παπαδοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα όπου και σπούδασε αγγλική γλώσσα και φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο. Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ φοίτησε δυο εξάμηνα στο πανεπιστήμιο του Λοτζ της Πολωνίας, στο τμήμα λογοτεχνίας και κινηματογράφου.

Ξεκίνησε να γράφει στην ηλικία των επτά ετών και έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο δημιουργικής γραφής «Scripta Manent». Το διήγημα της «Ένας άγγελος γεννιέται» έχει δημοσιευτεί σε τοπική εφημερίδα. Τα τελευταία χρόνια είναι επιμελήτρια, συγγραφέας και διαχειρίστρια στο λογοτεχνικό blog Moonlight Tales.

Τον τελευταίο χρόνο κατάφερε να συνδυάσει το πάθος της για τη λογοτεχνία με την αγάπη της για τα παιδιά και τη διδασκαλία μέσω μιας σειράς μαθημάτων σε σχολεία της Πολωνίας και μέσω της πρακτικής της άσκησης στη Γλωσσομάθεια.

Μάτα Μάρρα

Καθηγήτρια Αγγλικών

Καλλιεργεί λουλούδια και λαχανικά τον κήπο της που το όνομα του είναι "Βολταίρος" .

Η Μάτα Μάρρα σπούδασε μπαλέτο, κλασικό ινδικό χορό, σύγχρονο χορό και γιόγκα. Παρακολούθησε σεμινάρια κουκλοθεάτρου και δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Σαν χορεύτρια , χορογράφος και δασκάλα χορού συνεργάστηκε με το εθνικό θέατρο, το μουσείο ελληνικής παιδικής τέχνης, το μουσείο Γαία, την θεατρική ομάδα κωφών "τρελά χρώματα", την ομάδα μελέτης αρχαίας ελληνικής όρχησης, το θέατρο Πόρτα,με τoν οργανισμό Future library , δημόσια και ιδιωτικά σχολεία κ.ά.

Αρθρογραφούσε για 3 χρονια στο περιοδικό " Σύγχρονο νηπιαγωγείο". Είναι επιμορφώτρια εκπαιδευτικών για την χρήση της κίνησης ως εργαλείο μάθησης στο σχολείο. Διδάσκει αγγλικά μέσα από τις τέχνες σε νηπιαγωγεία.

Λατρεύει το deeper learning πρόγραμμα της Γλωσσομάθειας και το παρακολουθεί κάθε χρονιά. Αγαπάει την φύση και εξερευνά πως η κινηση του σώματος συνδέεται με την βαθιά κατανόηση του κόσμου.

Πεγκυ Καραγιάννη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Πέγκυ Καραγιάννη είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας με κατεύθυνση την Λογοτεχνία .Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο MA στην Αγγλική Λογοτεχνία του εικοστού αιώνα από το πανεπιστήμιο του Sussex (UK) με κατεύθυνση postmodernism and women's fiction and psychoanalysis. Πρόσφατα αποφοίτησε από το τμήμα του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και workshops μεθοδολογίας της Αγγλικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας από το Βritish Council -Hellenic American Union. Έχει παρακολουθήσει το μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΕΚΠΑ για την ανίχνευση και έγκαιρη διάγνωση παιδιών με ΔΕΠ-Υ.

Έχει ολοκληρώσει το πρόγραμμα του Παντείου Πανεπιστημίου στην Διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων. Επίσης έχει ολοκληρώσει σεμινάριο των εκδόσεων Μεταίχμιο στη δημιουργική γραφή.

Διαθέτει εικοσαετή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής σε παιδιά και ενήλικες. Υπήρξε διευθύντρια σπουδών σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς, κέντρα ξενων γλωσσών και ιδιωτικά εκπαιδευτήρια.

Συνεργάζεται με την Ελληνοαμερικανική Ένωση ως πιστοποιημένη oral examiner. Έχει συνεργαστεί με εκδοτικούς οίκους ως item writer.

Αμαλία Χαζιράκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” Xun Kuang

Η Αμαλία είναι καθηγήτρια αγγλικών για περισσότερα από δέκα χρόνια. Ξεκινώντας να διδάσκει με τις παραδοσιακές μεθόδους, άλλαξε τρόπο σκέψης και διδασκαλίας μετά από την εμπειρία της στο Αμερικανικό Σχολείο ACS, ως δασκάλα παράλληλης στήριξης και ως δασκάλα της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Τα τελευταία χρόνια δραστηριοποιείται στον κλάδο της εκπαίδευσης στη φύση και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας Young Vines, στο κτήμα Κοκοτού στη Σταμάτα.

Απόφοιτη ΕΚΠΑ με ειδίκευση στη Γάλλο-Αγγλική μετάφραση, τώρα ολοκληρώνει την πιστοποίηση CertTesol του Trinity college of London και ξεκινάει το μεταπτυχιακό της στην διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Μάρια Ελιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει επιτυχώς στην πρακτική άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στο φροντιστήριο Glossomatheia για ένα εξάμηνο.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την απόκτηση γενικής γνώσης σε διάφορα πεδία μέσα από την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και στην ευαισθητοποιήση των παιδιών σε θέματα κοινωνικού, επιστημονικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Πιστεύει ότι οι ξένες γλώσσες μπορούν να γίνουν κτήμα των παιδιών όταν έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα της γλώσσας και ενδιαφέροντα θέματα που τους επιτρέπουν να αφομοιώσουν τη ξένη γλώσσα ως κάτι δικό τους.

Η Μαρία αγαπάει την λογοτεχνία/συγγραφή, τη φύση, τη φιλοσοφία και την επιστήμη και θέλει να τα εντάσσει στα μαθήματα της.

Πέννυ Καράκου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Πένυ είναι η καθηγήτρια που μιλάει στη γλώσσα των παιδιών και εφήβων. Είναι απόφοιτος του τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιά. Είναι κάτοχος διπλώματος για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας από το Τrinity College (CerTESOL level 5). Το 2021 πέρασε επιτυχώς τις κατατακτήριες εξετάσεις του Εθνικού Καποδιστριακού πανεπιστημίου και βρίσκεται στο τέταρτο έτος σπουδών της Αγγλικής γλώσσας και Φιλολογίας.

Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων σχετικά με τις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, την αντιμετώπιση μαθησιακών ιδιαιτεροτήτων, εκπαίδευση με νέες τεχνολογίες και συνεχίζει να επιμορφώνεται διαρκώς. Επίσης, έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση πάνω στον νευρογλωσσικό προγραμματισμό θεωρούμενη ειδική (educational coach) σε θέματα που αφορούν τη νευροεπιστήμη στην εκπαίδευση.

Έχει πολυετή εμπειρία σε όλα τα επίπεδα καθώς επίσης είναι εξοικειωμένη με τις εξετάσεις πιστοποίησης της αγγλικής γλώσσας όντας εξετάστρια προφορικών αλλά και βαθμολογήτρια σε διεθνής φορείς. Έχοντας αθλητικό παρασκήνιο, λατρεύει τα ομαδικά παιχνίδια και τις προκλήσεις. Μέσα στην τάξη γίνεται η ίδια παιδί. Της αρέσουν τα ψώνια και η σοκολάτα και λατρεύει το καλοκαίρι και το γάτο της. Αισιόδοξη και δημιουργική, θέτει στόχους και τους κατακτά.

Βασιλική Γυφτοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Βασιλική έχει φοιτήσει στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Έχει συμμετάσχει σε πρακτική άσκηση για τη διδασκαλία της Αγγλικής και έχει εξοικειωθεί με το θεωρητικό πλαίσιο της PBL. Ακόμη, έχει εργαστεί ως ελεύθερος επαγγελματίας σε μεταφράσεις.

Το μότο που την εμπνέει είναι: “to teach is to learn twice over” (το να διδάσκει κανείς σημαίνει να μαθαίνει δύο φορές). Για εκείνη, η διδασκαλία δεν αφορά μόνο στη μετάδοση γνώσεων ̇ αφορά επίσης στην ανταλλαγή ιδεών και απόψεων και στη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος για την προσωπική έκφραση, μέσω ουσιαστικής αλληλεπίδρασης.

Στον ελεύθερό της χρόνο τής αρέσει να ασχολείται με ξένες γλώσσες, με τον χορό και τα ταξίδια. Είναι σινεφίλ, λατρεύει τα επιτραπέζια παιχνίδια και την επαφή με την φύση.

Κατερίνα Ασπιώτη

Head Teacher, English Teacher
Η Κατερίνα είναι απόφοιτος της σχολής Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Διδάσκει αγγλικά σε ενήλικες, εφήβους και νέους μαθητές για σχεδόν 11 χρόνια. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας και τη δημιουργικότητα στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας.

Έχει μια έμφυτη αγάπη για την αγγλική γλώσσα και θεωρεί οτι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ. Για αυτήν, η μάθηση είναι μια διαδικασία μετασχηματισμού μέσω της οποίας μαθητής και δάσκαλος διερευνούν πώς να επηρεάσουν και να αλλάξουν τον κόσμο γύρω τους.

Ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφραστούν, να σκεφτούν κριτικά και να μάθουν μέσω του παιχνιδιού.

Αγαπά να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει βιβλία και να θέτει νέους στόχους.

Δημήτρης Ανδρουλάκης

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Τζέιμς, ένα νέο μέλος στον κόσμο της διαδασκλίας, έχει βάλει σαν στόχο να δημιουργήσει μοναδικές αναμνήσεις με τους μαθητές του, με κέντρο την διασκέδαση και την χαρά του να μαθαίνεις μια γλώσσα, η οποία σου δίνει την δυνατότητα να έρθεις σε επαφή με όλο τον κόσμο, όπως και να γνωρίσεις διάφορους, ξένους πολιτισμούς και κουλτούρες.

Σπουδάζει μέσω τηλεκπαίδευσης στο Trinity CertTESOL του Λονδίνου.

Πελίνα Πετροχείλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης κατέχω πτυχίο εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5).

Η διδασκαλία ήταν πάντα το όνειρο μου. Μου αρέσει να δουλεύω με παιδιά και να κάνω τη διαδικασία της μάθησης διασκεδαστική, διαδραστική και προσαρμόσιμη στις ανάγκες κάθε μαθητή. Η δημιουργικότητα και η υπομονή είναι λέξεις κλειδιά για μένα.

Μου αρέσει να ταξιδεύω και να εξερευνώ τον κόσμο, να μαθαίνω για διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες.

Ian Osborne

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Ίαν έχει διπλή, Βρετανική/Ελληνική ιθαγένεια και είναι τρίγλωσσος (Αγγλικά, Ελληνικά και Ιταλικά).

Γεννημένος στην Αθήνα, ο Ίαν πέρασε τα πρώτα του χρόνια στην Αγγλία. Αργότερα παρακολούθησε την Ιταλική Σχολή Αθηνών, όπου ολοκλήρωσε την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσή του. Σήμερα είναι εγγεγραμμένος ως φοιτητής στο τμήμα Φυσικής & Αστροφυσικής στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ του Ηνωμένου Βασιλείου.

Ο Ίαν έλαβε πρόσφατα το πιστοποιητικό Trinity College London στη Διδασκαλία Αγγλικών ως Ξένη Γλώσσα (CertTESOL), το οποίο είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο αρχικό προσόν διδασκαλίας (Επίπεδο 5) για τη διδασκαλία Αγγλικών παγκοσμίως.

Ο Ίαν πιστεύει ότι η πιο σημαντική πτυχή της εκμάθησης Αγγλικών είναι η ομιλία, και του αρέσει να επικεντρώνεται στην ανάπτυξη των προφορικών δεξιοτήτων των μαθητών. Τον ενδιαφέρει πολύ η διδασκαλία προφοράς και το να βοηθά τους μαθητές να μιλούν φυσικά και άπταιστα.

Αν και σπουδάζει φυσική, έχει ένα ευρύ φάσμα ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων που κυμαίνονται από τη λογοτεχνία και τη φιλοσοφία έως την ιστορία και την πολιτική - απολαμβάνει τον τρόπο με τον οποίο αυτοί οι κλάδοι σχετίζονται και αλληλοεπηρεάζονται.

Στον ελεύθερο χρόνο του, του αρέσει να ακούει μουσική, να βρίσκεται με φίλους, να παρακολουθεί Friends στην τηλεόραση και να παίζει υποβρύχιο ράγκμπι.

Έλφια Μπέζου-Βρακατσέλη

Καθηγήτρια Γαλλικών & Αγγλικών

The time you enjoy wasting is not a wasted time

H Έλφια σπούδασε στο ΕΜΠ στην Αθήνα και στο Πανεπιστήμιο της Τουλούζης, στη Γαλλία.

Διδάσκει τη γαλλική γλώσσα εδώ και 3 χρόνια και ειδικεύεται σε μαθητές μικρών ηλικιών, ενώ είναι και υπεύθυνη, μαζί με τον Άγγελο, του newspaper club της Γλωσσομάθειας.

Έχει τελειώσει το μοντεσσοριανο δημοτικό, το οποίο και καθόρισε τις παιδαγωγικές της αρχές, ενώ στη συνέχεια φοίτησε στο PierceCollege. Πιστεύει στη βιωματική μάθηση και εμπλουτίζει το μάθημά της με πολιτιστικά στοιχεία, παιχνίδια, projects, multimedia και δραστηριότητες.

Ασχολείται επίσης με τη μουσική (έχει τελειώσει ανώτατες μουσικές σπουδές), τον χορό, και τον κινηματογράφο. Της αρέσει να ταξιδεύει, να διαβάζει βιβλία, να βλέπει γαλλικές ταινίες και φυσικά η γαλλική κουζίνα!

Παναγιώτης Γεωργαντάς

Καθηγητής Αγγλικών

‘‘Δεν θα μπορείτε να πιστέψετε τι μπορούν να καταφέρουν τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα.’’

Ο Παναγιώτης είναι φοιτητής του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας καθώς και απόφοιτος του Διετές Προγράμματος Μετάφρασης του Hellenic American College.

Κατέχει επίσης το πιστοποιητικό μεθοδολογίας ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και το KAL (Knowledge About Language) από το Πανεπιστήμιο του Cambridge.

Παράλληλα εργάζεται ως μεταφραστής ενώ έχει λάβει μέρος σε πολυάριθμα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές ιδιαιτερότητες όπως δυσλεξία και ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας) από την Ο.Μ.Ε.Ρ (Παγκόσμια Οργάνωση Προσχολικής Αγωγής) καθώς και σε άλλα εκπαιδευτικά webinars του BritishCouncil – Teaching for Success/ExploringEnglish/English in Early Childhood.

Πιστεύει ότι η διδασκαλία της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη διαδικασία και να εμπλουτίζεται με τραγούδια, ποιήματα, ζωγραφική, χειροτεχνίες, παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Του αρέσει το διάβασμα, η μουσική και η θάλασσα.

Χάρης Μαυρούλιας

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Χάρης μετακόμισε από την Πάτρα στην Αθήνα, το 2017 για να σπουδάσει στο τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, με προσανατολισμό στον τομεα Λογοτεχνίας. Τέσσερα χρόνια αργότερα, ολοκλήρωσε τις σπουδές του, αφού πρώτα πραγματοποίησε την πρακτική του άσκηση στο σχολείο της Γλωσσομάθειας.

Παράλληλα με της σπουδές του, ασχολήθηκε με το θέατρο- ως ηθοποιός σε δυο drama clubs- και με την ακουστική και κλασσικη κιθάρα. Ακόμη, ανέπτυξε ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την αγγλόφωνη ποίηση (και σε επίπεδο συγγραφής), την πεζογραφία και τη θεωρια πολιτισμού. Επιπλέον, ασχολήθηκε ενεργά με τον εθελοντισμό ως μέλος της Colour Youth και συμμετείχε σε διαδικτυακές -και μη- εκπαιδεύσεις σχετικές με την διεκδίκηση, ισότητας, ορατότητας, τη διαθεματικότητα και άλλες ανθρωπιστικές θεματικές.

Πιστεύει για την τάξη ό,τι και για οποιαδήποτε “ασφαλή χώρο”: Η ασφάλεια και η συμπερίληψη είναι προαπαιτούμενα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Και, αν μπορούμε να μαθαίνουμε, κάνοντας τον κόσμο καλύτερο, γιατί όχι;

Πέννυ Κοντάρα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Πέννυ Κοντάρα, Ελληνοκαναδή, απόφοιτη του τμήματος ψυχολογίας του Αμερικανικού Κολλεγίου Αθηνών. Συνέχισα μεταπτυχιακές σπουδές στην συμβουλευτική και στην ψυχολογία του παιδιού και του εφήβου. Έχω παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις και σεμινάρια σχετικά με μαθησιακές δυσκολίες και την διδασκαλία αγγλικών σε νεαρούς μαθητές.

Από έφηβη ακόμα διδάσκω αγγλικά σε παιδιά όλων των βαθμίδων, κατ’οίκον αλλά και σε σχολεία. Τα τελευταία χρόνια ασχολούμαι περισσότερο με τη διδασκαλία αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού. Έχοντας μεγαλώσει σε δίγλωσσο περιβάλλον έβλεπα πάντα την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας ως ένα παράθυρο σε έναν άλλο κόσμο, σε μια άλλη κουλτούρα, σε κάτι διαφορετικό που μας καλεί να εξερευνήσουμε. Αυτό το ταξίδι της εξερεύνησης θέλω να μοιράζομαι με τα παιδιά. Τα παιδιά είναι οι μεγαλύτεροι δάσκαλοι. Μαθαίνω από αυτά κάθε μέρα. Σε ένα περιβάλλον αποδοχής, αγάπης και εμπιστοσύνης που εμείς οι δάσκαλοι πρέπει να εξασφαλίσουμε για αυτά, τα παιδιά φανερώνουν το απίστευτο δυναμικό τους και τον πλούτο της ύπαρξης τους.

Αυτή ακριβώς είναι η δουλειά του εκπαιδευτικού. Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και διαφορετικό και αυτό είναι μία πρόκληση που κρατά πάντα το ενδιαφέρον μου ζωντανό. Εύχομαι να κάνω αυτή τη δουλειά για πολλά χρόνια ακόμα και να γίνομαι όλο και καλύτερος άνθρωπος μέσα από αυτή.

Έκτος από αγγλικά μιλάω γαλλικά, γερμανικά και λίγα ισπανικά. Αγαπώ να ταξιδεύω τον κόσμο, να εξερευνώ, να μαθαίνω καινούρια πράγματα, αγαπώ τη μουσική, το θέατρο και το περπάτημα στη φύση με τα παιδιά μου.

Χριστίνα Ρότσα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χριστίνα είναι Ελληνομεξικανόαμερικανίδα η οποία απέκτησε το πρώτο Πτυχίο της στις Διεθνείς Σχέσεις με δευτερεύουσα κατεύθυνση στα Γαλλικά και στα Ισπανικά από το Chatham College στο Pittsburgh των Ηνωμένων Πολιτειών ενώ επίσης κατέχει και ένα μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Ηγεσία με έμφαση στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών από το College of Notre Dame του Maryland.

Παράλληλα έχει συμμετάσχει σε προπτυχιακές σπουδές στο American University, στο Πανεπιστήμιο του John Hopkins και στο Πανεπιστήμιο του Maryland σε τομείς όπως η πολιτισμική ανθρωπολογία και η γλωσσολογία ενώ σήμερα είναι υποψήφιος διδάκτορας στο τμήμα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Ελληνοαμερικανικού Πανεπιστημίου.Η Χριστίνα διδάσκει Γαλλικά, Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα από το 1999, σε όλα τα επίπεδα συμπεριλαμβανομένων των Advanced Placement Programme , International Baccalaureate Diploma Programme και των επιπέδων εμβάπτισης στα Σχολεία της Κομητείας της Βαλτιμόρης πρώτου διδάξει στον ιδιωτικό τομέα σε διεθνή σχολεία της Αθήνας.

Η κυρία Ρότσα έχει διατελέσει Πρόεδρος Τμήματος και έχει συμμετάσχει στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών.

Αυτή τη στιγμή διδάσκει Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα.

Στέλλα Αλικιώτη

English Teacher

Αυτός που λέει ότι κάτι είναι αδύνατο δεν πρέπει να διακόπτει
αυτόν που το πραγματοποιεί

Η Στέλλα είναι κάτοχος Bachelor’s από το New York College με εξειδίκευση σε Business English.

Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικών (online και σε τάξη) από το 2010. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια για τις Μαθησιακές Δυσκολίες, την Επικοινωνιακή Προσέγγιση στη Διδασκαλία, τα πολύγλωσσα και μονόγλωσσα τμήματα στη διδασκαλία αγγλικών και τη διδασκαλία μέσω του Θεάτρου στη Μελβούρνη, το Μπέρμινχαμ και την Αθήνα.

Παρακολουθεί τον κύκλο σεμιναρίων για το ΤΚΤ του Πανεπιστημίου Cambridge. Της αρέσει να ζωγραφίζει, να μαγειρεύει κινέζικα φαγητά, η φιλοσοφία, να γνωρίζει καινούργιους ανθρώπους.

Ειρήνη Μπακογιάννη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Δεν υπάρχει αποτυχία! Η αποτυχία είναι μόνο ένας τρόπος
πληροφόρησης. Πέσε! Νιώσε! Σήκω και συνέχισε πιο δυναμικά!»

Η Ειρήνη έχει σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με ιδιαίτερη κλίση στον τομέα Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας.

Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές τις σπουδές στη Διδασκαλία της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών (MSc TESOL) με Merit στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου (University of Edinburgh) στη Σκωτία.

Ακόμη, έχει συνεργαστεί με το British Council ως English language assistant στην Ισπανία, όπου και εργάστηκε και ως καθηγήτρια Αγγλικών σε όλες τις βαθμίδες για 2 χρόνια. Η Ειρήνη έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια σχετικά με τους εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας μέσω της μουσικής, ζωγραφικής, δημιουργικού παιχνιδιού, CLIL κ.ά, καθώς και τις ψυχολογικές προεκτάσεις της μάθησης.

Ενδιαφέρεται να μάθει περισσότερα για τη διδασκαλία στη Φύση (Forest Pedagogy) και έχει συμμετάσχει και σε αντίστοιχο βιωματικό σεμινάριο στη φύση. Η ερευνητική της εργασία πραγματοποιήθηκε πάνω στον Κριτικό Εγγραματισμό και Κριτική Παιδαγωγική, τομείς μεγάλου ενδιαφέροντος για την ίδια και μελλοντικής της εκτενέστερης έρευνας.

Η Ειρήνη αγαπάει τα παιδιά, τα ταξίδια, τα βιβλία αυτογνωσίας, τα επιτραπέζια παιχνίδια, το χορό και τους ανθρώπους που αγαπάνε και δε φοβούνται!

Δανάη Χατζηγιάννη

English Teacher

«Η Παιδεία είναι το πιο ισχυρό όπλο για να αλλάξεις τον κόσμο» Νέλσον Μαντέλα

Η Δανάη είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλολογίας, κατεύθυνση Γλωσσολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επιπλέον έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Γενική και Συγκριτική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου. Έζησε πέντε χρόνια στο Εδιμβούργο όπου σπούδασε και εργάστηκε σε διάφορους τομείς.

Πριν μερικά χρόνια επέστρεψε στην Αθήνα. Έδωσε κατατακτήριες εξετάσεις στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και σύντομα ολοκληρώνει τις σπουδές της.

Από πολύ μικρή ηλικία ήξερε πως ήθελε να ασχοληθεί με την εκπαίδευση. Έχει μακροχρόνια εμπειρία στη διδασκαλία σε όλα τα επίπεδα μαθητών, από μικρές ηλικίες μέχρι ενήλικες. Κατά τη διάρκεια της παραμονής της στο Εδιμβούργο εργάστηκε ως καθηγήτρια στο Ελληνικό Σχολείο του Αγίου Ανδρέα καθώς και σε Δημόσια Γυμνάσια της πόλης.

Ως εκπαιδευτικός, φιλοδοξεί να συμβάλει στη σφαιρική, ολόπλευρη διαμόρφωση των μαθητών της, στην ακαδημαϊκή τους πρόοδο και στην επίτευξη των στόχων τους.

Παράλληλα, επιδιώκει την προσωπική της εξέλιξη και επιθυμεί να βρίσκεται σε περιβάλλοντα που συμβάλλουν σε αυτό. Ο ενθουσιασμός, το πάθος, η ευρηματικότητα και η υπομονή της, είναι μερικές από τις αρετές που την χαρακτηρίζουν ως εκπαιδευτικό.

Ιρίνα Τζανακάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

“the only people for me are the mad ones, the ones who are mad to live, mad to talk, mad to be saved, desirous of everything at the same time, the ones who never yawn or say a commonplace thing, but burn, burn, burn like fabulous yellow roman candles exploding like spiders across the stars.”

-Jack Kerouac, On the Road

Η Ιρίνα Τζανακάκη αποφοίτησε από το Κολλέγιο Αθηνών και σπουδάζει στο τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου.

Ξεκινώντας την εκμάθηση και των ελληνικών και των αγγλικών στην ίδια περίπου νεαρή ηλικία, θεωρείται δίγλωσση, βλέποντας την γλώσσα ως διαφορετικό τρόπο σκέψης και όχι ως ζήτημα μετάφρασης ή προκαθορισμένων κανόνων. Έχει επίσης εμπειρία στο podcasting, παίρνοντας συνεντεύξεις από μαθητές για ένα αγγλικό σχολικό podcast.

Είναι συγγραφέας και ποιήτρια και στα αγγλικά και στα ελληνικά, ετοιμάζοντας και το πρώτο της βιβλίο ποίησης. Υποστηρίζει μια σειρά φιλελεύθερων απόψεων, όπως υπέρ των δικαιωμάτων της ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητας και ανθρώπων όλων των φυλών, καθώς και την ελευθερία λόγου και έκφρασης, χρησιμοποιώντας όλες αυτές τις απόψεις και στη δουλειά της.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τη λογοτεχνία, τη μουσική και τον κινηματογράφο, πιστεύοντας ότι ο κόσμος είναι πολύ καλύτερος μέσα από το φακό της τέχνης.

Παναγιώτα Βαμπούλα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘’Ο,τι και να αποφασίσεις να κάνεις στη ζωή,αν το υποστηρίζεις με πάθος και το αγκαλιάσεις με αγάπη, είναι σίγουρο ότι θα έχεις πετύχει το στόχο σου’’

Η Παναγιωτα διδασκει την Αγγλικη Γλωσσα από το 1992. Ειναι κατοχος των DOTE RSA(Diploma for Overseas Teachers of English), CELTA, Introductory Methods Course, και Translation from and into Greek Certificate of Proficiency in English.

Εχει παρακολουθησει πολυαριθμα σεμιναρια για τη Διαχειριση της Ταξης,τη Μεθοδολογια της Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας,για τις Μαθησιακες Δυσκολιες, για την Τεχνολογια και τη Διδασκαλια της Αγγλικης Γλωσσας, τη Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας σε μαθητες με Δυσλεξια (Εθνικο και Καποδιστριακο Πανεπιστημιο Αθηνων) και τη Διαδικτυακη Διδασκαλια.

Εχει εργαστει ως Διευθυντρια Σπουδων,εχει διδαξει εθελοντικα σε μαθητες διαφορετικων εθνικοτητων και εχει εργαστει ως καθηγητρια Αγγλικων για το Bradfield College στο Ηνωμενο Βασιλειο.Επισης είναι εξεταστρια προφορικων σε 2 μεγαλους εξεταστικους φορεις στην Ελλαδα(Ελληνοαμερικανικη Ενωση /HAU & Esolnet Hellas) και διαδικτυακη εξεταστρια προφορικου και γραπτου λογου εξεταστικου φορεα του Ηνωμενου Βασιλειου(OIETC).Επιπλεον η Παναγιωτα είναι εκπαιδευτρια καθηγητων του διεθνως αναγνωρισμενου τιτλου σπουδων Trinity CertTESOL στην κεντρο εκπαιδευσης καθηγητων Qualify.

Η Παναγιωτα είναι δυναμικη αλλα και συναισθηματικη, εχει παθος για την δουλεια της,της αρεσει να βαζει νεους στοχους και να εξελισσεται,να διαβαζει,να μαγειρευει,να συναντα τους φιλους της,να φροντιζει την οικογενεια της και να χαλαρωνει διπλα στηθαλασσα απολαμβανοντας το ηλιοβασιλεμα.

Μαρία Φουρνάρη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι καθηγήτρια αγγλικών και ταυτόχρονα σπουδάζει Ισπανική φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει δουλέψει τρία χρόνια σε language school στην Αγγλία. Μιλάει 4 γλώσσες (αγγλικά, ισπανικά, γαλλικά, γερμανικά). Της αρέσει πολύ να μαθαίνει ξένες γλώσσες και ο επόμενος στόχος είναι τα αραβικά.

Της αρέσει πολύ το διαδραστικό και βιωματικό μάθημα και εφαρμόζει όλες τις καινούργιες μεθοδολογίες στα μαθήματα της.

Της αρέσει πολύ να ταξιδεύει, να αποκτά καινούργιες εμπειρίες και να μαθαίνει καινούργιες κουλτούρες , ο χορός με τον οποίο ασχολείται από τεσσάρων χρονών, τα βιβλία και οι ταινίες.

Μαρία Δελατόλλα

Head of French Department
Είμαι η Μαρία Δελλατόλα και είμαι καθηγήτρια γαλλικών και ακαδημαϊκή διευθύντρια του γαλλικού τμήματος της Γλωσσομάθειας.

Ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών στο τμήμα Γαλλικής Φιλολογίας. Για να βελτιώσω τις γνώσεις μου, παρακολούθησα μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στο Universite Stendhal 3 στη Γκρενόμπλ, Γαλλία.

Προσπαθώ πάντα για πιο σύγχρονες εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές μεθόδους και προσαρμόζω τις μεθόδους διδασκαλίας μου σύμφωνα με τις οδηγίες του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.

Συνδυάζω την επαγγελματική μου εμπειρία με τις παιδαγωγικές μου δεξιότητες και το προσωπικό μου ενδιαφέρον σε μια κοινή προσπάθεια με τους μαθητές για να εργάζονται καλά σε ένα ευχάριστο και κάνουν πρόοδο.

Πόπη Χαρμαντά

Καθηγήτρια Γαλλικών
Ονομάζομαι Πόπη Χαρμαντά και είμαι καθηγήτρια Γαλλικών. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών και κάτοχος Sorbonne II.

Από το 2000 διδάσκω γαλλικά σε όλα τα επίπεδα με βασικό στόχο οι μαθητές να αγαπήσουν τη γλώσσα και να γνωρίσουν τον πολιτισμό της Γαλλίας. Από μικρή ηλικία κατάλαβα την κλίση μου στην εκμάθηση ξένων γλωσσών. Μιλάω επίσης αγγλικά και ισπανικά.

Αγαπώ πολύ τα παιδιά και πάντα προσπαθώ να ανοίξουν οι ορίζοντες τους ώστε να μυηθούν στην γαλλική κουλτούρα.

Αμαλία Ποθουλάκη

German Teacher
Η Αμαλία είναι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στο αντικείμενο της Γλωσσολογίας στο Ντίσελντορφ της Γερμανίας. Παράλληλα εργάστηκε στο πανεπιστήμιο Heinrich-Heine ως εκπαιδεύτρια πρωτοετών φοιτητών πάνω στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών, καθώς και ως καθηγήτρια Γερμανικών στο κέντρο ξένων γλωσσών Inlingua και στον κρατικό φορέα Volkshochschule.

Η εμπειρία της με τη Γερμανική γλώσσα ξεκίνησε ήδη από την ηλικία των επτά ετών, καθώς είναι απόφοιτος του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου Ελληνογερμανική Αγωγή. Στη διάρκεια της σχολικής της ζωής κατέκτησε τα διπλώματα DSD II (Deutsches Sprachdiplom C1) και C2 (Großes Deutsches Sprachdiplom).

Πιστεύει, ότι μία ξένη γλώσσα κατακτάται και εμπεδώνεται μόνο μέσω της επικοινωνιακής-βιωματικής μεθόδου. Οι μαθητές αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην τάξη και αποκτούν κριτική σκέψη. Οι ρόλοι δασκάλου και μαθητή δεν είναι πλέον διακριτοί, αλλά αλληλένδετοι.

Της αρέσει το διάβασμα, η μουσική και ο κινηματογράφος, μα το μεγαλύτερο πάθος της είναι τα Γερμανικά και πώς να τα μεταδίδει στους άλλους.

Παρασκευή Γονίδη

German Teacher

Η ευτυχία είναι το μοναδικό πράγμα που πολλαπλασιάζεται όταν κάποιος τη μοιράζεται.

Η Παρασκευή Γονίδη είναι άριστη πτυχιούχος του τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ πραγματοποίησε εξάμηνη πρακτική άσκηση στο Νηπιαγωγείο της Βουλής .

Είναι κάτοχος του Cambridge English: Proficiency (CPE) καθώς και του γερμανικού πτυχίου Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom. Έχει επίσης ασχοληθεί και με την κουλτούρα της Ρωσικής Γλώσσας. Έχει παρευρεθεί σε συνέδριο MUN στην Αθήνα και την ενδιαφέρει η διαπολιτισμική και διαφοροποιημένη παιδαγωγική, που προσανατολίζεται σε όλους τους μαθητές.

Γι’ αυτό το λόγο έχει παρακολουθήσει σεμινάρια αναπτυξιακής ψυχολογίας, συμβουλευτικής ψυχολογίας, ενώ προετοιμάζεται για το μεταπτυχιακό της στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την εκπαίδευση (Information and Communication Technologies for Education).

Ήδη από μικρή ενδιαφερόταν για τις τέχνες φοιτώντας στο Καλλιτεχνικό σχολείο Γέρακα, όπου καταπιάστηκε για πρώτη φορά με τα καλλιτεχνικά και βραβεύτηκε σε διαγωνισμούς δημιουργικής γραφής για παιδικά ποιήματα.

Έχει παρακολουθήσει μαθήματα Διδασκαλίας παιδικού σχεδίου και έχει ασχοληθεί με σχεδιασμό δραστηριοτήτων που συνδυάζουν την τέχνη με την ειδική αγωγή.

Alex Tsalkitzis

German Teacher
Είναι Ελληνογερμανικής καταγωγής. Έχει σπουδάσει στο τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ασχοληθεί με το θέατρο, το χορό ερασιτεχνικά και με τη μουσική παίζοντας βιολί. Επίσης ασχολήθηκε με τη πολεμική τέχνη Taekwondo. Έχει παρακολουθήσει ακαδημαϊκά σεμινάρια ψυχολογίας, ειδικής αγωγής και φιλοσοφίας.

Ενδιαφέρεται για τη γλωσσολογία, τη μετάφραση, τη φωτογραφία, τη μουσική, τη φιλοσοφία και να μαθαίνει ξένες γλώσσες.

Συμμετείχε εθελοντικά στο Vision Network Athens σε θέματα σχετικά με τις Ελληνογερμανικές σχέσεις. Πιστεύει ότι σε μια τάξη όλοι οι μαθητές πρέπει να γίνονται δεκτοί και να νιώθουν ασφάλεια. Όσο για την ξένη γλώσσα, πιστεύει ότι μαθαίνεται βιωματικά και εμπειρικά.

Παναγιώτα - Χριστίνα Βερώνη

Teacher of Spanish
Η Παναγιώτα- Χριστίνα Βερώνη είναι απόφοιτος του τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του τμήματος Σκηνοθεσίας της Σχολής Κινηματογράφου και Τηλεόρασης Λ. Σταυράκου.

Στο πλαίσιο των ακαδημαϊκών της σπουδών, έκανε τρίμηνη πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα Λύκειο Επιδαύρου του Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου. Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια Ιαπωνικού Πολιτισμού και Διδασκαλίας της Ισπανικής Γλώσσας.

Επίσης, αγαπά τον κινηματογράφο- ασχολείται επαγγελματικά με αυτόν, καθώς και τη λογοτεχνία και τη μουσική.

Νάταλι Μηνιώτη

Italian Teacher
Το όνομά μου είναι Natalie Minioti και γεννήθηκα στην Αθήνα. Σπούδασα Iταλική γλώσσα και λογοτεχνία στο ΑΠΘ και ταυτόχρονα παρακολούθησα θερινά μαθήματα στην Ιταλία για τη βελτίωση της ιταλικής γλώσσας.

Έχω διδάξει ιταλικά για αρκετά χρόνια στην Αθήνα και για μια συγκεκριμένη περίοδο έκανα μεταφράσεις από τα ιταλικά στα ελληνικά.

Τα τελευταία χρόνια έχω κάνει μεταπτυχιακό στο αρχαίο ελληνικό δράμα και διδακτορικό για τις σύγχρονες θεατρικές παραστάσεις στο ελληνικό θέατρο των Συρακουσών στη Σικελία.

Δέσποινα Φράγκου

Teaching Assistant
Η Δέσποινα φοιτά στο τμήμα Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών.

Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως teacher assistant στην Γλωσσομάθεια. Κατέχει πτυχία στην Αγγλική και Γαλλική γλώσσα.

Η σχέση της με το φροντιστήριο είναι ιδιαίτερη καθώς έχει υπάρξει και η ίδια μαθήτρια στη Γλωσσομάθεια για πολλά χρόνια. Αγαπά πολύ τα παιδιά και τις δημιουργικές δραστηριότητες.

Κατερίνα Τουμπανάκη

Professeure de Francais
Το να είναι κανείς εκπαιδευτικός είναι ένα επάγγελμα απαιτητικό και ταυτόχρονα εξελισσόμενο.

Απόφοιτη του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, τμήμα γαλλικής γλώσσας και λογοτεχνίας πήρα την απόφαση το 2004 να ακολουθήσω ένα μεταπτυχιακό Master Recherche πάνω στην γαλλική γλώσσα.

Το 2005 αποφοίτησα από το Πανεπιστήμιο της Nantes "Paul Valery" έχοντας ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό μου πάνω στην γαλλική λογοτεχνία και τα όρια της.
Ήμουν σίγουρη ότι είχα επιλέξει έναν εξαιρετικά ενδιαφέρον δρόμο. Με πολυετή εμπειρία δουλεύω πλέον σαν καθηγήτρια γαλλικής γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών παραδίδοντας μαθήματα σε παιδιά και ενήλικες.

Το να μοιράζομαι τις γνώσεις μου, να φέρνω σε επαφή τους μαθητές μου με την κουλτούρα, την ιστορία και τον πολιτισμό της γλώσσας που διδάσκω έχει για εμένα την μεγαλύτερη αξία.

Νικόλαος Κουρούσης

Teacher of Chinese
Ο Νίκος κατάγεται από Κινεζοελληνική οικογένεια γι’αυτό τα Κινέζικα όπως και τα Ελληνικά είναι οι μητρικές του γλώσσες.

Έχει σπουδάσει και εργαστεί στο Πανεπιστήμιο της Yantai της Κίνας και τώρα, διδάσκει στο πανεπιστήμιο του Πειραιά για το τμήμα μεταπτυχιακού των Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

Διατηρεί ταξιδιωτικό γραφείο με το όνομα Gang Long Travels και συνεργάζεται με πολλές εταιρείες ως μεταφραστής, ξεναγός και μεσάζοντας.

Στεφανία Κουκουράκη

English Teacher, Korean Teacher & Japanese Teacher
Η Στεφανία είναι απόφοιτος του τμήματος Business Studies with Shipping του πανεπιστημίου Greenwich στο Λονδίνο - σε συνεργασία με το New York College. Την κέρδισαν όμως οι γλώσσες και τα τελευταία τέσσερα χρόνια διδάσκει κορεατικά στο Κορεατικό Σχολείο Αθηνών 아테네 한글학교 καθώς και σε κέντρα ξένων γλωσσών.

Κατέχει τα πέντε από τα έξι πτυχία Κορεατικής Γλωσσομάθειας (TOPIK) και παράλληλα με τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, βρίσκεται στη διαδικασία απόκτησης του έκτου και ανώτερου πτυχίου. Εκτός από τα κορεατικά, κατέχει τρία από τα πέντε πτυχία Ιαπωνικών (JLPT) και μαθαίνει Ισπανικά και Κινέζικα.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάριo πάνω στην Ιαπωνική καλλιγραφία και έχει συμμετάσχει σε διαγωνισμούς κορεατικής ομιλίας, από τους οποίους απέκτησε σημαντικές διακρίσεις. Παράλληλα, δραστηριοποιείται εθελοντικά ως Korea Supporter για την Πρεσβεία της Κορέας στην Ελλάδα με στόχο την ενίσχυση της σχέσης των δύο χωρών.
Στόχος της είναι να εμπλουτίζει διαρκώς τις γνώσεις τις πάνω στη διδασκαλία ξένων γλωσσών και να οδηγεί τους μαθητές στην ορθή απόκτηση της γνώσης μέσα από ένα ευχάριστο και διαδραστικό περιβάλλον.

Αναστασία Παπαγεωργίου

Teacher of Russian & English

Давайте поговорим по-русски! (Let’s speak Russian!)

H Αναστασία γεννήθηκε στην Αθήνα και και είναι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών με κατεύθυνση τις Νοτιοανατολικές Σλαβικές Σπουδές, στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ.

Είναι δίγλωσση και έχει συμμετάσχει σε φοιτητικά συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό με θέματα που αφορούν τη διδασκαλία ξένων γλωσσών, τη γλωσσολογία και τη μουσική.

Επίσης, έχει παρακολουθήσει σεμινάρια για τη διδασκαλία της ρωσικής και τη μη τυπική εκπαίδευση. Αγαπά τα ταξίδια, τις ξένες γλώσσες, τα φαγητά και τις μουσικές από όλον τον κόσμο. Η διδασκαλία της δίνει μεγάλη χαρά και ενέργεια!

Δέσποινα Ορφανίδου

Japanese Teacher
Οι ξένες γλώσσες είναι η αγάπη μου. Μιλάω τρεις αγγλικά, γαλλικά και ιαπωνικά. Σπούδασα Γαλλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και έκανα ένα διετές μεταπτυχιακό πάνω στην επαγγελματική μετάφραση στο πανεπιστήμιο του Στρασβούργου όπου μετέφραζα κείμενα από τα αγγλικά και τα γαλλικά. Από μικρή ηλικία είχα πάθος με την ιαπωνική κουλτούρα και τα ιαπωνικά κόμικ.

Ξεκίνησα τα ιαπωνικά όταν ήμουν 19 χρονών και από τότε δεν έχω σταματήσει. Η διδασκαλία της ιαπωνικής γλώσσας διαιρείται σε πέντε επίπεδα, δηλαδή πέντε πτυχία, εκ των οποίων εγώ έχω τα τρία και συνεχίζω τις σπουδές μου για τα αποκτήσω και τα δυο ανώτερα και τελευταία. Το 2016 έλαβα μέρος στον διαγωνισμό Japanese speech contest όπου οι διαγωνιζόμενοι απαγγέλουν ποιήματα στα ιαπωνικά.

Το όνειρο μου είναι μια μέρα να καταφέρω να ταξιδέψω στην Ιαπωνία και να παρακολουθήσω μαθήματα ιαπωνικών εκεί.
Όσον αφορά την εμπειρία μου ως καθηγήτρια ξένων γλωσσών διδάσκω γαλλικά από το 2019 και το 2020 ξεκίνησα να διδάσκω και ιαπωνικά. Επίσης έχω την πιστοποίηση CELTA για την διδασκαλία αγγλικών, κατά την διάρκεια του προγράμματος έμαθα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για την διδασκαλία ξένων γλωσσών που δεν αφορούν μόνο τα αγγλικά.

Αγαπώ τις εξωτικές κουζίνες, την μουσική και τα ταξίδια.

Ηλίας Μαλαξός

Teacher of Greek as a Foreign Language
Ο Ηλίας έχει σπουδάσει Ιστορία-Αρχαιολογία και Ιστορία της Τέχνης στην Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με κατεύθυνση στην Βυζαντινή Ιστορία.

Μετέπειτα συνέχισε με την απόκτηση της κατεύθυνσης στην Ιστορία της Τέχνης. Έχει εργαστεί σε διάφορες αρχαιολογικές ανασκαφές ανά την Ελλάδα. Επίσης έχει εργαστεί ως ξεναγός και υπεύθυνος ψηφιοποίησης ιστορικών αρχείων του Μουσείου Μπενάκη.

Τα τελευταία χρόνια ασχολείται με την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, κυρίως ως δεύτερης γλώσσας.

Πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας, όπως και στις άλλες γλώσσες, μπορεί να είναι διασκεδαστική. Παράλληλα έχει εμπειρία ως βοηθός διοίκησης σε κέντρα ξένων γλωσσών.

Του αρέσει η εκμάθηση ξένων γλωσσών, το ποδήλατο, τα ταξίδια και η ελληνική γλώσσα.

Ηλιάννα Πέττα

Teacher of Greek as a Foreign Language
Από το Πεκίνο ως τη Σαγκάη είναι ένα εκατομμύριο βήματα...αν δεν κάνεις το πρώτο δε θα φτάσεις ποτε.

Είμαι απόφοιτος των Τμημάτων Φιλολογίας και Επιστημων της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών. Εχω παρακολουθήσει προγράμματα εξειδίκευσης στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και στη Διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας από φορείς όπως το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

Ασχολούμαι ενεργά με τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας τα τελευταια 15 χρόνια. Εχω εργαστεί σε φροντιστήρια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σε ερευνητικά προγράμματα του Πανεπιστημίου Πατρών με αντικείμενο την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς και παλινοστούντες, καθώς και σε πληθυσμούς Ρομά.

Ημουν επιμορφώτρια εκπαιδευτικών σε θέματα διδασκαλίας της γλώσσας καθώς στη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού.

Γνωρίζω τη γλώσσα braille που αοευθύνεται σε άτομα με προβλήματα όρασης. Θεωρώ την ελληνική γλώσσα όπλο και παράθυρο στον κόσμο, στον πολιτισμό σε ένα καλύτερο αύριο.

Εχω συμμετάσχει σε συνέδρια και έχω παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια (ειδική αγωγή, σχολική ψυχολογία, παιδοψυχολογία, συμβουλευτική κ.α.)

Αφροδίτη Παπαντίνου

Administration Coordinator

‘’Never give up on what you really want to do. The person with big dreams is more powerful than one with all the facts.’’ – Albert Einstein

Η Αφροδίτη είναι απόφοιτη του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είναι έμπειρη στη γραμματειακή υποστήριξη μεγάλων εκπαιδευτικών οργανισμών, εξειδικευμένη σε όλες τις πτυχές της γραμματειακής υποστήριξης, ενώ ξέρει πώς να λύσει όλα τα είδη προβλημάτων με το χαμόγελό της.

Είναι υπεύθυνη, ευγενική, θετική και συνεργάσιμη.

Αγαπάει πολύ τη δουλειά της, μα πάνω απ’ όλα αγαπάει πολύ τα παιδιά, με τα οποία έχει εξαιρετική επικοινωνία.

Αφροδίτη Οικονόμου

Administration Officer
Είμαι η Αφροδίτη Οικονόμου και είμαι φοιτήτρια στο τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιά και στο τμήμα Ψυχολογίας του ACG ως minor student.

Ανήκω στην ομάδα της γραμματείας. Αγαπησα την Γλωσσομάθεια απο την πρώτη στιγμη για το ευχάριστο κλίμα και τους ανθρώπους της.

Είμαι πολύ χαρούμενη που από μαθήτρια είμαι πλέον μέρος της ομάδας και μπορώ να εργάζομαι εδω.

Κωνσταντίνα Σαράντου

Administration Officer
Η Κωνσταντίνα σπουδάζει Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Είναι απόφοιτος του Μουσικού Σχολείου Παλλήνης και για πολλά χρόνια είναι μέλος σε χορωδίες, έχοντας συμμετάσχει σε πολλές συναυλίες και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις.

Της αρέσει η μουσική, η λογοτεχνία, το θέατρο και οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες, ενώ αγαπάει πολύ την ενασχόληση με τα παιδιά.

Ηλέκτρα Παντελή

Administration Officer

~Educating the mind without educating the heart, is no education at all.~ Aristotle

Είμαι η Ηλέκτρα, σπουδάζω στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και είμαι απόφοιτος του Πειραματικού Μουσικού Γυμνασίου-Λυκείου Παλλήνης.

Είμαι πτυχιούχος πιάνου, αγαπώ την κλασσική μουσική και λογοτεχνία, τη μόρφωση και την αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους.

Είμαι πολύ χαρούμενη που είμαι μέλος της γραμματείας στη Γλωσσομάθεια, για το αλληλέγγυο και συνεργατικό κλίμα της που βίωνα από μαθήτρια και το υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικό σύστημα.

Μαρία Ντάβου

Διευθύντρια Σπουδών/ Καθηγήτρια Αγγλικών/ Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Δεν υπάρχει τίποτα πιο ποταπό από τον σεβασμό που βασίζεται στον φόβο...

Η Μαρία Ντάβου είναι καθηγήτρια, εκπαιδεύτρια καθηγητών και ερευνήτρια. Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στο TESOL, από το St Michael's College στο Βερμόντ των ΗΠΑ και έχει σπουδάσει για το διδακτορικό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster, ενώ έχει παρακολουθήσει μαθήματα του προγράμματος Education Doctorate στο πανεπιστήμιο του Exeter. Oλοκληρώνει το διδακτορικό της στην Αθήνα. Είναι κάτοχος του ερευνητικού βραβείου ESRC. Η ειδικότητα της είναι η εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη γλωσσική ανάπτυξη, τη γλωσσική αξιολόγηση, την πολυγλωσσία, τη διδασκαλία γλωσσών και την παιδαγωγική.

Σπούδασε SLA με τη Suzanne Flynn στο MIT της Βοστώνης στις ΗΠΑ και ολοκλήρωσε το μάθημα του ALTE για την Αξιολόγηση Προφορικού Λόγου με τη Linda Taylor στο Πανεπιστήμιο της Βαλένθια. Έχει πάνω από είκοσι πέντε χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό μαθημάτων στην Ελλάδα, τη Αγγλία και τις ΗΠΑ. Στην Ελλάδα έχει διδάξει στο Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, στην Ελληνοαμερικανική Ένωση και είναι καθηγήτρια στο Master in Applied Linguistics, του Hellenic American University. Εργάζεται επίσης ως εκπαιδευτικός σύμβουλος και διαπιστευμένη επιμορφώτρια για ιδιωτικά σχολεία, διεθνείς εκδοτικούς οίκους και Υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο. Η Μαρία εργάστηκε ως προφορική εξετάστρια και είναι item writer για πολλoύς εξεταστικούς φορείς. Έχει κάνει πολυάριθμες ομιλίες σε ακαδημαϊκά συνέδρια σε όλο τον κόσμο (AAAL, EALTA, ALTE, TESOL ανάμεσά τους) ενώ προσκαλείται τακτικά ως βασική ομιλήτρια εκπαιδευτικών ή άλλων ημερίδων στην Ελλάδα και το εξωτερικό (Oxford University Press, Pearson Open Minds, TEDx Patras κλπ).

Είναι δημιουργός (μαζί με τον Άγγελο Ευαγγελίδη) του πρωτοπόρου εκπαιδευτικού πλαισίου εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning, το οποίο έχει υιοθετηθεί από 45 πρωτοπόρα σχολεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο και έχει βραβευθεί σε διεθνείς διαγωνισμούς για την Καινοτομία στην Εκπαίδευση.

Η Μαρία πιστεύει ακράδαντα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επανεξετάσουν το ρόλο τους στην εκπαίδευση και να μάθουν πολλά από τους μαθητές τους.

Προωθεί εκπαιδευτικές αξίες που σχετίζονται με την ελευθερία του ατόμου, με μαθητοκεντρικές μεθοδολογίες, με το σεβασμό των δικαιωμάτων των παιδιών και τη φωνή του μαθητή στην τάξη και την κοινότητα, με ένα πολυπολιτισμικό και πολύγλωσσο περιβάλλον.

Η Μαρία δρα εναντίον του φασισμού, του ρατσισμού, του εθνικισμού, του φανατισμού, της βίας και της ρητορικής μίσους. Της αρέσει να μαθαίνει γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει, βρίσκεται στα social media, να πίνει καφέ, να τρώει σοκολάτα και να κάνει μεγάλες συζητήσεις με φίλους!

Read More

Άγγελος Ευαγγελίδης

Deeper Learning coordinator & Glossomatheia Hub Director

Nigh, sy to see and bye, for ever lie to frye and hide.

Ο Άγγελος είναι φοιτητής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδας. Ενδιαφέρεται για τη νευροεπιστήμη, τη νευρογλωσσολογία και τη γνωστική γλωσσολογία.

Επίσης μελετά την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου εγκεφάλου και του περιβάλλοντος. Ο Άγγελος έχει παρακολουθήσει μια ποικιλία από σεμινάρια για την εφαρμοσμένη γλωσσολογία και έχει ολοκληρώσει το Cambridge TKT με επιτυχία.

Πρόσφατα παρακολούθησε το Θερινό Σχολείο για τη Δυναμική του Εγκεφάλου, στην Τουρκία. Επίσης έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο «Συγγραφή Διηγήματος» στη Σχολή Πατάκη. Είναι δίγλωσσος, αγαπά την επικοινωνία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες στο μάθημα και πιστεύει ότι η εκμάθηση γλωσσών είναι μια φυσική διαδικασία που πρέπει να γίνεται με ευχάριστους τρόπους.

Διδάσκει στη Γλωσσομάθεια από το 2011, κυρίως Προφορικά, ενώ εξειδικεύεται στα τμήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις των πανεπιστημίων Cambridge & Michigan. Ενδιαφέρεται για τη μουσική, την ποίηση, το σινεμά, τη φιλοσοφία και τη δημιουργική γραφή.

Read More

Βίκυ Σουιτσμεζ

Head Teacher, English Teacher

Τα λάθη είναι απόδειξη ότι προσπαθείς!

Η Βίκυ μπήκε στον συναρπαστικό κόσμο της διδασκαλίας περισσότερο από μία δεκαετία πριν και εργάζεται στη Γλωσσομάθεια από το 2008.

Έχει κάνει μαθήματα κατάρτισης εκπαιδευτικών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη γλώσσα και το υπόβαθρο για την εκμάθηση και τη διδασκαλία της, τον σχεδιασμό μαθημάτων και τη χρήση πόρων για τη διδασκαλία γλωσσών, τη διαχείριση της τάξης και της διαδικασίας εκμάθησης. Είναι κάτοχος των πιστοποιητικών TΚΤ & KALτου Πανεπιστημίου του Cambridge.

Τέλος κατέχει το CELTA, ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό , επίσης του Πανεπιστημίου του Cambridge. Η Βίκυ έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα και πιστεύει ότι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ και είναι διασκέδαση!!!

Read More

Δανάη Πατσαούρα

Inquiring Minds Coordinator

Πρέπει να ζούμε σαν να πρόκειται να πεθάνουμε αύριο και να μελετάμε σαν να πρόκειται να ζήσουμε για πάντα - Μαχατμα Γκαντι

Κατέχει το πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge. Κατέχει επίσης το δίπλωμα CELTA, το οποίο εξειδικεύεται στην διδασκαλία της αγγλικής σε ενήλικες και εφήβους.

Έχει παρακολουθήσει με επιτυχία τα προγράμματα ESP και Academic writing, καθώς και σειρά σεμιναρίων πάνω σε ψυχολογικές πτυχές της μάθησης, μαθησιακές ιδιαιτερότητες και εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας (μέσα από παιχνίδια, μουσική και τραγούδια).Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικών στη Γλωσσομάθεια από το 2013.

Ο τομέας που την ενδιαφέρει είναι η κατάκτηση μιας δεύτερης ή ξένης γλώσσας καθώς και η εφαρμογή διδακτικών μεθοδολογιών που ενισχύουν αυτή τη διαδικασία. Πιστεύει οτι η εκμάθηση μια ξένης γλώσσας δεν πρέπει να αποτελεί ένα ξεχωριστό μάθημα στο πρόγραμμα σπουδών ενός σχολείου, αλλά ένα διαφορετικό μέσο για τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο που ζούν.

Αγαπά τα ταξίδια, τη μουσική, τη λογοτεχνία και το θέατρο ενώ πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας βοηθάει το μυαλό μας να είναι ανοιχτό σε νέους τρόπους προσέγγισης της ζωής.

Read More

Φραντζέσκα Ξενάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Όλα τα όνειρά σου μπορούν να πραγματοποιηθούν, αρκεί να
έχεις το θάρρος να τα επιδιώξεις. - Γουώλτ Ντίσνεϋ

Η Φραντζέσκα είναι δίγλωσση και έχει αποφοιτήσει απο το Πανεπιστήμιο Αθηνών, ειδικευόμενη στην Αγγλική Γλώσσα και Γλωσσολογία. Κατέχει επίσης Μεταπτυχιακό Τίτλο Σπουδών στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία απο το Πανεπιστήμιο του Λίβερπουλ,στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τις Ψηφιακές Τεχνολογίες για την Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών καθώς και την Επικοινωνιακή Αξιολόγηση του Προφορικού Λόγου. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών σε πολλά σχολεία της Ελλάδας και της Αγγλίας.

Έχει επίσης το πιστοποιητικό CELTA με πολύ καλό βαθμό, καθώς και τα πιστοποιητικά ΤΚΤ (CoreModules: 1,2,3) και KAL (KnowledgeaboutLanguage), όλα του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ.Παρευρίσκεται συχνά σε συνέδρια και λαμβάνει μέρος σε σεμινάρια για ναμαθαίνει νέα πράγματα και για να είναι ενήμερη ως προς τις τελευταίες εξελίξεις του χώρου.

Η Φραντζέσκα πιστεύει οτι οι γλώσσες πρέπει να μαθαίνονται με φυσικό και διασκεδαστικό τρόπο, προσομοιώνοντας πραγματικές επικοινωνιακές καταστάσεις. Στόχος της είναι να διδάσκει μαθήματα που θα εμπνέουν τους μαθητές της να ανακαλύπτουν τις πολύπλευρες λειτουργίες και χρήσεις της Αγγλικής γλώσσας.

Εδώ και 15 χρόνια είναι μέλος του παγκόσμιου εθελοντικού κινήματος του Οδηγισμού, υποστηρίζoντας νέα κορίτσια και αγόρια να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους στο έπακρο, και τους βοηθάει να διαμορφώνονται σε ενεργούς πολίτες του κόσμου. Αγαπάει τα παιδιά,τον εθελοντισμό, τα βιβλία,τις κατασκευές και χειροτεχνίες,να ταξιδεύει και να πηγαίνει σινεμά.

Read More

Βιργινία Μπλάνη

Head Teacher, English Teacher
H Βιργινία είναι απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Σπουδές Μετάφρασης του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.

Το 2018 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στο ΕΚΠΑ σχετικά με τη διδασκαλία και την αξιολόγηση της παραγωγής γραπτού λόγου (Writing). Εκτός από τα Αγγλικά και Ελληνικά μιλά επίσης και Γερμανικά. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στον ιδιωτικό τομέα από το 2006, σε Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. και στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η διδασκαλία Αγγλικών κυρίως σε παιδιά, ζητήματα σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας για Ειδικούς Σκοπούς και τη μετάφραση τεχνικών κειμένων. Έχει συμμετάσχει στο σχεδιασμό ενός εγχειριδίου Πυροσβεστολογίας που χρησιμοποιείται αυτή την περίοδο ως κύριο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Αγγλικής Πυροσβεστικής Ορολογίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Υπήρξε συνεργάτιδα στο κέντρο έρευνας για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και την αξιολόγηση γλωσσομάθειας (RCeL) του Πανεπιστημίου Αθηνών και συμμετείχε στην προετοιμασία των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για την Αγγλική Γλώσσα.

Read More

Ελένη Ευαγγελίδη

Inquiring Minds Coordinator

"Σκεψου αυτό που θέλεις, όχι αυτό που φοβάσαι".

Η Ελένη είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας από Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (με minor στη Βιολογία) και φοίτησε στο Τμήμα Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Αυτή την στιγμή ολοκλρηρωνει το μεταπτυχιακό της στην νευροεπιστήμη στο πανεπιστημιο του Αμστερνταμ.

Είναι κάτοχος του Cambridge TKT με εξαιρετική βαθμολογία καθώς και του πτυχίου εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5). Είναι καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας στης Γλωσσομάθεια εδώ και 5 χρόνια, ενώ είναι senior teacher για τις τάξεις Pre-Junior & B1. Έχει εργαστεί ως επικεφαλής δραστηριοτήτων στο Brighton College, στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Η Ελένη είναι δίγλωσση. Ενδιαφέρεται για την Εκπαιδευτική Ψυχολογία, τη Νευροψυχολογία και πιο συγκεκριμένα για θέματα που σχετίζονται με τη μνήμη και τη μάθηση. Παρουσίασε την εργασία της για την Επιγενετική στο Παγκόσμιο Συνέδριο Medical Education, Health Science and Patient Care, 2020.

Έχει σχεδιάσει και συντονίζει το πρόγραμμα 'Inquiring Minds', του οποίου βασική αρχή είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσα από θεματικές ενότητες και ερωτήματα κατάλληλα με τη γνωστική ανάπτυξη και την ηλικία του μαθητή.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εργαστήρια και σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής, τηε μεθοδολογία και την παιδαγωγική καθώς και για ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης, για μαθησιακές διαφορές ή δυσκολίες. Είναι χορεύτρια, αθλήτρια και την ενδιαφέρει η τεχνη και η μουσική.

Read More

Κέλλυ Παπάζογλου

Head Teacher, English Teacher
Η Κέλλυ είναι απόφοιτος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος (Deree).

Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρόγραμμα εξειδίκευσης Ειδικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και έχει ασχοληθεί με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η ερευνητική της εργασία αφορούσε την «παιχνιδοποίηση» της εκπαίδευσης, καθώς πιστεύει ότι η διασκέδαση είναι απαραίτητο συστατικό της μάθησης.

Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να παίζει κιθάρα και να χορεύει rock n roll!

Read More

Natassa Manitsa

English Teacher

"We can be Heroes, Just for one day..."

H Νατάσσα Μανίτσα έχει σπουδές στην Εκπαιδευτική και Σχολική Ψυχολογία (BA &MSc), στην Μετάφραση και Βρετανικές Σπουδές (DipTrans) και στην Επικοινωνία, Marketing & Digital Marketing (diploma).

Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών, ιδιοκτήτρια ΚΞΓ, αρθογράφος, αρχισυντάκτρια, ραδιοφωνική παραγωγός, εκπαιδευτική σύμβουλος, μεταφράστρια και συγγραφέας για πάνω από 25 χρόνια. Έχει υπάρξει ομιλήτρια και εισηγήτρια σεμιναρίων σε και παρουσιάσεων σε πολλά μέρη της Ευρώπης, της Λατινικής Αμερικής και της Μέσης Ανατολής.

Τα τελευταία 15 χρόνια ήταν η Υπεύθυνη Μέσων και Επικοινωνίας της εκδοτικής εταιρείας Express Publishing, ενώ παράλληλα έκανε εκπαίδευση καθηγητών και αρχισυνταξία στο εκπαιδευτικό site Teacher's Corner.

Είναι επίσης η δημιουργός, παραγωγός και - μέχρι πρόσφατα - συμπαρουσιάστρια του εκπαιδευτικού podcast Teachers' Coffee, που μετά την επιτυχημένη πορεία του σε ιντερνετικό ραδιόφωνο είναι διαθέσιμο πλεον ως σειρά podcast.

Πιστeεύει ότι η ζωή είναι ένα μεγάλο και διαρκές ερώτημα και ο έρωτας είναι η πιο πλήρης απάντησή του.
Read More

Ρέα Μπαλαλή

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Όλα τα παιδιά είναι χαρισματικά. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
είναι να προσφέρει το ιδανικό περιβάλλον μέσα στο οποίο θα
αναπτυχθεί το κρυμμένο τους δυναμικό.»

Η Ρέα είναι μια ενθουσιώδης παιδαγωγός. Σπούδασε Childhood and Youth Studies στο Open University της Αγγλίας και παρακολούθησε τον κύκλο Ψυχολογία και Ανάπτυξη του Παιδιού στο Μοντεσσοριανό Εργαστήριο που ολοκληρώθηκε με 65 ώρες παρακολούθησης στη Μοντεσσοριανή Σχολή Αθηνών Μαρία Γουδέλη. Είναι πιστοποιημένη από τον ΕΟΠΠΕΠ και το Βρετανικό Συμβούλιο πάνω στη διδακτική και μεθοδολογία της Αγγλικής και είναι κάτοχος του διπλώματος CertTESOL από το Trinity College London.

Έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα, καθώς και στην επιμόρφωση ενηλίκων. Τα τελευταία χρόνια συνεργάζεται με το Brooke House College στην Αγγλία διδάσκοντας τη γλώσσα σε παιδιά από όλο τον κόσμο. Επιμορφώνεται συστηματικά και παρακολουθεί σεμινάρια πάνω σε ολιστικούς τρόπους εκμάθησης της γλώσσας, μαθησιακές ιδιαιτερότητες και πολλαπλές νοημοσύνες, παιχνιδοποίηση της εκπαίδευσης και νέες τεχνολογίες.

Λατρεύει τη ζωγραφική, το χορό, τη μουσική και το θέατρο και είναι πιστοποιημένη καθηγήτρια χορού από την SDS της Αγγλίας. Είναι περήφανη μητέρα μιας χαρισματικής έφηβης, είναι φύση ρομαντική και ιδεαλίστρια, με τεράστια ενσυναίσθηση και αγάπη προς τα παιδιά.

Read More

Ανδριανή Αργυροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον σου είναι να το δημιουργήσεις.

Η Ανδριανή σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης. Έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα εξειδίκευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ως λάτρης της μάθησης συνεχίζει την εκπαίδευση της στην Ειδική Αγωγή μέσω εξ αποστάσεως σεμιναρίων από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης πιστοποιημένη χορηγός του ψυχοπαιδαγωγικού τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Αθηνά ΤΕΣΤ.

Διδάσκει από το 2006 μαθητές όλων των επιπέδων από την προσχολική ηλικία έως ενήλικες. Έχει μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και δυσλεξία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς και σε ιδιωτικά σχολεία όπως στα Εκπαιδευτήρια Μαίρη Αργύρη – Λαιμού (Νηπιαγωγείο – Δημοτικό ). Πιστεύει ακράδαντα οτι δεν υπάρχουν όρια στην μάθηση και προσπαθεί να το αποδεικνύει κάθε μέρα στους μαθητές της και στον εαυτό της.

Αυτή η πεποίθηση ήταν το κίνητρο της για να ξεκινήσει μαθήματα Νοηματικής Γλώσσας. Λατρεύει τις προκλήσεις, τα ταξίδια, το χορό, το διάβασμα και οποιαδήποτε εμπειρία θα τη βοηθήσει να βελτιωθεί ως άνθρωπος και εκπαιδευτικός.

Read More

Eimie Koyios

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Έϊμμη γεννήθηκε στις ΗΠΑ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συμμετείχε στο πρόγραμμα πρακτικής άσκησης σχετικό με τη μεθοδολογία και τη διδασκαλία της αγγλικής στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης.

Διδάσκει τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα από το 2009 και έχει εμπειρία σε όλα τα επίπεδα των μαθητών από την προσχολική ηλικία έως και την ενήλικη.

Έχει δουλέψει για κέντρα ξένων γλωσσών και για ιδιωτικά εκπαιδευτήρια όπως τα Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού. Είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών για εξεταστικούς φορείς όπως Cambridge Assessment English .

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με ΔΕΠΥ, δυσλεξία και άλλες μαθησιακές δυσκολίες όπως Ειδική Αγωγή και Τ.Π.Ε : Ψυχομετρικά Εργαλεία και Μεθοδολογίες Παρέμβασης του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια της TESOL σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Read More

Μάρσια Αττάρτ

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Μάρσια Αττάρτ και είμαι καθηγήτρια αγγλικών του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Με την απόκτηση της επάρκειας διδασκαλίας ξεκίνησα την επαγγελματική μου σταδιοδρομία σε κέντρα ξένων γλωσσών, παρακολουθώντας παράλληλα προγράμματα μεθοδολογίας διδασκαλίας και σεμινάρια, δίνοντας έμφαση στην διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Αγαπώντας την αγγλική γλώσσα από μικρή, κάνω ό,τι μπορώ για να περνάω το ίδιο στους μαθητές μου.

Πιστεύω ότι ο κάθε μαθητής έχει ξεχωριστές δυνατότητες και χαρίσματα τα οποία πρέπει να αναγνωρίζονται και να αξιοποιούνται κατά τη διαδικασία της μάθησης.

Αγαπώ την ψυχολογία, τις ξένες γλώσσες και το διάβασμα, όπως και να ασχολούμαι με οποιαδήποτε αθλητική δραστηριότητα κοντά στη φύση.

Read More

Ελένη Καλπία - Ηλία

Head Teacher, English Teacher
Η Ελένη είναι κάτοχος πτυχίου στην Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μεταπτυχιακού στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδασκαλία Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American University, USA για το οποίο και της απένειμαν Βραβείο Ακαδημαϊκών Επιτευγμάτων.

Επίσης, είναι κάτοχος του Διπλώματος Διδασκαλίας της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American College και του Επαγγελματικού Διπλώματος Κλινικής Πρακτικής στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση Pearson. Ακόμα, είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών και γραπτών εξετάσεων της Αγγλικής του Hellenic American University και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια σχετικά με το πεδίο της.

Ενδιαφέρεται για την ενίσχυση της δημιουργικότητας, της αυτονομίας και της αγάπης των μαθητών για την Αγγλική γλώσσα ως μέσο αυτοέκφρασης, σύνδεσης με τον κόσμο και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Της αρέσει η ποίηση και η δημιουργική γραφή κι έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών καθώς και σε ομαδικές εκθέσεις φωτογραφίας. Ακόμα, της αρέσει η κωμωδία, να παίζει μουσική, να τραγουδά και να ταξιδεύει.

Read More

Λέτα Πυρρή

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Λέτα ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά από όταν ήταν ακόμα μαθήτρια καθώς βοηθούσε τους μικρότερους μαθητές του φροντιστηρίου που φοιτούσε με τις εργασίες και τις απορίες τους. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα μαθήματα και σεμινάρια σχετικά με την γλώσσα και την διδασκαλία της, την διαχείρηση της τάξης και των μαθητών.

Εργάστηκε για πολλά χρόνια στην Oxford University Press και έχει στενή σχέση με τον χώρο του ELT.

Υπήρξε school owner παραρτήματος μεγάλης αλυσίδας κέντρων ξένων γλωσσών για μια πενταετία, κάτι που της έδωσε βαθιά γνώση του χώρου της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Είναι κάτοχος CertTesol του Trinity College London.

Η Λέτα είναι πάνω από μια εικοσαετία στο χώρο της εκπαίδευσης. Αγαπάει να διδάσκει εξίσου τα τρυφερά juniors, τα ενθουσιώδη παιδιά του δημοτικού, τους ενδιαφέροντες εφήβους αλλά και τους αγχωμένους ενήλικες μαθητές.
Read More

Χρύσα Πατσαούρα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χρύσα έχει αποφοιτήσει από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Είναι επίσης κάτοχος του πιστοποιητικού Trinity CertTESOL, ενώ παράλληλα παρακολουθεί ένα κύκλο σεμιναρίων στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο του Αιγαίου.

Εργάζεται ως καθηγήτρια Αγγλικών από το 2009, με εμπειρία σε όλα τα επίπεδα, και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια επάνω στην ψυχολογία και την ενίσχυση της δημιουργικότητας μέσα στην ξενόγλωσση τάξη. Πιστεύει ότι η εκμάθηση της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη και ξεχωριστή εμπειρία για κάθε μαθητή.

Λατρεύει τα ταξίδια, τον χορό και την ζωγραφική.

Read More

Γιάννης Αθανασίου

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Γιάννης γεννήθηκε στον Λονδίνο. Είναι απόφοιτος Νομικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές του στην φιλοσοφία του Δικαίου. Σπουδάζει φιλολογία, ως δεύτερο πτυχίο, στο ΕΚΠΑ.

Συμμετείχε επί τριετία στο εργαστήριο Δημιουργικής γραφής των εκδόσεων Πατάκη. Διηγήματα του έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την λογοτεχνία και την ανανέωση της διδασκαλίας της, ώστε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών και να βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την διδασκόμενη γλώσσα.
Πιστεύει ότι αν διδάσκεις το πάθος σου, μπορείς να κάνεις και τους άλλους να το αγαπήσουν.

Read More

Νάντια Γρηγοριάδου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Tο ταξίδι της Νάντιας ξεκίνησε από τη Θεσσαλονίκη και το Κολλέγιο Ανατόλια, το οποίο σφήνωσε τ'Αγγλικά για τα καλά στο κεφάλι της. Έπειτα, έφυγε για Κέρκυρα για να σπουδάσει μετάφραση στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, όπου αγάπησε τις ξένες γλώσσες και ξεκίνησε να εξερευνεί νέους ορίζοντες.

Αφότου δούλεψε ως μεταφράστρια για μερικά χρόνια, αντιλήφθηκε ότι αυτό το οποίο πραγματικά την ενθουσιάζει είναι το να είναι με παιδιά, η επικοινωνία, η εξερεύνηση και τα ερωτηματικά.

Έχει εργαστεί σε φροντιστήρια, δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία ως δασκάλα Αγγλικών και STEM instructor, ανακαλύπτοντας τον κόσμο μέσα από το παιχνίδι, τα πειράματα, τις κατασκευές, την επαφή με τη φύση και άλλους πολιτισμούς και κυρίως μέσα από την ίδια την επικοινωνία.

Η άποψή της είναι ότι μαθαίνουμε κάτι όταν το αγαπάμε. Κι αυτό ακριβώς προσπαθεί να κάνει. Να μεταδώσει στα παιδιά την αγάπη της για αυτό που κάνει, παρακινώντας τους μαθητές και τις μαθήτριές της να μάθουν μαζί της.

Read More

Έλενα Παπαδοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Ένας αναγνώστης ζει χίλιες ζωές πριν πεθάνει. Όποιος δε διαβάζει, ζει μονάχα μία». - Τζόρτζ Ρ. Ρ. Μάρτιν

Η Έλενα Παπαδοπούλου γεννήθηκε στην Αθήνα όπου και σπούδασε αγγλική γλώσσα και φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο. Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ φοίτησε δυο εξάμηνα στο πανεπιστήμιο του Λοτζ της Πολωνίας, στο τμήμα λογοτεχνίας και κινηματογράφου.

Ξεκίνησε να γράφει στην ηλικία των επτά ετών και έχει παρακολουθήσει το σεμινάριο δημιουργικής γραφής «Scripta Manent». Το διήγημα της «Ένας άγγελος γεννιέται» έχει δημοσιευτεί σε τοπική εφημερίδα. Τα τελευταία χρόνια είναι επιμελήτρια, συγγραφέας και διαχειρίστρια στο λογοτεχνικό blog Moonlight Tales.

Τον τελευταίο χρόνο κατάφερε να συνδυάσει το πάθος της για τη λογοτεχνία με την αγάπη της για τα παιδιά και τη διδασκαλία μέσω μιας σειράς μαθημάτων σε σχολεία της Πολωνίας και μέσω της πρακτικής της άσκησης στη Γλωσσομάθεια.

Read More

Μάτα Μάρρα

Καθηγήτρια Αγγλικών

Καλλιεργεί λουλούδια και λαχανικά τον κήπο της που το όνομα του είναι "Βολταίρος" .

Η Μάτα Μάρρα σπούδασε μπαλέτο, κλασικό ινδικό χορό, σύγχρονο χορό και γιόγκα. Παρακολούθησε σεμινάρια κουκλοθεάτρου και δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Σαν χορεύτρια , χορογράφος και δασκάλα χορού συνεργάστηκε με το εθνικό θέατρο, το μουσείο ελληνικής παιδικής τέχνης, το μουσείο Γαία, την θεατρική ομάδα κωφών "τρελά χρώματα", την ομάδα μελέτης αρχαίας ελληνικής όρχησης, το θέατρο Πόρτα,με τoν οργανισμό Future library , δημόσια και ιδιωτικά σχολεία κ.ά.

Αρθρογραφούσε για 3 χρονια στο περιοδικό " Σύγχρονο νηπιαγωγείο". Είναι επιμορφώτρια εκπαιδευτικών για την χρήση της κίνησης ως εργαλείο μάθησης στο σχολείο. Διδάσκει αγγλικά μέσα από τις τέχνες σε νηπιαγωγεία.

Λατρεύει το deeper learning πρόγραμμα της Γλωσσομάθειας και το παρακολουθεί κάθε χρονιά. Αγαπάει την φύση και εξερευνά πως η κινηση του σώματος συνδέεται με την βαθιά κατανόηση του κόσμου.
Read More

Πεγκυ Καραγιάννη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Πέγκυ Καραγιάννη είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας με κατεύθυνση την Λογοτεχνία .Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο MA στην Αγγλική Λογοτεχνία του εικοστού αιώνα από το πανεπιστήμιο του Sussex (UK) με κατεύθυνση postmodernism and women's fiction and psychoanalysis. Πρόσφατα αποφοίτησε από το τμήμα του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και workshops μεθοδολογίας της Αγγλικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας από το Βritish Council -Hellenic American Union. Έχει παρακολουθήσει το μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΕΚΠΑ για την ανίχνευση και έγκαιρη διάγνωση παιδιών με ΔΕΠ-Υ.

Έχει ολοκληρώσει το πρόγραμμα του Παντείου Πανεπιστημίου στην Διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων. Επίσης έχει ολοκληρώσει σεμινάριο των εκδόσεων Μεταίχμιο στη δημιουργική γραφή.

Διαθέτει εικοσαετή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής σε παιδιά και ενήλικες. Υπήρξε διευθύντρια σπουδών σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς, κέντρα ξενων γλωσσών και ιδιωτικά εκπαιδευτήρια.

Συνεργάζεται με την Ελληνοαμερικανική Ένωση ως πιστοποιημένη oral examiner. Έχει συνεργαστεί με εκδοτικούς οίκους ως item writer.
Read More

Αμαλία Χαζιράκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” Xun Kuang

Η Αμαλία είναι καθηγήτρια αγγλικών για περισσότερα από δέκα χρόνια. Ξεκινώντας να διδάσκει με τις παραδοσιακές μεθόδους, άλλαξε τρόπο σκέψης και διδασκαλίας μετά από την εμπειρία της στο Αμερικανικό Σχολείο ACS, ως δασκάλα παράλληλης στήριξης και ως δασκάλα της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Τα τελευταία χρόνια δραστηριοποιείται στον κλάδο της εκπαίδευσης στη φύση και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας Young Vines, στο κτήμα Κοκοτού στη Σταμάτα.

Απόφοιτη ΕΚΠΑ με ειδίκευση στη Γάλλο-Αγγλική μετάφραση, τώρα ολοκληρώνει την πιστοποίηση CertTesol του Trinity college of London και ξεκινάει το μεταπτυχιακό της στην διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.
Read More

Μάρια Ελιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει επιτυχώς στην πρακτική άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στο φροντιστήριο Glossomatheia για ένα εξάμηνο.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την απόκτηση γενικής γνώσης σε διάφορα πεδία μέσα από την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και στην ευαισθητοποιήση των παιδιών σε θέματα κοινωνικού, επιστημονικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Πιστεύει ότι οι ξένες γλώσσες μπορούν να γίνουν κτήμα των παιδιών όταν έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα της γλώσσας και ενδιαφέροντα θέματα που τους επιτρέπουν να αφομοιώσουν τη ξένη γλώσσα ως κάτι δικό τους.

Η Μαρία αγαπάει την λογοτεχνία/συγγραφή, τη φύση, τη φιλοσοφία και την επιστήμη και θέλει να τα εντάσσει στα μαθήματα της.
Read More

Πέννυ Καράκου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Πένυ είναι η καθηγήτρια που μιλάει στη γλώσσα των παιδιών και εφήβων. Είναι απόφοιτος του τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιά. Είναι κάτοχος διπλώματος για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας από το Τrinity College (CerTESOL level 5). Το 2021 πέρασε επιτυχώς τις κατατακτήριες εξετάσεις του Εθνικού Καποδιστριακού πανεπιστημίου και βρίσκεται στο τέταρτο έτος σπουδών της Αγγλικής γλώσσας και Φιλολογίας.

Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων σχετικά με τις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, την αντιμετώπιση μαθησιακών ιδιαιτεροτήτων, εκπαίδευση με νέες τεχνολογίες και συνεχίζει να επιμορφώνεται διαρκώς. Επίσης, έχει ολοκληρώσει εκπαίδευση πάνω στον νευρογλωσσικό προγραμματισμό θεωρούμενη ειδική (educational coach) σε θέματα που αφορούν τη νευροεπιστήμη στην εκπαίδευση.

Έχει πολυετή εμπειρία σε όλα τα επίπεδα καθώς επίσης είναι εξοικειωμένη με τις εξετάσεις πιστοποίησης της αγγλικής γλώσσας όντας εξετάστρια προφορικών αλλά και βαθμολογήτρια σε διεθνής φορείς. Έχοντας αθλητικό παρασκήνιο, λατρεύει τα ομαδικά παιχνίδια και τις προκλήσεις. Μέσα στην τάξη γίνεται η ίδια παιδί. Της αρέσουν τα ψώνια και η σοκολάτα και λατρεύει το καλοκαίρι και το γάτο της. Αισιόδοξη και δημιουργική, θέτει στόχους και τους κατακτά.
Read More

Βασιλική Γυφτοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Βασιλική έχει φοιτήσει στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Έχει συμμετάσχει σε πρακτική άσκηση για τη διδασκαλία της Αγγλικής και έχει εξοικειωθεί με το θεωρητικό πλαίσιο της PBL. Ακόμη, έχει εργαστεί ως ελεύθερος επαγγελματίας σε μεταφράσεις.

Το μότο που την εμπνέει είναι: “to teach is to learn twice over” (το να διδάσκει κανείς σημαίνει να μαθαίνει δύο φορές). Για εκείνη, η διδασκαλία δεν αφορά μόνο στη μετάδοση γνώσεων ̇ αφορά επίσης στην ανταλλαγή ιδεών και απόψεων και στη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος για την προσωπική έκφραση, μέσω ουσιαστικής αλληλεπίδρασης.

Στον ελεύθερό της χρόνο τής αρέσει να ασχολείται με ξένες γλώσσες, με τον χορό και τα ταξίδια. Είναι σινεφίλ, λατρεύει τα επιτραπέζια παιχνίδια και την επαφή με την φύση.

Read More

Κατερίνα Ασπιώτη

Head Teacher, English Teacher
Η Κατερίνα είναι απόφοιτος της σχολής Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Διδάσκει αγγλικά σε ενήλικες, εφήβους και νέους μαθητές για σχεδόν 11 χρόνια. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας και τη δημιουργικότητα στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας.

Έχει μια έμφυτη αγάπη για την αγγλική γλώσσα και θεωρεί οτι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ. Για αυτήν, η μάθηση είναι μια διαδικασία μετασχηματισμού μέσω της οποίας μαθητής και δάσκαλος διερευνούν πώς να επηρεάσουν και να αλλάξουν τον κόσμο γύρω τους.

Ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφραστούν, να σκεφτούν κριτικά και να μάθουν μέσω του παιχνιδιού.

Αγαπά να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει βιβλία και να θέτει νέους στόχους.

Read More

Δημήτρης Ανδρουλάκης

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Τζέιμς, ένα νέο μέλος στον κόσμο της διαδασκλίας, έχει βάλει σαν στόχο να δημιουργήσει μοναδικές αναμνήσεις με τους μαθητές του, με κέντρο την διασκέδαση και την χαρά του να μαθαίνεις μια γλώσσα, η οποία σου δίνει την δυνατότητα να έρθεις σε επαφή με όλο τον κόσμο, όπως και να γνωρίσεις διάφορους, ξένους πολιτισμούς και κουλτούρες.

Σπουδάζει μέσω τηλεκπαίδευσης στο Trinity CertTESOL του Λονδίνου.

Read More

Πελίνα Πετροχείλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης κατέχω πτυχίο εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5).

Η διδασκαλία ήταν πάντα το όνειρο μου. Μου αρέσει να δουλεύω με παιδιά και να κάνω τη διαδικασία της μάθησης διασκεδαστική, διαδραστική και προσαρμόσιμη στις ανάγκες κάθε μαθητή. Η δημιουργικότητα και η υπομονή είναι λέξεις κλειδιά για μένα.

Μου αρέσει να ταξιδεύω και να εξερευνώ τον κόσμο, να μαθαίνω για διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες.

Read More

Ian Osborne

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Ίαν έχει διπλή, Βρετανική/Ελληνική ιθαγένεια και είναι τρίγλωσσος (Αγγλικά, Ελληνικά και Ιταλικά).

Γεννημένος στην Αθήνα, ο Ίαν πέρασε τα πρώτα του χρόνια στην Αγγλία. Αργότερα παρακολούθησε την Ιταλική Σχολή Αθηνών, όπου ολοκλήρωσε την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευσή του. Σήμερα είναι εγγεγραμμένος ως φοιτητής στο τμήμα Φυσικής & Αστροφυσικής στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ του Ηνωμένου Βασιλείου.

Ο Ίαν έλαβε πρόσφατα το πιστοποιητικό Trinity College London στη Διδασκαλία Αγγλικών ως Ξένη Γλώσσα (CertTESOL), το οποίο είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο αρχικό προσόν διδασκαλίας (Επίπεδο 5) για τη διδασκαλία Αγγλικών παγκοσμίως.

Ο Ίαν πιστεύει ότι η πιο σημαντική πτυχή της εκμάθησης Αγγλικών είναι η ομιλία, και του αρέσει να επικεντρώνεται στην ανάπτυξη των προφορικών δεξιοτήτων των μαθητών. Τον ενδιαφέρει πολύ η διδασκαλία προφοράς και το να βοηθά τους μαθητές να μιλούν φυσικά και άπταιστα.

Αν και σπουδάζει φυσική, έχει ένα ευρύ φάσμα ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων που κυμαίνονται από τη λογοτεχνία και τη φιλοσοφία έως την ιστορία και την πολιτική - απολαμβάνει τον τρόπο με τον οποίο αυτοί οι κλάδοι σχετίζονται και αλληλοεπηρεάζονται.

Στον ελεύθερο χρόνο του, του αρέσει να ακούει μουσική, να βρίσκεται με φίλους, να παρακολουθεί Friends στην τηλεόραση και να παίζει υποβρύχιο ράγκμπι.

Read More

Έλφια Μπέζου-Βρακατσέλη

Καθηγήτρια Γαλλικών & Αγγλικών

The time you enjoy wasting is not a wasted time

H Έλφια σπούδασε στο ΕΜΠ στην Αθήνα και στο Πανεπιστήμιο της Τουλούζης, στη Γαλλία.

Διδάσκει τη γαλλική γλώσσα εδώ και 3 χρόνια και ειδικεύεται σε μαθητές μικρών ηλικιών, ενώ είναι και υπεύθυνη, μαζί με τον Άγγελο, του newspaper club της Γλωσσομάθειας.

Έχει τελειώσει το μοντεσσοριανο δημοτικό, το οποίο και καθόρισε τις παιδαγωγικές της αρχές, ενώ στη συνέχεια φοίτησε στο PierceCollege. Πιστεύει στη βιωματική μάθηση και εμπλουτίζει το μάθημά της με πολιτιστικά στοιχεία, παιχνίδια, projects, multimedia και δραστηριότητες.

Ασχολείται επίσης με τη μουσική (έχει τελειώσει ανώτατες μουσικές σπουδές), τον χορό, και τον κινηματογράφο. Της αρέσει να ταξιδεύει, να διαβάζει βιβλία, να βλέπει γαλλικές ταινίες και φυσικά η γαλλική κουζίνα!

Read More

Παναγιώτης Γεωργαντάς

Καθηγητής Αγγλικών

‘‘Δεν θα μπορείτε να πιστέψετε τι μπορούν να καταφέρουν τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα.’’

Ο Παναγιώτης είναι φοιτητής του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας καθώς και απόφοιτος του Διετές Προγράμματος Μετάφρασης του Hellenic American College.

Κατέχει επίσης το πιστοποιητικό μεθοδολογίας ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και το KAL (Knowledge About Language) από το Πανεπιστήμιο του Cambridge.

Παράλληλα εργάζεται ως μεταφραστής ενώ έχει λάβει μέρος σε πολυάριθμα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές ιδιαιτερότητες όπως δυσλεξία και ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας) από την Ο.Μ.Ε.Ρ (Παγκόσμια Οργάνωση Προσχολικής Αγωγής) καθώς και σε άλλα εκπαιδευτικά webinars του BritishCouncil – Teaching for Success/ExploringEnglish/English in Early Childhood.

Πιστεύει ότι η διδασκαλία της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη διαδικασία και να εμπλουτίζεται με τραγούδια, ποιήματα, ζωγραφική, χειροτεχνίες, παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Του αρέσει το διάβασμα, η μουσική και η θάλασσα.

Read More

Χάρης Μαυρούλιας

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Χάρης μετακόμισε από την Πάτρα στην Αθήνα, το 2017 για να σπουδάσει στο τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, με προσανατολισμό στον τομεα Λογοτεχνίας. Τέσσερα χρόνια αργότερα, ολοκλήρωσε τις σπουδές του, αφού πρώτα πραγματοποίησε την πρακτική του άσκηση στο σχολείο της Γλωσσομάθειας.

Παράλληλα με της σπουδές του, ασχολήθηκε με το θέατρο- ως ηθοποιός σε δυο drama clubs- και με την ακουστική και κλασσικη κιθάρα. Ακόμη, ανέπτυξε ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την αγγλόφωνη ποίηση (και σε επίπεδο συγγραφής), την πεζογραφία και τη θεωρια πολιτισμού. Επιπλέον, ασχολήθηκε ενεργά με τον εθελοντισμό ως μέλος της Colour Youth και συμμετείχε σε διαδικτυακές -και μη- εκπαιδεύσεις σχετικές με την διεκδίκηση, ισότητας, ορατότητας, τη διαθεματικότητα και άλλες ανθρωπιστικές θεματικές.

Πιστεύει για την τάξη ό,τι και για οποιαδήποτε “ασφαλή χώρο”: Η ασφάλεια και η συμπερίληψη είναι προαπαιτούμενα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Και, αν μπορούμε να μαθαίνουμε, κάνοντας τον κόσμο καλύτερο, γιατί όχι;

Read More

Πέννυ Κοντάρα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Πέννυ Κοντάρα, Ελληνοκαναδή, απόφοιτη του τμήματος ψυχολογίας του Αμερικανικού Κολλεγίου Αθηνών. Συνέχισα μεταπτυχιακές σπουδές στην συμβουλευτική και στην ψυχολογία του παιδιού και του εφήβου. Έχω παρακολουθήσει εκπαιδεύσεις και σεμινάρια σχετικά με μαθησιακές δυσκολίες και την διδασκαλία αγγλικών σε νεαρούς μαθητές.

Από έφηβη ακόμα διδάσκω αγγλικά σε παιδιά όλων των βαθμίδων, κατ’οίκον αλλά και σε σχολεία. Τα τελευταία χρόνια ασχολούμαι περισσότερο με τη διδασκαλία αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικού. Έχοντας μεγαλώσει σε δίγλωσσο περιβάλλον έβλεπα πάντα την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας ως ένα παράθυρο σε έναν άλλο κόσμο, σε μια άλλη κουλτούρα, σε κάτι διαφορετικό που μας καλεί να εξερευνήσουμε. Αυτό το ταξίδι της εξερεύνησης θέλω να μοιράζομαι με τα παιδιά. Τα παιδιά είναι οι μεγαλύτεροι δάσκαλοι. Μαθαίνω από αυτά κάθε μέρα. Σε ένα περιβάλλον αποδοχής, αγάπης και εμπιστοσύνης που εμείς οι δάσκαλοι πρέπει να εξασφαλίσουμε για αυτά, τα παιδιά φανερώνουν το απίστευτο δυναμικό τους και τον πλούτο της ύπαρξης τους.

Αυτή ακριβώς είναι η δουλειά του εκπαιδευτικού. Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και διαφορετικό και αυτό είναι μία πρόκληση που κρατά πάντα το ενδιαφέρον μου ζωντανό. Εύχομαι να κάνω αυτή τη δουλειά για πολλά χρόνια ακόμα και να γίνομαι όλο και καλύτερος άνθρωπος μέσα από αυτή.

Έκτος από αγγλικά μιλάω γαλλικά, γερμανικά και λίγα ισπανικά. Αγαπώ να ταξιδεύω τον κόσμο, να εξερευνώ, να μαθαίνω καινούρια πράγματα, αγαπώ τη μουσική, το θέατρο και το περπάτημα στη φύση με τα παιδιά μου.

Read More

Χριστίνα Ρότσα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χριστίνα είναι Ελληνομεξικανόαμερικανίδα η οποία απέκτησε το πρώτο Πτυχίο της στις Διεθνείς Σχέσεις με δευτερεύουσα κατεύθυνση στα Γαλλικά και στα Ισπανικά από το Chatham College στο Pittsburgh των Ηνωμένων Πολιτειών ενώ επίσης κατέχει και ένα μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Ηγεσία με έμφαση στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών από το College of Notre Dame του Maryland.

Παράλληλα έχει συμμετάσχει σε προπτυχιακές σπουδές στο American University, στο Πανεπιστήμιο του John Hopkins και στο Πανεπιστήμιο του Maryland σε τομείς όπως η πολιτισμική ανθρωπολογία και η γλωσσολογία ενώ σήμερα είναι υποψήφιος διδάκτορας στο τμήμα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Ελληνοαμερικανικού Πανεπιστημίου.Η Χριστίνα διδάσκει Γαλλικά, Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα από το 1999, σε όλα τα επίπεδα συμπεριλαμβανομένων των Advanced Placement Programme , International Baccalaureate Diploma Programme και των επιπέδων εμβάπτισης στα Σχολεία της Κομητείας της Βαλτιμόρης πρώτου διδάξει στον ιδιωτικό τομέα σε διεθνή σχολεία της Αθήνας.

Η κυρία Ρότσα έχει διατελέσει Πρόεδρος Τμήματος και έχει συμμετάσχει στην ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών.

Αυτή τη στιγμή διδάσκει Ισπανικά και Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα.

Read More

Στέλλα Αλικιώτη

English Teacher

Αυτός που λέει ότι κάτι είναι αδύνατο δεν πρέπει να διακόπτει
αυτόν που το πραγματοποιεί

Η Στέλλα είναι κάτοχος Bachelor’s από το New York College με εξειδίκευση σε Business English.

Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικών (online και σε τάξη) από το 2010. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια για τις Μαθησιακές Δυσκολίες, την Επικοινωνιακή Προσέγγιση στη Διδασκαλία, τα πολύγλωσσα και μονόγλωσσα τμήματα στη διδασκαλία αγγλικών και τη διδασκαλία μέσω του Θεάτρου στη Μελβούρνη, το Μπέρμινχαμ και την Αθήνα.

Παρακολουθεί τον κύκλο σεμιναρίων για το ΤΚΤ του Πανεπιστημίου Cambridge. Της αρέσει να ζωγραφίζει, να μαγειρεύει κινέζικα φαγητά, η φιλοσοφία, να γνωρίζει καινούργιους ανθρώπους.

Read More

Ειρήνη Μπακογιάννη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Δεν υπάρχει αποτυχία! Η αποτυχία είναι μόνο ένας τρόπος
πληροφόρησης. Πέσε! Νιώσε! Σήκω και συνέχισε πιο δυναμικά!»

Η Ειρήνη έχει σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με ιδιαίτερη κλίση στον τομέα Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας.

Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές τις σπουδές στη Διδασκαλία της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών (MSc TESOL) με Merit στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου (University of Edinburgh) στη Σκωτία.

Ακόμη, έχει συνεργαστεί με το British Council ως English language assistant στην Ισπανία, όπου και εργάστηκε και ως καθηγήτρια Αγγλικών σε όλες τις βαθμίδες για 2 χρόνια. Η Ειρήνη έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια σχετικά με τους εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας μέσω της μουσικής, ζωγραφικής, δημιουργικού παιχνιδιού, CLIL κ.ά, καθώς και τις ψυχολογικές προεκτάσεις της μάθησης.

Ενδιαφέρεται να μάθει περισσότερα για τη διδασκαλία στη Φύση (Forest Pedagogy) και έχει συμμετάσχει και σε αντίστοιχο βιωματικό σεμινάριο στη φύση. Η ερευνητική της εργασία πραγματοποιήθηκε πάνω στον Κριτικό Εγγραματισμό και Κριτική Παιδαγωγική, τομείς μεγάλου ενδιαφέροντος για την ίδια και μελλοντικής της εκτενέστερης έρευνας.

Η Ειρήνη αγαπάει τα παιδιά, τα ταξίδια, τα βιβλία αυτογνωσίας, τα επιτραπέζια παιχνίδια, το χορό και τους ανθρώπους που αγαπάνε και δε φοβούνται!

Read More

Δανάη Χατζηγιάννη

English Teacher

«Η Παιδεία είναι το πιο ισχυρό όπλο για να αλλάξεις τον κόσμο» Νέλσον Μαντέλα

Η Δανάη είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλολογίας, κατεύθυνση Γλωσσολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επιπλέον έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές στη Γενική και Συγκριτική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου. Έζησε πέντε χρόνια στο Εδιμβούργο όπου σπούδασε και εργάστηκε σε διάφορους τομείς.

Πριν μερικά χρόνια επέστρεψε στην Αθήνα. Έδωσε κατατακτήριες εξετάσεις στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και σύντομα ολοκληρώνει τις σπουδές της.

Από πολύ μικρή ηλικία ήξερε πως ήθελε να ασχοληθεί με την εκπαίδευση. Έχει μακροχρόνια εμπειρία στη διδασκαλία σε όλα τα επίπεδα μαθητών, από μικρές ηλικίες μέχρι ενήλικες. Κατά τη διάρκεια της παραμονής της στο Εδιμβούργο εργάστηκε ως καθηγήτρια στο Ελληνικό Σχολείο του Αγίου Ανδρέα καθώς και σε Δημόσια Γυμνάσια της πόλης.

Ως εκπαιδευτικός, φιλοδοξεί να συμβάλει στη σφαιρική, ολόπλευρη διαμόρφωση των μαθητών της, στην ακαδημαϊκή τους πρόοδο και στην επίτευξη των στόχων τους.

Παράλληλα, επιδιώκει την προσωπική της εξέλιξη και επιθυμεί να βρίσκεται σε περιβάλλοντα που συμβάλλουν σε αυτό. Ο ενθουσιασμός, το πάθος, η ευρηματικότητα και η υπομονή της, είναι μερικές από τις αρετές που την χαρακτηρίζουν ως εκπαιδευτικό.
Read More

Ιρίνα Τζανακάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

“the only people for me are the mad ones, the ones who are mad to live, mad to talk, mad to be saved, desirous of everything at the same time, the ones who never yawn or say a commonplace thing, but burn, burn, burn like fabulous yellow roman candles exploding like spiders across the stars.”

-Jack Kerouac, On the Road

Η Ιρίνα Τζανακάκη αποφοίτησε από το Κολλέγιο Αθηνών και σπουδάζει στο τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου.

Ξεκινώντας την εκμάθηση και των ελληνικών και των αγγλικών στην ίδια περίπου νεαρή ηλικία, θεωρείται δίγλωσση, βλέποντας την γλώσσα ως διαφορετικό τρόπο σκέψης και όχι ως ζήτημα μετάφρασης ή προκαθορισμένων κανόνων. Έχει επίσης εμπειρία στο podcasting, παίρνοντας συνεντεύξεις από μαθητές για ένα αγγλικό σχολικό podcast.

Είναι συγγραφέας και ποιήτρια και στα αγγλικά και στα ελληνικά, ετοιμάζοντας και το πρώτο της βιβλίο ποίησης. Υποστηρίζει μια σειρά φιλελεύθερων απόψεων, όπως υπέρ των δικαιωμάτων της ΛΟΑΤΚΙ+ κοινότητας και ανθρώπων όλων των φυλών, καθώς και την ελευθερία λόγου και έκφρασης, χρησιμοποιώντας όλες αυτές τις απόψεις και στη δουλειά της.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τη λογοτεχνία, τη μουσική και τον κινηματογράφο, πιστεύοντας ότι ο κόσμος είναι πολύ καλύτερος μέσα από το φακό της τέχνης.

Read More

Παναγιώτα Βαμπούλα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘’Ο,τι και να αποφασίσεις να κάνεις στη ζωή,αν το υποστηρίζεις με πάθος και το αγκαλιάσεις με αγάπη, είναι σίγουρο ότι θα έχεις πετύχει το στόχο σου’’

Η Παναγιωτα διδασκει την Αγγλικη Γλωσσα από το 1992. Ειναι κατοχος των DOTE RSA(Diploma for Overseas Teachers of English), CELTA, Introductory Methods Course, και Translation from and into Greek Certificate of Proficiency in English.

Εχει παρακολουθησει πολυαριθμα σεμιναρια για τη Διαχειριση της Ταξης,τη Μεθοδολογια της Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας,για τις Μαθησιακες Δυσκολιες, για την Τεχνολογια και τη Διδασκαλια της Αγγλικης Γλωσσας, τη Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας σε μαθητες με Δυσλεξια (Εθνικο και Καποδιστριακο Πανεπιστημιο Αθηνων) και τη Διαδικτυακη Διδασκαλια.

Εχει εργαστει ως Διευθυντρια Σπουδων,εχει διδαξει εθελοντικα σε μαθητες διαφορετικων εθνικοτητων και εχει εργαστει ως καθηγητρια Αγγλικων για το Bradfield College στο Ηνωμενο Βασιλειο.Επισης είναι εξεταστρια προφορικων σε 2 μεγαλους εξεταστικους φορεις στην Ελλαδα(Ελληνοαμερικανικη Ενωση /HAU & Esolnet Hellas) και διαδικτυακη εξεταστρια προφορικου και γραπτου λογου εξεταστικου φορεα του Ηνωμενου Βασιλειου(OIETC).Επιπλεον η Παναγιωτα είναι εκπαιδευτρια καθηγητων του διεθνως αναγνωρισμενου τιτλου σπουδων Trinity CertTESOL στην κεντρο εκπαιδευσης καθηγητων Qualify.

Η Παναγιωτα είναι δυναμικη αλλα και συναισθηματικη, εχει παθος για την δουλεια της,της αρεσει να βαζει νεους στοχους και να εξελισσεται,να διαβαζει,να μαγειρευει,να συναντα τους φιλους της,να φροντιζει την οικογενεια της και να χαλαρωνει διπλα στηθαλασσα απολαμβανοντας το ηλιοβασιλεμα.

Read More

Μαρία Φουρνάρη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι καθηγήτρια αγγλικών και ταυτόχρονα σπουδάζει Ισπανική φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει δουλέψει τρία χρόνια σε language school στην Αγγλία. Μιλάει 4 γλώσσες (αγγλικά, ισπανικά, γαλλικά, γερμανικά). Της αρέσει πολύ να μαθαίνει ξένες γλώσσες και ο επόμενος στόχος είναι τα αραβικά.

Της αρέσει πολύ το διαδραστικό και βιωματικό μάθημα και εφαρμόζει όλες τις καινούργιες μεθοδολογίες στα μαθήματα της.

Της αρέσει πολύ να ταξιδεύει, να αποκτά καινούργιες εμπειρίες και να μαθαίνει καινούργιες κουλτούρες , ο χορός με τον οποίο ασχολείται από τεσσάρων χρονών, τα βιβλία και οι ταινίες.
Read More

Μαρία Δελατόλλα

Head of French Department
Είμαι η Μαρία Δελλατόλα και είμαι καθηγήτρια γαλλικών και ακαδημαϊκή διευθύντρια του γαλλικού τμήματος της Γλωσσομάθειας.

Ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών στο τμήμα Γαλλικής Φιλολογίας. Για να βελτιώσω τις γνώσεις μου, παρακολούθησα μεταπτυχιακή εκπαίδευση στη διδασκαλία της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στο Universite Stendhal 3 στη Γκρενόμπλ, Γαλλία.

Προσπαθώ πάντα για πιο σύγχρονες εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές μεθόδους και προσαρμόζω τις μεθόδους διδασκαλίας μου σύμφωνα με τις οδηγίες του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες.

Συνδυάζω την επαγγελματική μου εμπειρία με τις παιδαγωγικές μου δεξιότητες και το προσωπικό μου ενδιαφέρον σε μια κοινή προσπάθεια με τους μαθητές για να εργάζονται καλά σε ένα ευχάριστο και κάνουν πρόοδο.

Read More

Πόπη Χαρμαντά

Καθηγήτρια Γαλλικών
Ονομάζομαι Πόπη Χαρμαντά και είμαι καθηγήτρια Γαλλικών. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών και κάτοχος Sorbonne II.

Από το 2000 διδάσκω γαλλικά σε όλα τα επίπεδα με βασικό στόχο οι μαθητές να αγαπήσουν τη γλώσσα και να γνωρίσουν τον πολιτισμό της Γαλλίας. Από μικρή ηλικία κατάλαβα την κλίση μου στην εκμάθηση ξένων γλωσσών. Μιλάω επίσης αγγλικά και ισπανικά.

Αγαπώ πολύ τα παιδιά και πάντα προσπαθώ να ανοίξουν οι ορίζοντες τους ώστε να μυηθούν στην γαλλική κουλτούρα.

Read More

Αμαλία Ποθουλάκη

German Teacher
Η Αμαλία είναι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στο αντικείμενο της Γλωσσολογίας στο Ντίσελντορφ της Γερμανίας. Παράλληλα εργάστηκε στο πανεπιστήμιο Heinrich-Heine ως εκπαιδεύτρια πρωτοετών φοιτητών πάνω στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών, καθώς και ως καθηγήτρια Γερμανικών στο κέντρο ξένων γλωσσών Inlingua και στον κρατικό φορέα Volkshochschule.

Η εμπειρία της με τη Γερμανική γλώσσα ξεκίνησε ήδη από την ηλικία των επτά ετών, καθώς είναι απόφοιτος του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου Ελληνογερμανική Αγωγή. Στη διάρκεια της σχολικής της ζωής κατέκτησε τα διπλώματα DSD II (Deutsches Sprachdiplom C1) και C2 (Großes Deutsches Sprachdiplom).

Πιστεύει, ότι μία ξένη γλώσσα κατακτάται και εμπεδώνεται μόνο μέσω της επικοινωνιακής-βιωματικής μεθόδου. Οι μαθητές αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην τάξη και αποκτούν κριτική σκέψη. Οι ρόλοι δασκάλου και μαθητή δεν είναι πλέον διακριτοί, αλλά αλληλένδετοι.

Της αρέσει το διάβασμα, η μουσική και ο κινηματογράφος, μα το μεγαλύτερο πάθος της είναι τα Γερμανικά και πώς να τα μεταδίδει στους άλλους.

Read More

Παρασκευή Γονίδη

German Teacher

Η ευτυχία είναι το μοναδικό πράγμα που πολλαπλασιάζεται όταν κάποιος τη μοιράζεται.

Η Παρασκευή Γονίδη είναι άριστη πτυχιούχος του τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ πραγματοποίησε εξάμηνη πρακτική άσκηση στο Νηπιαγωγείο της Βουλής .

Είναι κάτοχος του Cambridge English: Proficiency (CPE) καθώς και του γερμανικού πτυχίου Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom. Έχει επίσης ασχοληθεί και με την κουλτούρα της Ρωσικής Γλώσσας. Έχει παρευρεθεί σε συνέδριο MUN στην Αθήνα και την ενδιαφέρει η διαπολιτισμική και διαφοροποιημένη παιδαγωγική, που προσανατολίζεται σε όλους τους μαθητές.

Γι’ αυτό το λόγο έχει παρακολουθήσει σεμινάρια αναπτυξιακής ψυχολογίας, συμβουλευτικής ψυχολογίας, ενώ προετοιμάζεται για το μεταπτυχιακό της στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας για την εκπαίδευση (Information and Communication Technologies for Education).

Ήδη από μικρή ενδιαφερόταν για τις τέχνες φοιτώντας στο Καλλιτεχνικό σχολείο Γέρακα, όπου καταπιάστηκε για πρώτη φορά με τα καλλιτεχνικά και βραβεύτηκε σε διαγωνισμούς δημιουργικής γραφής για παιδικά ποιήματα.

Έχει παρακολουθήσει μαθήματα Διδασκαλίας παιδικού σχεδίου και έχει ασχοληθεί με σχεδιασμό δραστηριοτήτων που συνδυάζουν την τέχνη με την ειδική αγωγή.

Read More

Alex Tsalkitzis

German Teacher
Είναι Ελληνογερμανικής καταγωγής. Έχει σπουδάσει στο τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ασχοληθεί με το θέατρο, το χορό ερασιτεχνικά και με τη μουσική παίζοντας βιολί. Επίσης ασχολήθηκε με τη πολεμική τέχνη Taekwondo. Έχει παρακολουθήσει ακαδημαϊκά σεμινάρια ψυχολογίας, ειδικής αγωγής και φιλοσοφίας.

Ενδιαφέρεται για τη γλωσσολογία, τη μετάφραση, τη φωτογραφία, τη μουσική, τη φιλοσοφία και να μαθαίνει ξένες γλώσσες.

Συμμετείχε εθελοντικά στο Vision Network Athens σε θέματα σχετικά με τις Ελληνογερμανικές σχέσεις. Πιστεύει ότι σε μια τάξη όλοι οι μαθητές πρέπει να γίνονται δεκτοί και να νιώθουν ασφάλεια. Όσο για την ξένη γλώσσα, πιστεύει ότι μαθαίνεται βιωματικά και εμπειρικά.
Read More

Παναγιώτα - Χριστίνα Βερώνη

Teacher of Spanish
Η Παναγιώτα- Χριστίνα Βερώνη είναι απόφοιτος του τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του τμήματος Σκηνοθεσίας της Σχολής Κινηματογράφου και Τηλεόρασης Λ. Σταυράκου.

Στο πλαίσιο των ακαδημαϊκών της σπουδών, έκανε τρίμηνη πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα Λύκειο Επιδαύρου του Φεστιβάλ Αθηνών και Επιδαύρου. Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια Ιαπωνικού Πολιτισμού και Διδασκαλίας της Ισπανικής Γλώσσας.

Επίσης, αγαπά τον κινηματογράφο- ασχολείται επαγγελματικά με αυτόν, καθώς και τη λογοτεχνία και τη μουσική.

Read More

Νάταλι Μηνιώτη

Italian Teacher
Το όνομά μου είναι Natalie Minioti και γεννήθηκα στην Αθήνα. Σπούδασα Iταλική γλώσσα και λογοτεχνία στο ΑΠΘ και ταυτόχρονα παρακολούθησα θερινά μαθήματα στην Ιταλία για τη βελτίωση της ιταλικής γλώσσας.

Έχω διδάξει ιταλικά για αρκετά χρόνια στην Αθήνα και για μια συγκεκριμένη περίοδο έκανα μεταφράσεις από τα ιταλικά στα ελληνικά.

Τα τελευταία χρόνια έχω κάνει μεταπτυχιακό στο αρχαίο ελληνικό δράμα και διδακτορικό για τις σύγχρονες θεατρικές παραστάσεις στο ελληνικό θέατρο των Συρακουσών στη Σικελία.

Read More

Δέσποινα Φράγκου

Teaching Assistant
Η Δέσποινα φοιτά στο τμήμα Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών.

Τα τελευταία χρόνια εργάζεται ως teacher assistant στην Γλωσσομάθεια. Κατέχει πτυχία στην Αγγλική και Γαλλική γλώσσα.

Η σχέση της με το φροντιστήριο είναι ιδιαίτερη καθώς έχει υπάρξει και η ίδια μαθήτρια στη Γλωσσομάθεια για πολλά χρόνια. Αγαπά πολύ τα παιδιά και τις δημιουργικές δραστηριότητες.

Read More

Κατερίνα Τουμπανάκη

Professeure de Francais
Το να είναι κανείς εκπαιδευτικός είναι ένα επάγγελμα απαιτητικό και ταυτόχρονα εξελισσόμενο.

Απόφοιτη του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, τμήμα γαλλικής γλώσσας και λογοτεχνίας πήρα την απόφαση το 2004 να ακολουθήσω ένα μεταπτυχιακό Master Recherche πάνω στην γαλλική γλώσσα.

Το 2005 αποφοίτησα από το Πανεπιστήμιο της Nantes "Paul Valery" έχοντας ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό μου πάνω στην γαλλική λογοτεχνία και τα όρια της.
Ήμουν σίγουρη ότι είχα επιλέξει έναν εξαιρετικά ενδιαφέρον δρόμο. Με πολυετή εμπειρία δουλεύω πλέον σαν καθηγήτρια γαλλικής γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών παραδίδοντας μαθήματα σε παιδιά και ενήλικες.

Το να μοιράζομαι τις γνώσεις μου, να φέρνω σε επαφή τους μαθητές μου με την κουλτούρα, την ιστορία και τον πολιτισμό της γλώσσας που διδάσκω έχει για εμένα την μεγαλύτερη αξία.

Read More

Νικόλαος Κουρούσης

Teacher of Chinese
Ο Νίκος κατάγεται από Κινεζοελληνική οικογένεια γι’αυτό τα Κινέζικα όπως και τα Ελληνικά είναι οι μητρικές του γλώσσες.

Έχει σπουδάσει και εργαστεί στο Πανεπιστήμιο της Yantai της Κίνας και τώρα, διδάσκει στο πανεπιστήμιο του Πειραιά για το τμήμα μεταπτυχιακού των Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

Διατηρεί ταξιδιωτικό γραφείο με το όνομα Gang Long Travels και συνεργάζεται με πολλές εταιρείες ως μεταφραστής, ξεναγός και μεσάζοντας.

Read More

Στεφανία Κουκουράκη

English Teacher, Korean Teacher & Japanese Teacher
Η Στεφανία είναι απόφοιτος του τμήματος Business Studies with Shipping του πανεπιστημίου Greenwich στο Λονδίνο - σε συνεργασία με το New York College. Την κέρδισαν όμως οι γλώσσες και τα τελευταία τέσσερα χρόνια διδάσκει κορεατικά στο Κορεατικό Σχολείο Αθηνών 아테네 한글학교 καθώς και σε κέντρα ξένων γλωσσών.

Κατέχει τα πέντε από τα έξι πτυχία Κορεατικής Γλωσσομάθειας (TOPIK) και παράλληλα με τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, βρίσκεται στη διαδικασία απόκτησης του έκτου και ανώτερου πτυχίου. Εκτός από τα κορεατικά, κατέχει τρία από τα πέντε πτυχία Ιαπωνικών (JLPT) και μαθαίνει Ισπανικά και Κινέζικα.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάριo πάνω στην Ιαπωνική καλλιγραφία και έχει συμμετάσχει σε διαγωνισμούς κορεατικής ομιλίας, από τους οποίους απέκτησε σημαντικές διακρίσεις. Παράλληλα, δραστηριοποιείται εθελοντικά ως Korea Supporter για την Πρεσβεία της Κορέας στην Ελλάδα με στόχο την ενίσχυση της σχέσης των δύο χωρών.
Στόχος της είναι να εμπλουτίζει διαρκώς τις γνώσεις τις πάνω στη διδασκαλία ξένων γλωσσών και να οδηγεί τους μαθητές στην ορθή απόκτηση της γνώσης μέσα από ένα ευχάριστο και διαδραστικό περιβάλλον.

Read More

Αναστασία Παπαγεωργίου

Teacher of Russian & English

Давайте поговорим по-русски! (Let’s speak Russian!)

H Αναστασία γεννήθηκε στην Αθήνα και και είναι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών με κατεύθυνση τις Νοτιοανατολικές Σλαβικές Σπουδές, στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ.

Είναι δίγλωσση και έχει συμμετάσχει σε φοιτητικά συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό με θέματα που αφορούν τη διδασκαλία ξένων γλωσσών, τη γλωσσολογία και τη μουσική.

Επίσης, έχει παρακολουθήσει σεμινάρια για τη διδασκαλία της ρωσικής και τη μη τυπική εκπαίδευση. Αγαπά τα ταξίδια, τις ξένες γλώσσες, τα φαγητά και τις μουσικές από όλον τον κόσμο. Η διδασκαλία της δίνει μεγάλη χαρά και ενέργεια!

Read More

Δέσποινα Ορφανίδου

Japanese Teacher
Οι ξένες γλώσσες είναι η αγάπη μου. Μιλάω τρεις αγγλικά, γαλλικά και ιαπωνικά. Σπούδασα Γαλλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και έκανα ένα διετές μεταπτυχιακό πάνω στην επαγγελματική μετάφραση στο πανεπιστήμιο του Στρασβούργου όπου μετέφραζα κείμενα από τα αγγλικά και τα γαλλικά. Από μικρή ηλικία είχα πάθος με την ιαπωνική κουλτούρα και τα ιαπωνικά κόμικ.

Ξεκίνησα τα ιαπωνικά όταν ήμουν 19 χρονών και από τότε δεν έχω σταματήσει. Η διδασκαλία της ιαπωνικής γλώσσας διαιρείται σε πέντε επίπεδα, δηλαδή πέντε πτυχία, εκ των οποίων εγώ έχω τα τρία και συνεχίζω τις σπουδές μου για τα αποκτήσω και τα δυο ανώτερα και τελευταία. Το 2016 έλαβα μέρος στον διαγωνισμό Japanese speech contest όπου οι διαγωνιζόμενοι απαγγέλουν ποιήματα στα ιαπωνικά.

Το όνειρο μου είναι μια μέρα να καταφέρω να ταξιδέψω στην Ιαπωνία και να παρακολουθήσω μαθήματα ιαπωνικών εκεί.
Όσον αφορά την εμπειρία μου ως καθηγήτρια ξένων γλωσσών διδάσκω γαλλικά από το 2019 και το 2020 ξεκίνησα να διδάσκω και ιαπωνικά. Επίσης έχω την πιστοποίηση CELTA για την διδασκαλία αγγλικών, κατά την διάρκεια του προγράμματος έμαθα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για την διδασκαλία ξένων γλωσσών που δεν αφορούν μόνο τα αγγλικά.

Αγαπώ τις εξωτικές κουζίνες, την μουσική και τα ταξίδια.
Read More

Ηλίας Μαλαξός

Teacher of Greek as a Foreign Language
Ο Ηλίας έχει σπουδάσει Ιστορία-Αρχαιολογία και Ιστορία της Τέχνης στην Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με κατεύθυνση στην Βυζαντινή Ιστορία.

Μετέπειτα συνέχισε με την απόκτηση της κατεύθυνσης στην Ιστορία της Τέχνης. Έχει εργαστεί σε διάφορες αρχαιολογικές ανασκαφές ανά την Ελλάδα. Επίσης έχει εργαστεί ως ξεναγός και υπεύθυνος ψηφιοποίησης ιστορικών αρχείων του Μουσείου Μπενάκη.

Τα τελευταία χρόνια ασχολείται με την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, κυρίως ως δεύτερης γλώσσας.

Πιστεύει ακράδαντα ότι η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας, όπως και στις άλλες γλώσσες, μπορεί να είναι διασκεδαστική. Παράλληλα έχει εμπειρία ως βοηθός διοίκησης σε κέντρα ξένων γλωσσών.

Του αρέσει η εκμάθηση ξένων γλωσσών, το ποδήλατο, τα ταξίδια και η ελληνική γλώσσα.

Read More

Ηλιάννα Πέττα

Teacher of Greek as a Foreign Language
Από το Πεκίνο ως τη Σαγκάη είναι ένα εκατομμύριο βήματα...αν δεν κάνεις το πρώτο δε θα φτάσεις ποτε.

Είμαι απόφοιτος των Τμημάτων Φιλολογίας και Επιστημων της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών. Εχω παρακολουθήσει προγράμματα εξειδίκευσης στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και στη Διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας από φορείς όπως το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

Ασχολούμαι ενεργά με τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας τα τελευταια 15 χρόνια. Εχω εργαστεί σε φροντιστήρια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σε ερευνητικά προγράμματα του Πανεπιστημίου Πατρών με αντικείμενο την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς και παλινοστούντες, καθώς και σε πληθυσμούς Ρομά.

Ημουν επιμορφώτρια εκπαιδευτικών σε θέματα διδασκαλίας της γλώσσας καθώς στη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού.

Γνωρίζω τη γλώσσα braille που αοευθύνεται σε άτομα με προβλήματα όρασης. Θεωρώ την ελληνική γλώσσα όπλο και παράθυρο στον κόσμο, στον πολιτισμό σε ένα καλύτερο αύριο.

Εχω συμμετάσχει σε συνέδρια και έχω παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια (ειδική αγωγή, σχολική ψυχολογία, παιδοψυχολογία, συμβουλευτική κ.α.)

Read More

Αφροδίτη Παπαντίνου

Administration Coordinator

‘’Never give up on what you really want to do. The person with big dreams is more powerful than one with all the facts.’’ – Albert Einstein

Η Αφροδίτη είναι απόφοιτη του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είναι έμπειρη στη γραμματειακή υποστήριξη μεγάλων εκπαιδευτικών οργανισμών, εξειδικευμένη σε όλες τις πτυχές της γραμματειακής υποστήριξης, ενώ ξέρει πώς να λύσει όλα τα είδη προβλημάτων με το χαμόγελό της.

Είναι υπεύθυνη, ευγενική, θετική και συνεργάσιμη.

Αγαπάει πολύ τη δουλειά της, μα πάνω απ’ όλα αγαπάει πολύ τα παιδιά, με τα οποία έχει εξαιρετική επικοινωνία.

Read More

Αφροδίτη Οικονόμου

Administration Officer
Είμαι η Αφροδίτη Οικονόμου και είμαι φοιτήτρια στο τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιά και στο τμήμα Ψυχολογίας του ACG ως minor student.

Ανήκω στην ομάδα της γραμματείας. Αγαπησα την Γλωσσομάθεια απο την πρώτη στιγμη για το ευχάριστο κλίμα και τους ανθρώπους της.

Είμαι πολύ χαρούμενη που από μαθήτρια είμαι πλέον μέρος της ομάδας και μπορώ να εργάζομαι εδω.

Read More

Κωνσταντίνα Σαράντου

Administration Officer
Η Κωνσταντίνα σπουδάζει Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Είναι απόφοιτος του Μουσικού Σχολείου Παλλήνης και για πολλά χρόνια είναι μέλος σε χορωδίες, έχοντας συμμετάσχει σε πολλές συναυλίες και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις.

Της αρέσει η μουσική, η λογοτεχνία, το θέατρο και οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες, ενώ αγαπάει πολύ την ενασχόληση με τα παιδιά.
Read More

Ηλέκτρα Παντελή

Administration Officer

~Educating the mind without educating the heart, is no education at all.~ Aristotle

Είμαι η Ηλέκτρα, σπουδάζω στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και είμαι απόφοιτος του Πειραματικού Μουσικού Γυμνασίου-Λυκείου Παλλήνης.

Είμαι πτυχιούχος πιάνου, αγαπώ την κλασσική μουσική και λογοτεχνία, τη μόρφωση και την αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους.

Είμαι πολύ χαρούμενη που είμαι μέλος της γραμματείας στη Γλωσσομάθεια, για το αλληλέγγυο και συνεργατικό κλίμα της που βίωνα από μαθήτρια και το υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικό σύστημα.
Read More

love wall

© 2020 glossomatheia.com all rights reserved
menucross-circle linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram