tr

Meet our Teachers

Μαρία Ντάβου

Διευθύντρια Σπουδών/ Καθηγήτρια Αγγλικών/ Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Δεν υπάρχει τίποτα πιο ποταπό από τον σεβασμό που βασίζεται στον φόβο...

Η Μαρία Ντάβου είναι καθηγήτρια, εκπαιδεύτρια καθηγητών και ερευνήτρια. Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στο TESOL, από το St Michael's College στο Βερμόντ των ΗΠΑ και έχει σπουδάσει για το διδακτορικό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster, ενώ έχει παρακολουθήσει μαθήματα του προγράμματος Education Doctorate στο πανεπιστήμιο του Exeter. Oλοκληρώνει το διδακτορικό της στην Αθήνα. Είναι κάτοχος του ερευνητικού βραβείου ESRC. Η ειδικότητα της είναι η εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη γλωσσική ανάπτυξη, τη γλωσσική αξιολόγηση, την πολυγλωσσία, τη διδασκαλία γλωσσών και την παιδαγωγική.

Σπούδασε SLA με τη Suzanne Flynn στο MIT της Βοστώνης στις ΗΠΑ και ολοκλήρωσε το μάθημα του ALTE για την Αξιολόγηση Προφορικού Λόγου με τη Linda Taylor στο Πανεπιστήμιο της Βαλένθια. Έχει πάνω από είκοσι πέντε χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό μαθημάτων στην Ελλάδα, τη Αγγλία και τις ΗΠΑ. Στην Ελλάδα έχει διδάξει στο Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, στην Ελληνοαμερικανική Ένωση και είναι καθηγήτρια στο Master in Applied Linguistics, του Hellenic American University. Εργάζεται επίσης ως εκπαιδευτικός σύμβουλος και διαπιστευμένη επιμορφώτρια για ιδιωτικά σχολεία, διεθνείς εκδοτικούς οίκους και Υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο. Η Μαρία εργάστηκε ως προφορική εξετάστρια και είναι item writer για πολλoύς εξεταστικούς φορείς. Έχει κάνει πολυάριθμες ομιλίες σε ακαδημαϊκά συνέδρια σε όλο τον κόσμο (AAAL, EALTA, ALTE, TESOL ανάμεσά τους) ενώ προσκαλείται τακτικά ως βασική ομιλήτρια εκπαιδευτικών ή άλλων ημερίδων στην Ελλάδα και το εξωτερικό (Oxford University Press, Pearson Open Minds, TEDx Patras κλπ).

Είναι δημιουργός (μαζί με τον Άγγελο Ευαγγελίδη) του πρωτοπόρου εκπαιδευτικού πλαισίου εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning, το οποίο έχει υιοθετηθεί από 45 πρωτοπόρα σχολεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο και έχει βραβευθεί σε διεθνείς διαγωνισμούς για την Καινοτομία στην Εκπαίδευση.

Η Μαρία πιστεύει ακράδαντα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επανεξετάσουν το ρόλο τους στην εκπαίδευση και να μάθουν πολλά από τους μαθητές τους.

Προωθεί εκπαιδευτικές αξίες που σχετίζονται με την ελευθερία του ατόμου, με μαθητοκεντρικές μεθοδολογίες, με το σεβασμό των δικαιωμάτων των παιδιών και τη φωνή του μαθητή στην τάξη και την κοινότητα, με ένα πολυπολιτισμικό και πολύγλωσσο περιβάλλον.

Η Μαρία δρα εναντίον του φασισμού, του ρατσισμού, του εθνικισμού, του φανατισμού, της βίας και της ρητορικής μίσους. Της αρέσει να μαθαίνει γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει, βρίσκεται στα social media, να πίνει καφέ, να τρώει σοκολάτα και να κάνει μεγάλες συζητήσεις με φίλους!

Άγγελος Ευαγγελίδης

Deeper Learning coordinator & Glossomatheia Hub Director

Nigh, sy to see and bye, for ever lie to frye and hide.

Ο Άγγελος είναι φοιτητής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδας. Ενδιαφέρεται για τη νευροεπιστήμη, τη νευρογλωσσολογία και τη γνωστική γλωσσολογία.

Επίσης μελετά την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου εγκεφάλου και του περιβάλλοντος. Ο Άγγελος έχει παρακολουθήσει μια ποικιλία από σεμινάρια για την εφαρμοσμένη γλωσσολογία και έχει ολοκληρώσει το Cambridge TKT με επιτυχία.

Πρόσφατα παρακολούθησε το Θερινό Σχολείο για τη Δυναμική του Εγκεφάλου, στην Τουρκία. Επίσης έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο «Συγγραφή Διηγήματος» στη Σχολή Πατάκη. Είναι δίγλωσσος, αγαπά την επικοινωνία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες στο μάθημα και πιστεύει ότι η εκμάθηση γλωσσών είναι μια φυσική διαδικασία που πρέπει να γίνεται με ευχάριστους τρόπους.

Διδάσκει στη Γλωσσομάθεια από το 2011, κυρίως Προφορικά, ενώ εξειδικεύεται στα τμήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις των πανεπιστημίων Cambridge & Michigan. Ενδιαφέρεται για τη μουσική, την ποίηση, το σινεμά, τη φιλοσοφία και τη δημιουργική γραφή.

Βίκυ Σουιτσμεζ

Head Teacher, English Teacher

Τα λάθη είναι απόδειξη ότι προσπαθείς!

Η Βίκυ μπήκε στον συναρπαστικό κόσμο της διδασκαλίας περισσότερο από μία δεκαετία πριν και εργάζεται στη Γλωσσομάθεια από το 2008.

Έχει κάνει μαθήματα κατάρτισης εκπαιδευτικών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη γλώσσα και το υπόβαθρο για την εκμάθηση και τη διδασκαλία της, τον σχεδιασμό μαθημάτων και τη χρήση πόρων για τη διδασκαλία γλωσσών, τη διαχείριση της τάξης και της διαδικασίας εκμάθησης. Είναι κάτοχος των πιστοποιητικών TΚΤ & KALτου Πανεπιστημίου του Cambridge.

Τέλος κατέχει το CELTA, ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό , επίσης του Πανεπιστημίου του Cambridge. Η Βίκυ έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα και πιστεύει ότι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ και είναι διασκέδαση!!!

Στέλλα Θεοδωροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

“Have a heart that never hardens, and a temper that never tires, and a touch that never hurts.” ― Charles Dickens

Η Στέλλα έχει σπουδάσει στο τμήμα αγγλικής γλώσσας & φιλολογίας του πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της πάνω στη διδασκαλία της αγγλικής ως ξένης/διεθνούς γλώσσας στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο.

Έχει παρακολουθήσει πολύμηνα προγράμματα επιμόρφωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών πάνω στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά με δυσλεξία, στην εκπαιδευτική ψυχολογία καθώς και στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία. Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρωτοπόρο εκπαιδευτικό πλαίσιο εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning. Όλα αυτά για ένα και μόνο σκοπό, για να μπορεί να σταθεί αντάξια απέναντι στους μαθητές και στις μαθήτριές της από τους οποίους αντλεί τη σπουδαιότερη γνώση, αυτή της αγάπης και της αποδοχής.

Έχει δουλέψει με όλες τις ηλικιακές ομάδες, και έχει αποκτήσει θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις που σχετίζονται με το αναπτυξιακό στάδιο των παιδιών και των αναγκών τους όσων αφορά τη διδασκαλία της δεύτερης/ξένης γλώσσας. Επίσης έχει προετοιμάσει πολλούς μαθητές για να συμμετάσχουν σε εξετάσεις γλωσσομάθειας διαφόρων φορέων.

Αγαπάει να διδάσκει, να διαβάζει, να ταξιδεύει, να πηγαίνει σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, σε συναυλίες και σε θεατρικές παραστάσεις. Επίσης αγαπά πολύ τα ζώα και βοηθάει το φιλοζωικό σωματείο της περιοχής της.

Κλεοπάτρα-Νίκη Γουμένου-Ντακαλέτση

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Κλεοπάτρα είναι τελειόφοιτη του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και πιστεύει στη συμπεριληπτική εκπαίδευση.

Θεωρεί καθήκον του εκπαιδευτικού να εμπνέει ασφάλεια και εμπιστοσύνη, να θρέφει το αίσθημα της κοινότητας και να βασίζεται προπάντων στην επικοινωνία και τη θετική ενίσχυση.

Σκοπός της είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές της να χρησιμοποιούν την κριτική σκέψη και δημιουργηκότητά τους, καθώς έτσι αγαπά να μαθαίνει και η ίδια. Επιθυμεί σφοδρά να αφήσει τον κόσμο καλύτερο από ότι τον βρήκε.

Βιργινία Μπλάνη

Head Teacher, English Teacher
H Βιργινία είναι απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Σπουδές Μετάφρασης του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.

Το 2018 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στο ΕΚΠΑ σχετικά με τη διδασκαλία και την αξιολόγηση της παραγωγής γραπτού λόγου (Writing). Εκτός από τα Αγγλικά και Ελληνικά μιλά επίσης και Γερμανικά. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στον ιδιωτικό τομέα από το 2006, σε Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. και στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η διδασκαλία Αγγλικών κυρίως σε παιδιά, ζητήματα σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας για Ειδικούς Σκοπούς και τη μετάφραση τεχνικών κειμένων. Έχει συμμετάσχει στο σχεδιασμό ενός εγχειριδίου Πυροσβεστολογίας που χρησιμοποιείται αυτή την περίοδο ως κύριο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Αγγλικής Πυροσβεστικής Ορολογίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Υπήρξε συνεργάτιδα στο κέντρο έρευνας για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και την αξιολόγηση γλωσσομάθειας (RCeL) του Πανεπιστημίου Αθηνών και συμμετείχε στην προετοιμασία των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για την Αγγλική Γλώσσα.

Ελένη Ευαγγελίδη

Inquiring Minds Coordinator

"Σκεψου αυτό που θέλεις, όχι αυτό που φοβάσαι".

Η Ελένη είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας από Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (με minor στη Βιολογία) και φοίτησε στο Τμήμα Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Έχει επίσης ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της στην νευροεπιστήμη στο πανεπιστημιο του Αμστερνταμ.

Είναι κάτοχος του Cambridge TKT με εξαιρετική βαθμολογία καθώς και του πτυχίου εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5). Είναι καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας στης Γλωσσομάθεια εδώ και 6 χρόνια. Έχει εργαστεί ως επικεφαλής δραστηριοτήτων στο Brighton College, στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Η Ελένη είναι δίγλωσση. Ενδιαφέρεται για την Εκπαιδευτική Ψυχολογία, τη Νευροψυχολογία και πιο συγκεκριμένα για θέματα που σχετίζονται με τη μνήμη και τη μάθηση. Παρουσίασε την εργασία της για την Επιγενετική στο Παγκόσμιο Συνέδριο Medical Education, Health Science and Patient Care, 2020.

Έχει σχεδιάσει και συντονίζει το πρόγραμμα 'Inquiring Minds', του οποίου βασική αρχή είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσα από θεματικές ενότητες και ερωτήματα κατάλληλα με τη γνωστική ανάπτυξη και την ηλικία του μαθητή.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εργαστήρια και σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής, την μεθοδολογία και την παιδαγωγική καθώς και για ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης, για μαθησιακές διαφορές ή δυσκολίες. Είναι χορεύτρια, αθλήτρια και την ενδιαφέρει η τεχνη και η μουσική.

Κέλλυ Παπάζογλου

Head Teacher, English Teacher
Η Κέλλυ είναι απόφοιτος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος (Deree).

Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρόγραμμα εξειδίκευσης Ειδικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και έχει ασχοληθεί με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η ερευνητική της εργασία αφορούσε την «παιχνιδοποίηση» της εκπαίδευσης, καθώς πιστεύει ότι η διασκέδαση είναι απαραίτητο συστατικό της μάθησης.

Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να παίζει κιθάρα και να χορεύει rock n roll!

Alex Tarran

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Άλεξ σπούδασε Ανατολικές Σπουδές (Αραβικά, Αραμαϊκά και Συριακά) στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης και έκανε μεταπτυχιακό στη Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου (Birkbeck), όπου εστίασε σε κριτική, φεμινιστική και queer θεωρία, διαπολιτισμική επικοινωνία, ταυτότητα, θεωρία στάσης, σημειολογία, πολυτροπικό λόγο, κριτική ανάλυση λόγου και ψυχογλωσσολογία, συμπεριλαμβανομένης της γλωσσικής κατάκτησης.

Φιλέλληνας από τα νεανικά του χρόνια και ανοιχτός στη χαρά των πολλών διαπολιτισμικών εμπειριών που μπορούν να μας προσφέρουν πόλεις όπως το Λονδίνο και η Αθήνα, ο Άλεξ ζει στην Αθήνα από το 2020. Η επαγγελματική του πορεία πριν ενταχθεί στη Γλωσσομαθεία υπήρξε στον χώρο της εκπαίδευσης, όπου εργάστηκε σε ένα ευρύ φάσμα θέσεων στην Ελλάδα, το Ηνωμένο Βασίλειο και διεθνώς, τόσο στον ιδιωτικό όσο και στον δημόσιο τομέα. Οι τομείς εξειδίκευσής του περιλαμβάνουν τον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών, την αξιολόγηση και πιστοποίηση, τη ρύθμιση και ποιότητα, καθώς και την υποστήριξη χαρισματικών παιδιών και παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Στον ελεύθερο χρόνο του στην Αθήνα απολαμβάνει τη μουσική, την ελληνική κουζίνα και τον χορό, το διάβασμα και την εκμάθηση νέων γλωσσών (συμπεριλαμβανομένων των ελληνικών ως μαθητής), καθώς και τους περιπάτους. Είναι επίσης μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Πολιτιστικής Εταιρείας «Αίνος», μιας εταιρείας που επιδιώκει να βρει θετικές απαντήσεις στα σύγχρονα προβλήματα μέσα από τη σοφία των βυζαντινών συγγραφέων και φιλοσόφων.

Ανδριανή Αργυροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον σου είναι να το δημιουργήσεις.

Η Ανδριανή σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης. Έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα εξειδίκευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ως λάτρης της μάθησης συνεχίζει την εκπαίδευση της στην Ειδική Αγωγή μέσω εξ αποστάσεως σεμιναρίων από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης πιστοποιημένη χορηγός του ψυχοπαιδαγωγικού τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Αθηνά ΤΕΣΤ.

Διδάσκει από το 2006 μαθητές όλων των επιπέδων από την προσχολική ηλικία έως ενήλικες. Έχει μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και δυσλεξία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς και σε ιδιωτικά σχολεία όπως στα Εκπαιδευτήρια Μαίρη Αργύρη – Λαιμού (Νηπιαγωγείο – Δημοτικό ). Πιστεύει ακράδαντα οτι δεν υπάρχουν όρια στην μάθηση και προσπαθεί να το αποδεικνύει κάθε μέρα στους μαθητές της και στον εαυτό της.

Αυτή η πεποίθηση ήταν το κίνητρο της για να ξεκινήσει μαθήματα Νοηματικής Γλώσσας. Λατρεύει τις προκλήσεις, τα ταξίδια, το χορό, το διάβασμα και οποιαδήποτε εμπειρία θα τη βοηθήσει να βελτιωθεί ως άνθρωπος και εκπαιδευτικός.

Eimie Koyios

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Έϊμμη γεννήθηκε στις ΗΠΑ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συμμετείχε στο πρόγραμμα πρακτικής άσκησης σχετικό με τη μεθοδολογία και τη διδασκαλία της αγγλικής στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης.

Διδάσκει τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα από το 2009 και έχει εμπειρία σε όλα τα επίπεδα των μαθητών από την προσχολική ηλικία έως και την ενήλικη.

Έχει δουλέψει για κέντρα ξένων γλωσσών και για ιδιωτικά εκπαιδευτήρια όπως τα Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού. Είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών για εξεταστικούς φορείς όπως Cambridge Assessment English .

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με ΔΕΠΥ, δυσλεξία και άλλες μαθησιακές δυσκολίες όπως Ειδική Αγωγή και Τ.Π.Ε : Ψυχομετρικά Εργαλεία και Μεθοδολογίες Παρέμβασης του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια της TESOL σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Άννα Παλάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Για την Άννα η διδασκαλία είναι μια ευκαιρία να βοηθήσει τα παιδιά να εξερευνήσουν τον εαυτό τους και τις δυνατότητές τους, και η τάξη είναι ένας χώρος ελεύθερης έκφρασης.

Στόχος της είναι να δημιουργεί ένα περιβάλλον αποδοχής, όπου τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια να εκφραστούν, να διασκεδάσουν, να συνάψουν σχέσεις, να κάνουν λάθη, και μέσα από αυτά να μάθουν και να εξελιχθούν.

Έχει κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, MA Applied Linguistics (Hellenic American University), διαθέτει BSc στην Ψυχολογία (Wrexham University), Diploma in Translation (Hellenic American Union), και είναι μεταπτυχιακή φοιτήτρια στον κλάδο της Κλινικής Ψυχολογίας (University of Essex) με ενδιαφέρον στην ψυχολογία παιδιών και εφήβων.

Έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδεύσεων αναφορικά με μεθοδολογία διδασκαλίας, διαχείριση τάξης και μαθησιακές δυσκολίες, διδάσκει ESL επί δεκαπέντε χρόνια σε παιδιά, εφήβους, φοιτητές και επαγγελματίες (English for Specific Purposes), και έχει εργαστεί ως εξετάστρια στις γραπτές και προφορικές εξετάσεις του Michigan. Αγαπά τον χορό, τα ταξίδια και τη μάθηση, και πιστεύει βαθιά στην ειλικρινή και από καρδιάς ανθρώπινη επικοινωνία.

Ελένη Καλπία - Ηλία

Head Teacher, English Teacher
Η Ελένη είναι κάτοχος πτυχίου στην Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μεταπτυχιακού στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδασκαλία Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American University, USA για το οποίο και της απένειμαν Βραβείο Ακαδημαϊκών Επιτευγμάτων.

Επίσης, είναι κάτοχος του Διπλώματος Διδασκαλίας της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American College και του Επαγγελματικού Διπλώματος Κλινικής Πρακτικής στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση Pearson. Ακόμα, είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών και γραπτών εξετάσεων της Αγγλικής του Hellenic American University και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια σχετικά με το πεδίο της.

Ενδιαφέρεται για την ενίσχυση της δημιουργικότητας, της αυτονομίας και της αγάπης των μαθητών για την Αγγλική γλώσσα ως μέσο αυτοέκφρασης, σύνδεσης με τον κόσμο και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Της αρέσει η ποίηση και η δημιουργική γραφή κι έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών καθώς και σε ομαδικές εκθέσεις φωτογραφίας. Ακόμα, της αρέσει η κωμωδία, να παίζει μουσική, να τραγουδά και να ταξιδεύει.

Λέτα Πυρρή

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Λέτα ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά από όταν ήταν ακόμα μαθήτρια καθώς βοηθούσε τους μικρότερους μαθητές του φροντιστηρίου που φοιτούσε με τις εργασίες και τις απορίες τους. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα μαθήματα και σεμινάρια σχετικά με την γλώσσα και την διδασκαλία της, την διαχείρηση της τάξης και των μαθητών.

Εργάστηκε για πολλά χρόνια στην Oxford University Press και έχει στενή σχέση με τον χώρο του ELT.

Υπήρξε school owner παραρτήματος μεγάλης αλυσίδας κέντρων ξένων γλωσσών για μια πενταετία, κάτι που της έδωσε βαθιά γνώση του χώρου της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Είναι κάτοχος CertTesol του Trinity College London.

Η Λέτα είναι πάνω από μια εικοσαετία στο χώρο της εκπαίδευσης. Αγαπάει να διδάσκει εξίσου τα τρυφερά juniors, τα ενθουσιώδη παιδιά του δημοτικού, τους ενδιαφέροντες εφήβους αλλά και τους αγχωμένους ενήλικες μαθητές.

Γιάννης Αθανασίου

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Γιάννης γεννήθηκε στον Λονδίνο. Είναι απόφοιτος Νομικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές του στην φιλοσοφία του Δικαίου. Σπουδάζει φιλολογία, ως δεύτερο πτυχίο, στο ΕΚΠΑ.

Συμμετείχε επί τριετία στο εργαστήριο Δημιουργικής γραφής των εκδόσεων Πατάκη. Διηγήματα του έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την λογοτεχνία και την ανανέωση της διδασκαλίας της, ώστε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών και να βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την διδασκόμενη γλώσσα.
Πιστεύει ότι αν διδάσκεις το πάθος σου, μπορείς να κάνεις και τους άλλους να το αγαπήσουν.

Φαίη Σάββα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Φαίη σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Στη συνέχεια παρακολούθησε το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Hellenic American University και επέστρεψε στη μεγάλη της αγάπη, τη λογοτεχνία, ολοκληρώνοντας το μεταπτυχιακό πρόγραμμα “Αγγλόφωνη Λογοτεχνία και Πολιτισμός” του ΕΚΠΑ. Έχει διδάξει σε φροντιστήρια, σχολεία και κολλέγια, και συστηματικά παρακολουθεί εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετικά με την σύγχρονη διδασκαλία και την εκπαιδευτική ψυχολογία.

Η Φαίη πιστεύει πως ο καλύτερος τρόπος να μάθουμε Αγγλικά είναι μέσα από τη δημιουργική γραφή, τη μουσική, το παιχνίδι και την εξερεύνηση του εαυτού μας. Δίνει προτεραιότητα στις ανάγκες των μαθητών και επιθυμεί τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος σεβασμού και αλληλεγγύης, όπου οι μαθητές νιώθουν χαρά, αυτοπεποίθηση και αποδοχή, και έχουν ελευθερία επιλογών. Για όλους αυτούς τους λόγους, άλλωστε, ήθελε να γίνει μέλος της ομάδας της Γλωσσομάθειας. Και, φυσικά, λόγω των αγαπημένων της Glossobooks!

Στη Φαίη αρέσει να βλέπει ταινίες, να ζωγραφίζει, να ακούει ραδιοφωνικό θέατρο, να παίζει επιτραπέζια παιχνίδια, να κάνει βόλτες στην καλοκαιρινή Αθήνα, να δοκιμάζει φαγητά από διαφορετικές κουζίνες και να σκέφτεται τι από όλα αυτά θα μπορούσε να χωρέσει στο επόμενό της μάθημα.

Εύη Στασινού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Εύη, καθηγήτρια Αγγλικών με πτυχίο από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και σπουδές μέσω Erasmus στο Πανεπιστήμιο του Osnabrück. Αυτή τη στιγμή ολοκληρώνω το μεταπτυχιακό μου στον ψηφιακό μετασχηματισμό στην εκπαίδευση.

Εστιάζω στην συμπεριληπτική εκπαίδευση και τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες, έχοντας παρακολουθήσει πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων.

Έχω εργαστεί ως ειδική παιδαγωγός για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας και πιστεύω στη μοναδικότητα κάθε μαθητή, δημιουργώντας ένα εξατομικευμένο και διαδραστικό περιβάλλον μάθησης.

Τατιάνα Τσιρώνη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Το φυσιολογικό είναι μια ψευδαίσθηση. Αυτό που είναι φυσιολογικό για την αράχνη είναι χάος για τη μύγα. Morticia Addams

Η Τατιάνα Τσιρώνη είναι τρίγλωσση καθηγήτρια, της οποίας η αγάπη για τη διδασκαλία ξεκίνησε στο «Collège Franco-Hellènique Saint-Paul». Με μεταπτυχιακό I από το φημισμένο Πανεπιστήμιο της Σορβόννης και πτυχίο από το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπου ειδικεύτηκε στην αγγλική και γαλλική γλώσσα και λογοτεχνία, είναι εξειδικευμένη καθηγήτρια λογοτεχνίας IB.

Το ακαδημαϊκό της υπόβαθρο εμπλουτίζεται περαιτέρω από την ενεργό συμμετοχή της σε πολυάριθμα σεμινάρια, εργαστήρια και συνέδρια, με επίκεντρο τις τελευταίες εξελίξεις στη διδασκαλία γλωσσών, τις καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους και τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες.

Μέσω των καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας της και του μεταδοτικού ενθουσιασμού της για τις γλώσσες, η Τατιάνα Τσιρώνη όχι μόνο διαμορφώνει τα μυαλά των μαθητών της, αλλά και καλλιεργεί την αγάπη για τη μάθηση που εκτείνεται πέρα από την τάξη. Η αφοσίωσή της στη δημιουργία ενός πολύχρωμου και εμπνευσμένου μαθησιακού περιβάλλοντος δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές της να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους, ενώ παράλληλα καλλιεργεί την αγάπη για τη μάθηση.

Μάτα Μάρρα

Καθηγήτρια Αγγλικών

Καλλιεργεί λουλούδια και λαχανικά τον κήπο της που το όνομα του είναι "Βολταίρος" .

Η Μάτα Μάρρα σπούδασε μπαλέτο, κλασικό ινδικό χορό, σύγχρονο χορό και γιόγκα. Παρακολούθησε σεμινάρια κουκλοθεάτρου και δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Σαν χορεύτρια , χορογράφος και δασκάλα χορού συνεργάστηκε με το εθνικό θέατρο, το μουσείο ελληνικής παιδικής τέχνης, το μουσείο Γαία, την θεατρική ομάδα κωφών "τρελά χρώματα", την ομάδα μελέτης αρχαίας ελληνικής όρχησης, το θέατρο Πόρτα,με τoν οργανισμό Future library , δημόσια και ιδιωτικά σχολεία κ.ά.

Αρθρογραφούσε για 3 χρονια στο περιοδικό " Σύγχρονο νηπιαγωγείο". Είναι επιμορφώτρια εκπαιδευτικών για την χρήση της κίνησης ως εργαλείο μάθησης στο σχολείο. Διδάσκει αγγλικά μέσα από τις τέχνες σε νηπιαγωγεία.

Λατρεύει το deeper learning πρόγραμμα της Γλωσσομάθειας και το παρακολουθεί κάθε χρονιά. Αγαπάει την φύση και εξερευνά πως η κινηση του σώματος συνδέεται με την βαθιά κατανόηση του κόσμου.

Αμαλία Χαζιράκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” Xun Kuang

Η Αμαλία είναι καθηγήτρια αγγλικών για περισσότερα από δέκα χρόνια. Ξεκινώντας να διδάσκει με τις παραδοσιακές μεθόδους, άλλαξε τρόπο σκέψης και διδασκαλίας μετά από την εμπειρία της στο Αμερικανικό Σχολείο ACS, ως δασκάλα παράλληλης στήριξης και ως δασκάλα της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Τα τελευταία χρόνια δραστηριοποιείται στον κλάδο της εκπαίδευσης στη φύση και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας Young Vines, στο κτήμα Κοκοτού στη Σταμάτα.

Απόφοιτη ΕΚΠΑ με ειδίκευση στη Γάλλο-Αγγλική μετάφραση, τώρα ολοκληρώνει την πιστοποίηση CertTesol του Trinity college of London και ξεκινάει το μεταπτυχιακό της στην διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Μάρια Ελιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει επιτυχώς στην πρακτική άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στο φροντιστήριο Glossomatheia για ένα εξάμηνο.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την απόκτηση γενικής γνώσης σε διάφορα πεδία μέσα από την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και στην ευαισθητοποιήση των παιδιών σε θέματα κοινωνικού, επιστημονικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Πιστεύει ότι οι ξένες γλώσσες μπορούν να γίνουν κτήμα των παιδιών όταν έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα της γλώσσας και ενδιαφέροντα θέματα που τους επιτρέπουν να αφομοιώσουν τη ξένη γλώσσα ως κάτι δικό τους.

Η Μαρία αγαπάει την λογοτεχνία/συγγραφή, τη φύση, τη φιλοσοφία και την επιστήμη και θέλει να τα εντάσσει στα μαθήματα της.

Αγγελική Μεγαρίτη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Κάθε άρτιος ταξιδιώτης δημιουργεί πάντα τη χώρα όπου ταξιδεύει» Νίκος Καζαντζάκης

Η Αγγελική σπούδασε στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, από όπου αποφοίτησε πρώτη με υποτροφία αριστείας. Κατέχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Διδακτική της Αγγλικής ως Διεθνούς Γλώσσας από το ΕΑΠ, καθώς και στην Παιδική Λογοτεχνία από το Trinity College του Δουβλίνου.

Διεξήγαγε την έρευνα για τη δεύτερη διπλωματική της στο Yale University, όπου μετέβη με υποτροφία ως research fellow. Είναι επίσης κάτοχος του CertTESOL και έχει ολοκληρώσει πλήθος επιμορφώσεων πάνω στο εκπαιδευτικό θέατρο, την ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και το Deeper Learning. Αυτή την περίοδο προετοιμάζεται για το διδακτορικό της.

Οι μεγάλες της αγάπες είναι τα παραμύθια και τα μυστήρια. Έχει παρακολουθήσει πολύμηνο σεμινάριο δημιουργικής γραφής παραμυθιού, καθώς και το πρόγραμμα Fairytales and their Retellings στο UCL του Λονδίνου.

Στον ελεύθερο της χρόνο απολαμβάνει να διαβάζει αστυνομικά μυθιστορήματα, να γράφει παραμύθια και ποίηση, να πηγαίνει στο θέατρο, να ταξιδεύει και να παίζει escape rooms. Αγαπά να διδάσκει με όλους τους τρόπους που τα παιδιά αγαπούν να μαθαίνουν, να έχει τους μαθητές της ως συνοδοιπόρους στα παραμύθια της και να τους συνοδεύει στα δικά τους.

Σίμος Κάλφας

Καθηγητής Αγγλικων
Ο Σίμος έχει πτυχίο MSci στην Βιοχημεία από το University College London και είναι μεταπτυχιακός φοιτητής Πολιτικής Επιστήμης και Κοινωνιολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο στην Αθήνα.

Αφού τελείωσε το απολυτήριο IB, πέρασε 7 χρόνια στο Λονδίνο σπουδάζοντας, αλλά και δουλεύοντας στον τομέα της Βιοχημείας. Έχοντας επιστρέψει στην Αθήνα, σκοπός του είναι να δώσει χώρο σε ενδιαφέροντά του που δεν είχαν προηγουμένως ευκαιρία να ανθίσουν, κυρίως μέσα από το μεταπτυχιακό του και την διδασκαλία.

Βλέπει την διδασκαλία Αγγλικών ως την ιδανική πλατφόρμα για διάβασμα και συζήτηση μίας ευρείας γκάμας θεμάτων, με ένα τρόπο που να ταιριάζει σε κάθε μαθητή και μαθήτρια προσωπικά, όσο το δυνατόν περισσότερο. Με βάση την προσωπική του εμπειρία, πιστεύει βαθιά ότι ο καλύτερος τρόπος να μάθει κανείς μία γλώσσα είναι χρησιμοποιώντας τη σε πραγματικές καταστάσεις.

Ο καλύτερος τρόπος να προσεγγιστεί η συνθήκη αυτή μέσα σε μία τάξη είναι να διαβάζουμε, να παίζουμε, και να μιλάμε με όρεξη και ενθουσιασμό. Αυτή είναι και η ατμόσφαιρα που προσπαθεί ο Σίμος να δημιουργεί σε κάθε του τάξη.

Βαγγέλης Σαρρής

Καθηγητής Αγγλικων

"Our lives begin to end the day we become silent about things that matter." - Martin Luther King Jr.

Ο Βαγγέλης Σαρρής κατέχει Bachelor in Primary School Education(Πανεπιστήμιο Πατρών) και Μaster in Τeaching English to Speakers of Οther Languages(University of Essex). Μια πρακτική στη Ρώμη ως English teaching assistant στάθηκε αφορμή για να πάρει την απόφαση να διευρύνει τους ορίζοντές του στη διδακτική της αγγλικής. Στη συνέχεια ξεκίνησε να εργάζεται ως καθηγητής Αγγλικών σε αναγνωρισμένα κέντρα ξένων γλωσσών του Ηρακλείου Κρήτης, ενώ κάθε καλοκαίρι ταξιδεύει στο Βristol του Ηνωμένου Βασιλείου για να διδάξει σε ένα από τα πιο γνωστά και καταξιωμένα ιδιωτικά σχολεία της Αγγλίας στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης.

Για τον Βαγγέλη η εκπαίδευση είναι ποικιλόμορφη και αποτελεί έναν ζωντανό οργανισμό που συνεχώς εξελίσσεται γι’ αυτό και δεν σταματά να εκπαιδεύεται πάνω στο αντικείμενό του. Έτσι, κατέκτησε την πιστοποίηση Ειδικής Αγωγής και εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου όπως και το πιστοποιητικό στο σύστημα γραφής Braille.

Σήμερα, κατέχει τον τίτλο του Qualified Teacher Status από το Ηνωμένο Βασίλειο και είναι πιστοποιημένος εξεταστής προφορικών για πιστοποιητικά γλωσσομάθειας. Οι φιλοδοξίες και τα όνειρά του δεν σταματούν εδώ, είναι ένας άνθρωπος με όραμα και πραγματικό πάθος γι’ αυτό που κάνει, θέλει συνεχώς να εξελίσσεται γι’ αυτό και απ’ το 2022 βρίσκεται στο δεύτερο πτυχίο του για την Αγγλική Γλώσσα και τη διδασκαλία από το Πανεπιστήμιο του Greenwich. Η ανάγκη του να εκφράζεται ποικιλοτρόπως τον καθιστά έναν δημιουργικό εκπαιδευτικό που δεν χάνει ευκαιρία να ανακαλύπτει νέους και διασκεδαστικούς τρόπους μάθησης.

Για τον Βαγγέλη η διδασκαλία είναι μια μορφή τέχνης που παίρνει διάφορες μορφές, δεν αποτελεί μόνο μια δουλειά και αυτό το αποδεικνύει καθημερινά απ’ τον χρόνο που αφιερώνει σ’ αυτό. Υποστηρίζει με κάθε τρόπο τον σεβασμό προς τους μαθητές του ως άτομα και αναγνωρίζει τις ατομικές τους ανάγκες. Σύμφωνα με τα “πιστεύω” του Βαγγέλη ένας εκπαιδευτικός οφείλει να δείχνει συμπόνια και κατανόηση στις ανάγκες των μαθητών του, να δείχνει ενσυναίσθηση αλλά και να προσφέρει υποστήριξη και καθοδήγηση.

Είναι ένας κοινωνικός χαρακτήρας που λατρεύει τα ταξίδια, να ανακαλύπτει νέα μέρη, λαούς και τις κουλτούρες τους. Για τον Βαγγέλη κάθε ταξίδι είναι μια νέα εμπειρία και μια νέα αφορμή για να εξελιχθεί ως άνθρωπος αλλά και εκπαιδευτικός. Ένας ευαισθητοποιημένος και αφοσιωμένος εκπαιδευτικός που φροντίζει να βρίσκεται πάντα δίπλα στους μαθητές του και να προσαρμόζει τις διδακτικές του μεθόδους με βάση τις ανάγκες των παιδιών.

Κατερίνα Ασπιώτη

Head Teacher, English Teacher
Η Κατερίνα είναι απόφοιτη της σχολής Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατέχει μεταπτυχιακό στις Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας και την Εκπαίδευση STEAM. Είναι αφοσιωμένη και παθιασμένη εκπαιδευτικός με εκτενή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε διάφορα επίπεδα μαθητών.

Με σχεδόν 15 χρόνια πείρα στον χώρο της διδασκαλίας, έχει συνεργαστεί με ενήλικους, έφηβους και νεαρούς μαθητές, ενθαρρύνοντας την ανάπτυξη των γλωσσικών τους δεξιοτήτων και προωθώντας την αγάπη για τα αγγλικά.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα σεμινάρια διδακτικής μεθοδολογίας και δημιουργικότητας. Συνεχίζει αδιάλειπτα να αναζητά ευκαιρίες για να βελτιώσει τις διδακτικές της στρατηγικές και να δημιουργήσει δυναμικές και εναργείς εκπαιδευτικές εμπειρίες για τους μαθητές της.

Πιστεύει ότι η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία μετασχηματισμού που επιτρέπει τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς να έχουν θετική επίδραση στον κόσμο. Δίνει έμφαση στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, της προσωπικής έκφρασης και της εμπειρικής μάθησης στην τάξη της, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να εξερευνούν, να αμφισβητούν και να ανακαλύπτουν.

Νίκος Σακκαδάκης

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Νίκος γεννήθηκε στην Κρήτη. Έζησε στο Λονδίνο από τα 18 παίρνοντας απολυτήριο FD στο Art & Design από το UAL (University of Arts London) ενώ σπούδασε και εργάστηκε στο Λονδίνο για 9 χρόνια. Κατέχει πτυχίο Bachelor Καλών Τεχνών και Master στην Φιλοσοφία της Τέχνης από το Goldsmiths University of London.

Στις τέχνες, ειδικεύτηκε στον κινηματογράφο, στην δημιουργική γραφή και στις οπτικοακουστικές εγκαταστάσεις. Έχει πάρει μέρος σε σεμινάρια δημιουργικής γραφής και έχει οργανώσει ένα εργαστήριο με τίτλο: «αλγοριθμική ποίηση». Τα τελευταία χρόνια ασχολείται ακαδημαϊκά με την φιλοσοφία, την τέχνη και την επιστήμη.

Το ενδιαφέρον του για την διδασκαλία ξεκίνησε βοηθώντας μαθητές να προετοιμαστούν για αγγλικά πανεπιστήμια τεχνών και σε διαλέξεις που έχει δώσει πανεπιστημιακά. Πιστεύει ότι η συζήτηση περί των τεχνών καλλιεργεί νέους εκφραστικούς τρόπους πέρα από την κλασική εκμάθηση αγγλικών, ενώ φιλοδοξεί να δείξει ότι η βαθειά γνώση μιας γλώσσας δεν είναι άσκοπη αλλά αντίθετα βοηθάει στην ελεύθερη και κριτική σκέψη.

Πελίνα Πετροχείλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης κατέχω πτυχίο εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5).

Η διδασκαλία ήταν πάντα το όνειρο μου. Μου αρέσει να δουλεύω με παιδιά και να κάνω τη διαδικασία της μάθησης διασκεδαστική, διαδραστική και προσαρμόσιμη στις ανάγκες κάθε μαθητή. Η δημιουργικότητα και η υπομονή είναι λέξεις κλειδιά για μένα.

Μου αρέσει να ταξιδεύω και να εξερευνώ τον κόσμο, να μαθαίνω για διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες.

Μαριαλένα Βαρελα

Καθηγητης Αγγλικών
Η Μαριαλένα αποφοίτησε από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης μεταπτυχιακή φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο του Lancaster και ολοκληρώνει την πρώτη της νουβέλα για μεταπτυχιακό στη Δημιουργική Γραφή. Διδάσκει τα Αγγλικά ως δεύτερη ξένη γλώσσα εδώ και 15 χρόνια και πιστεύει ότι η διδασκαλία είναι μια δημιουργική διαδικασία που πρέπει να σπάσει τις καθιερωμένες αντιλήψεις και να επικεντρωθεί στην απόκτηση της γλώσσας φυσικά μέσα από τη λογοτεχνία, τις ταινίες, τα τραγούδια, την τέχνη, το θέατρο κ.λπ.

Η Μαριαλένα έχει παρακολουθήσει επίσης σεμινάριο Σκηνοθεσίας Κινηματογράφου και έχει σκηνοθετήσει μια ταινία μικρού μήκους. Γράφει επίσης ποιήματα και διηγήματα και της αρέσει να ενθαρρύνει τους μαθητές να αγκαλιάσουν τη δημιουργική τους πτυχή. Είναι πεπεισμένη ότι όλες οι όμορφες αποχρώσεις μιας γλώσσας δεν χωρούν στις σελίδες των κανονικών σχολικών βιβλίων και η διαδικασία απόκτησης είναι ένα συναρπαστικό ταξίδι που συνεπάγεται πολλά περισσότερα από απλούς γραμματικούς κανόνες και δομές.

Ανάμεσα στα ενδιαφέροντά της είναι ο εθελοντισμός σε μια φιλοζωική ομάδα γιατί πιστεύει σε έναν κόσμο όπου κάθε ζωντανό πλάσμα αντιμετωπίζεται με καλοσύνη και αξιοπρέπεια.

Μαρκέλλα Σταμελοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

The time you enjoy wasting is not a wasted time

Η Μαρκέλλα σπούδασε στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την Πρακτική Άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στη Glossomatheia. Από τα πρώτα έτη των σπουδών παρακολουθεί σεμινάρια και επιμορφώσεις σχετικές με την διδασκαλία της αγγλικής.

Θεωρεί καθήκον του εκπαιδευτικού να δημιουργεί ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον, όπου η περιέργεια, η δημιουργικότητα και η συνεργασία καλλιεργούνται καθημερινά. Στόχος της είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφράζονται ελεύθερα, να αγαπήσουν τη μάθηση και να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη.

Στον ελεύθερο χρόνο της, ταξιδεύει, παίζει κιθάρα, ακούει μουσική, διαβάζει βιβλία και παρακολουθεί ταινίες, αναζητώντας συνεχώς έμπνευση και νέες ιστορίες για να μοιραστεί με τους μαθητές της.

Παναγιώτης Γεωργαντάς

Καθηγητής Αγγλικών

‘‘Δεν θα μπορείτε να πιστέψετε τι μπορούν να καταφέρουν τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα.’’

Ο Παναγιώτης είναι φοιτητής στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας – TESOL στο Hellenic American College και απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας με κατεύθυνση τη Διδασκαλία της Αγγλικής σε ομιλητές άλλων γλωσσών.

Κατέχει το πιστοποιητικό μεθοδολογίας ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και το KAL (Knowledge About Language) από το Πανεπιστήμιο του Cambridge, καθώς και το Advanced Diploma in TESOL-Level 5 (Methodology / Language Awareness).

Επίσης, έχει παρακολουθήσει το Διετές Προγράμματος Μετάφρασης στο Hellenic American College και εργάζεται ως μεταφραστής από το 2015, ενώ έχει λάβει μέρος σε διάφορα πρότζεκτ, όπως τη μετάφραση τμήματος της ιστοσελίδας του Φάρου.

Του αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία και ΔΕΠΥ καθώς και άλλα εκπαιδευτικά webinars από το British Council – Teaching for Success/Exploring English/English in Early Childhood.

Πιστεύει ότι η διδασκαλία της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη διαδικασία και να εμπλουτίζεται με θέατρο, μουσική, ποιήματα, ζωγραφική, χειροτεχνίες, παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Νεφέλη-Μαρία Ανδρεαδάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία-Νεφέλη Ανδρεδάκη είναι απόφοιτη του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Ολοκλήρωσε με επιτυχία την πρακτική της άσκηση στη Γλωσσομάθεια.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια ψυχολογίας από το Πάντειο Πανεπιστήμιο και εργάζεται εθελοντικά στην Αγγλική στήλη ενός ηλεκτρονικού περιοδικού, ως Αρχισυντάκτρια Β΄ και αρθρογράφος.

Αγαπάει τα βιβλία, το γράψιμο και να ενισχύει τις περιθωριοποιημένες φωνές μέσω της διδασκαλίας.

Πιστεύει ότι η παιδική λογοτεχνία είναι το κλειδί για την εξάλειψη των διακρίσεων.

Άννα Μυλωνάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Άννα είναι απόφοιτος του τμήματος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου με ειδίκευση στη Εγκληματολογία και την Κοινωνιολογία ως μάθημα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Κατέχει ΤΚΤ από το Πανεπιστήμιο του Cambridge και έχει ολοκληρώσει κύκλο σεμιναρίων πάνω στην Ειδική Αγωγή του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Διδάσκει Αγγλικά από το 2004 και αναζητάει κανούργιους τρόπους διδασκαλίας. Υποστηρίζει την δημιουργικότητα ως μέσο έκφρασης και θεωρεί την κριτική ικανότητα ως βασική δεξιότητα του ατόμου, ώστε να είναι ελεύθερο και να διεκδικεί. Η κινητοποίηση και η δράση είναι λέξεις κλειδιά.

Αγαπάει την κίνηση είτε πρόκειται για αθλητική δραστηριότητα ή χορό. Τα διάβασμα και τα κόμικς. Λατρεύει να τρώει με φίλους και απολαμβάνει να είναι στη φύση. Τα ζώα την ηρεμούν και την κάνουν να χαμογελάει. Η ελεύθερη σκέψη είναι και το μεγαλύτερο ταξίδι.

Το σπουδαιότερο πράγμα που μπορεί να πετύχει ένας εκπαιδευτικός και ένας γονιός είναι να μάθει σε ένα παιδί να είναι ελεύθερο και χαρούμενο.

Zoe Boxill

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Zoe Boxill απέκτησε Bachelor of Liberal Arts στην Εκπαίδευση από το Bryn Mawr College και εργάζεται στον χώρο της προσχολικής αγωγής από το 2018. Η διδακτική της εμπειρία περιλαμβάνει την ειδική αγωγή και τη δίγλωσση εκπαίδευση μέσω εμβύθισης. Στην τάξη, η Zoe ενσωματώνει παιγνιώδεις και δημιουργικές μεθόδους για να εμπλέξει και να ενθαρρύνει τους μαθητές. Αυτή τη στιγμή εργάζεται ως English Teaching Fellow στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, όπου συνδιδάσκει στην τάξη του Προνηπίου μαζί με δύο δασκάλες που μιλούν ελληνικά.

Εντάχθηκε στην ομάδα της Γλωσσομαθείας για να διευρύνει την διδακτική της εμπειρία και να συνεχίσει να ακολουθεί το πάθος της για την εκπαίδευση. Φιλοδοξεί να εξελιχθεί ως μέντορας και υποστηρίκτρια των μαθητών, διερευνώντας διαφορετικές οπτικές και συμβάλλοντας ενεργά στις κοινότητες στις οποίες ανήκει.

Στον ελεύθερο χρόνο της, η Zoe απολαμβάνει τη συγγραφή, τα κολλάζ, το παίξιμο του μπάσου και του μπιλιάρδου, καθώς και να παρακολουθεί αθλήματα.

Στέλλα Αλικιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Στέλλα είναι πτυχιούχος BA από το New York College με εξειδίκευση σε Business English και στο Marketing. Έχει λάβει πιστοποίηση διδασκαλίας σε ενήλικες και εφήβους CELTA (Cambridge) και της αρέσει να ταξιδεύει και να διδάσκει αγγλικά σε ποικιλόμορφα περιβάλλοντα. Εργάζεται ως ESL δασκάλα από το 2010.

Έχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετικά με SEN (ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες), CLT (διδασκαλία επικοινωνιακής προσέγγισης), μονόγλωσση και πολύγλωσση προσέγγιση ESL στην τάξη και Teaching through Drama σε Μελβούρνη, Μπέρμιγχαμ και Ελλάδα. Έχει πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge, ESP (Αγγλικά για Ειδικούς Σκοπούς) και Ακαδημαϊκή Γραφή.

Μιλάει 4 γλώσσες και αυτή τη στιγμή μαθαίνει Σουηδικά και Γλώσσα Προγραμματισμού Python.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα μαθήματα σχεδίου, φιλοσοφίας και δημιουργικού δράματος. Αυτήν τη στιγμή παρακολουθεί ένα διαδικτυακό μάθημα για την Τεχνητή Νοημοσύνη: Ηθική & Κοινωνικές Προκλήσεις (Πανεπιστήμιο Lund) και πρόσφατα ολοκλήρωσε ένα διαδικτυακό μάθημα για την Ψηφιακή Μάθηση (Πανεπιστήμιο Deakin, Αυστραλία).

Της αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και να γνωρίζει νέους ανθρώπους και το αγαπημένο της μότο είναι: «Το άτομο που λέει κάτι είναι αδύνατο να μην διακόπτει αυτόν που το κάνει».

Βάλια Αμανατίδου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Βάλια Αμανατίδου είναι έμπειρη καθηγήτρια Αγγλικών με ισχυρό ακαδημαϊκό υπόβαθρο στη Φιλοσοφία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία.

Έχει διδάξει μαθητές όλων των ηλικιών και επιπέδων, τόσο σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών όσο και ως ιδιωτική καθηγήτρια, με έμφαση σε αποτελεσματικές μαθησιακές στρατηγικές, προετοιμασία εξετάσεων και εξατομικευμένη υποστήριξη.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια στη διαχείριση τάξης, στη διδασκαλία μικρών μαθητών και στην ειδική αγωγή, ενώ η εμπειρία της εκτείνεται και σε μεταφραστικά έργα στην ελληνική και αγγλική γλώσσα.

που αγαπάνε και δε φοβούνται!

Ελισσάβετ Νεονάκη

English Teacher
Η Ελισσάβετ είναι απόφοιτος Γραφιστικής & Οπτικής Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και έχει εργαστεί ως γραφίστρια και ως τεχνολόγος γραφικών τεχνών, συμμετέχοντας παράλληλα σε εκθέσεις τέχνης, σεμινάρια και εργαστήρια.

Η αγάπη της για την αγγλική γλώσσα καλλιεργήθηκε με τα χρόνια και έγινε ακόμα πιο έντονη όταν τη συνδύασε με προσωπικά της ενδιαφέροντα, ανακαλύπτοντας έτσι τον τρόπο μάθησης που της ταιριάζει καλύτερα. Αυτό βρήκε και στο πρόγραμμα Deeper Learning της Γλωσσομάθειας και την έκανε να το ερωτευτεί. Αυτή τη σπίθα σκοπεύει να μεταδώσει και στους δικούς της μαθητές.

Η εκμάθηση γλωσσών αποτελεί γι’ αυτήν μια διαρκή αναζήτηση: μιλάει άπταιστα ιταλικά, μαθαίνει γαλλικά και γοητεύεται από τις σχέσεις και το βάθος των γλωσσών. Της αρέσει το θέατρο, τα μαθηματικά, η λογοτεχνία, ο σχεδιασμός βιβλίου, η ζωγραφική, η φωτογραφία και οι συναυλίες. Είναι αποφασισμένη να παραμείνει δια βίου μαθήτρια.

Ζέτα Ντάκουλια

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Ζέτα Ντάκουλια βρίσκεται στο τελευταίο έτος των σπουδών της στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Πρόσφατα ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στη Γλωσσομάθεια, όπου ανακάλυψε πόσο πολύ της αρέσει να συνεργάζεται με μαθητές και να τους βοηθά να πετυχαίνουν τους στόχους τους.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τη λογοτεχνία και την εκμάθηση ξένων γλωσσών και της αρέσει να εξελίσσεται συνεχώς ως εκπαιδευτικός. Στόχος της είναι να κάνει τα μαθήματα όχι μόνο χρήσιμα, αλλά και ενδιαφέροντα και ευχάριστα για όλους.

Νικόλ Θάνου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Νικόλ είναι καθηγήτρια Αγγλικών, γεννημένη στην Αμερική και ελληνικής καταγωγής, και έχει πάθος με τις γλώσσες από μικρή ηλικία. Ασχολήθηκε επίσης με τα Γερμανικά και στη συνέχεια απέκτησε πτυχίο στην Γερμανική Γλώσσα και Φιλολογία του ΕΚΠΑ, καθώς και την πιστοποίηση CELTA από το Βρετανικό Συμβούλιο.

Από το 2011 διδάσκει μαθητευόμεν@ όλων των ηλικιών και επίπεδων, με εξειδίκευση στη εξατομικευμένη, μαθητοκεντρική γλωσσική εκπαίδευση και στην επιμόρφωση καθηγητών με προσεγγίσεις όπως το Dogme και το TBLT.

Πέρα από τη διδασκαλία αγαπάει το κινηματογράφο, τις σειρές, το διάβασμα, τα ταξίδια και τις δύο γάτες της. Εκτιμά την δημιουργικότητα, την περιέργεια και την ανθρώπινη σύνδεση, αξίες που διαμορφώνουν τόσο την προσωπική της ζωή όσο και το τρόπο που προσεγγίζει τη διδασκαλία.

Νικόλας Μούγιος

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Νικόλας σπούδασε Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς και Δημοσιογραφία στο Κέντρο Αθλητικής Δημοσιογραφίας. Διαθέτει πιστοποίηση CELTA από το British Council και εργάζεται ως καθηγητής Αγγλικών από το 2015, διδάσκοντας μαθητές όλων των ηλικιών και επιπέδων.

Τα μαθήματά του βασίζονται στη μαθητοκεντρική μάθηση, ενθαρρύνοντας την αυτοπεποίθηση, την κριτική σκέψη και την αποτελεσματική επικοινωνία. Έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη γλώσσα και πως λειτουργεί ως γέφυρα μεταξύ πολιτισμών και πιστεύει ότι η ενσυναίσθηση και η υποστηρικτική αλληλεπίδραση αποτελούν κλειδιά στην εκπαίδευση.

Εκτός τάξης, ο Νικόλας έχει έντονη δημιουργική πλευρά—συνθέτει μουσική από την εφηβεία του—ενώ είναι επίσης μεγάλος λάτρης του κινηματογράφου, του gaming, του ποδοσφαίρου, της φύσης και των ταξιδιών. Όταν δεν διδάσκει, κάνει πεζοπορία σε κάποιο βουνό ή περνά χρόνο με φίλους, ενώ συνήθως αφιερώνει στιγμές στη σύντροφό του και στις δύο γάτες του, που φροντίζουν να μην γίνεται ποτέ η ζωή βαρετή.

Γιώργος Καμπαξής

Καθηγητής Αγγλικών
Απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, με έδρα την Αθήνα και εμπειρία στη διδασκαλία μαθητών κάθε ηλικίας και επιπέδου.

Στόχος είναι η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, των επικοινωνιακών δεξιοτήτων και της ουσιαστικής σύνδεσης με τη γλώσσα και τον πολιτισμό. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ στη Ρώμη προσέφερε πολύτιμη εμπειρία σε διαφορετικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις και στη διαπολιτισμική ανταλλαγή.

Τα μαθήματα αντλούν έμπνευση από τη λογοτεχνία, την τέχνη και την καθημερινότητα, καλλιεργώντας την περιέργεια, τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη σε ένα χωρίς αποκλεισμούς, μαθητοκεντρικό περιβάλλον.

Ανθία Φλεριανού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Ανθία Φλεριανού έχει μεταπτυχιακό στη Ναυπηγική. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της, ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά σε παιδιά. Είναι μια εκπαιδευτικός με πάθος και εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών.

Την ενδιαφέρει πολύ, η κινέζικη κουλτούρα και φιλοσοφία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει ένα καλοκαιρινό σεμινάριο στο Πεκίνο με τίτλο «Πως να διδάξετε την κινέζικη γλώσσα σε ξένους». Στην Ελλάδα, επίσης, διδάσκει ελληνικά σε Κινέζους.

Λατρεύει τα ταξίδια και την ανταλλαγή εμπειριών.

Η Ανθία πιστεύει ότι ο σημαντικότερος στόχος είναι να γίνει η μάθηση παιχνίδι, αν αυτό επιτευχθεί, το σχολείο θα είναι ο αγαπημένος χώρος των μαθητών.

Παναγιώτα Βαμπούλα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘’Ο,τι και να αποφασίσεις να κάνεις στη ζωή,αν το υποστηρίζεις με πάθος και το αγκαλιάσεις με αγάπη, είναι σίγουρο ότι θα έχεις πετύχει το στόχο σου’’

Η Παναγιωτα διδασκει την Αγγλικη Γλωσσα από το 1992.Ειναι κατοχος των DOTE RSA (Diploma for Overseas Teachers of English), CELTA, Introductory Methods Course, Train the Trainer και Translation from and into Greek Certificate of Proficiency in English. Επισης εχει ολοκληρωσει τη σειρα μαθηματων του μεταπτυχιακο Master`s in Applied Linguistics TESOL (MAAL TESOL , (2021_2023 ).

Εχει παρακολουθησει πολυαριθμα σεμιναρια για τη Διαχειριση της Ταξης, τη Μεθοδολογια της Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας, για τις Μαθησιακες Δυσκολιες, για την Τεχνολογια και τη Διδασκαλια της Αγγλικης Γλωσσας, τη Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας σε μαθητες με Δυσλεξια (Εθνικο και Καποδιστριακο Πανεπιστημιο Αθηνων) και τη Διαδικτυακη Διδασκαλια. Εχει εργαστει ως Διευθυντρια Σπουδων, εχει διδαξει εθελοντικα σε μαθητες διαφορετικων εθνικοτητων και εχει εργαστει ως καθηγητρια Αγγλικων στο Bradfield College και στο Oxford Brookes University στο Ηνωμενο Βασιλειο.

Επισης είναι εξεταστρια προφορικων σε 3 μεγαλους εξεταστικους φορεις στην Ελλαδα (Ελληνοαμερικανικη Ενωση /HAU , University of Cambridge English Language Assessment and Esolnet Hellas) και διαδικτυακη εξεταστρια προφορικου και γραπτου λογου εξεταστικου φορεα του Ηνωμενου Βασιλειου(OIETC). Επιπλεον η Παναγιωτα είναι εκπαιδευτρια καθηγητων του διεθνως αναγνωρισμενου τιτλου σπουδων Trinity CertTESOL στην κεντρο εκπαιδευσης καθηγητων Qualify.

Η Παναγιωτα είναι δυναμικη αλλα και συναισθηματικη, εχει παθος για την δουλεια της, της αρεσει να βαζει νεους στοχους και να εξελισσεται,να διαβαζει,να μαγειρευει,να συναντα τους φιλους της,να φροντιζει την οικογενεια της και να χαλαρωνει διπλα στηθαλασσα απολαμβανοντας το ηλιοβασιλεμα.

Νάγια Χατζηγιάννη

English Teacher
H Nάγια είναι εκπαιδευτικός, διδάσκει Αγγλικά και ασχολείται με τη ζωγραφική. Σπούδασε στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο, Επιστήμη της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία και διαθέτει Qualified Teacher Status στην Αγγλική Γλώσσα.

'Εχει διδάξει σε νηπιαγωγεία και σε δημοτικό σχολείο, αλλά και σε σχολεία στην Αγγλία, όπως επίσης είχε την χαρά να είναι εκπαιδευτικός και σε σχολείο του δάσους. Συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Εθελοντισμού της Unesco, διδάσκοντας Αγγλικά σε παιδιά που ζούσαν σε απομακρυσμένα χωριά της περιοχής Holloko στην Ουγγαρία, όπως επίσης είχε υποτροφία πρακτικής διδασκαλίας σε σχολείο στην Τσεχία , διδάσκοντας παιδιά νηπιακής ηλικίας.

'Εχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια και έχει ολοκληρώσει το Key Stage Teaching Course στην Αγγλία. Αγαπάει τις τέχνες και ενσωματώνει τα καλλιτεχνικά, τις χειροτεχνίες, τη μουσική , το χορό και την κίνηση στο μάθημα όπου είναι δυνατόν, πιστεύοντας ότι βοηθούν τους μαθητές να εκφραστούν, να κατανοήσουν ολιστικά την αγγλική γλώσσα αλλά και να απολαύσουν την όλη μαθησιακή διαδικασία.

Πιστεύει ότι σαν εκπαιδευτικός, μοιράζοντας γνώση , αγάπη και ευγενικές αξίες στα παιδιά, συμβάλλει στο να γίνει ο κόσμος μας ένα καλύτερο μέρος. Τα παιδιά έχουν αυτή τη δύναμη, αυτά είναι το μέλλον .

Ίρις Σοφικίτη

Καθηγητής Αγγλικων
Η Ίρις είναι μια δημιουργική καθηγήτρια Αγγλικών γεμάτη ζωντάνια και με 14 χρόνια εμπειρίας!

Πέρα από τα πτυχία της στην Κοινωνική και Εκπαιδευτική Πολιτική από το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, στις Παιδαγωγικές Επιστήμες από το Πανεπιστήμιο του Νταντί στη Σκωτία και το Μεταπτυχιακό της στην Εκπαιδευτική Ηγεσία από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, συνεχίζει να επεκτείνει τις γνώσεις της και να αναζητά το καλύτερο για τους μαθητές της και την προσωπική της εξέλιξη, και τώρα σπουδάζει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο New York College.

Τα μαθήματά της πλημμυρίζουν από διασκέδαση, δημιουργικότητα και την αγάπη της για τις τέχνες και τις χειροτεχνίες, σχεδιάζοντας συνεχώς υλικό για να κρατά τους μαθητές της αφοσιωμένους. 🌟 Η υπερδύναμή της; Κρατά την τάξη ζωντανή και συναρπαστική! Αλλά υπάρχει και συνέχεια! Η Ίρις δεν είναι μόνο καθηγήτρια Αγγλικών· είναι επίσης λάτρης της ζαχαροπλαστικής 🍰, γνωστή για τα γλυκά της, και όταν δε διδάσκει, θα την δείτε να χορεύει, να τραγουδάει, και να εξερευνά τον κόσμο. 🌍💃✨ Η πραγματική ερώτηση είναι—χορεύει και τραγουδάει μόνο έξω από την τάξη ή και μέσα; 🤔🎶

Θάνος Θεοδωρίδης

Καθηγήτρια Αγγλικών
Ο Θάνος έλαβε το πτυχίο του από το Τμήμα Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ με ειδίκευση στην Ιστορία, την Κοινωνία και την Γεωπολιτική Ανάλυση και κατόπιν ολοκλήρωσε το πρόγραμμα αποφοίτων του τμήματος για την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας διδασκαλίας των Τουρκικών.

Έχει επίσης παρακολουθήσει πρόγραμμα για τη διδασκαλία των Ελληνικών ως δεύτερης / ξένης γλώσσας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου και πρόγραμμα για τη Μετάφραση και την Επιμέλεια κειμένων στα Αγγλικά του ΕΚΠΑ, ενώ έχει εργαστεί εκτενώς στο κομμάτι της μετάφρασης και της επιμέλειας κειμένων σε Αγγλικά και Ελληνικά. Είναι μεταπτυχιακός φοιτητής στο ΕΚΠΑ στο πρόγραμμα Πολιτική Επισήμη και Κοινωνιολογία και φιλοδοξεί να συνεχίσει τις σπουδές του σε διδακτορικό επίπεδο.

Με τη διδασκαλία των Αγγλικών ασχολείται από τα πρώτα φοιτητικά του χρόνια. Βασική του πεποίθηση αποτελεί ότι η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι ένα μέσο για την οικοδόμηση γεφυρών κατανόησης, την προώθηση ουσιαστικών συνδέσεων πέρα από τα σύνορα και τη διευκόλυνση του συλλογικού ταξιδιού προς έναν συμπεριληπτικό κόσμο χωρίς αποκλεισμούς.

Προσηλωμένος στην προώθηση της πολυγλωσσίας, της πολυπολιτισμικότητας, της ανεκτικότητας και στην πάλη ενάντια στον φασισμό, στον κάθε μορφής συντηρητισμό, τις διακρίσεις και τη ρητορική μίσους, βλέπει κάθε τάξη ως μια ευκαιρία να γιορτάσει την διαφορετικότητα και να καλλιεργήσει ένα περιβάλλον εξερεύνησης όπου κάθε μαθητής αισθάνεται ότι η φωνή του μετράει.

Βάνα Ζαχάρη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Διδάσκω και μεταφράζω από το 1998.Με ενδιαφέρουν η φιλοσοφία και τα ταξίδια και αυτά είναι τα γνωστικά αντικείμενα της ειδίκευσης μου ως μεταφράστριας.

Τρέφω μεγάλη αγάπη για τα παιδιά και τον ψυχισμό τους.’Εχω δουλέψει σε όλα τα επίπεδα,σε κορυφαία φροντιστήρια,τα τελευταία 25 χρονια.

Έχω κάνει σπουδές Αγγλικής Φιλολογίας,Μετάφρασης, Βρετανικών Σπουδών και Διδασκαλίας και Μεθοδολογίας της Αγγλικής.

Είμαι κάτοχος του TKT(TEACHING KNOWLEDGE FOR TEACHERS) OF CAMBRIDGE με εξαιρετική βαθμολογία.Έχω παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια για την διδασκαλία και την μεθοδολογία της Αγγλικής και την Παιδαγωγική καθώς και ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης για μαθησιακές διαφορές και δυσκολίες.

Γυμνάζομαι και είμαι χορεύτρια.Είμαι παντρεμένη και μητέρα.

Χριστίνα Κουκούλη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χριστίνα σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι κάτοχος MPhil με διάκριση στη Συγκριτική Λογοτεχνία από το Trinity College Dublin. Συμμετέχει ενεργά στην ακαδημαϊκή κοινότητα ως ανεξάρτητη ερευνήτρια, εστιάζοντας στις αναπαραστάσεις του περιβάλλοντος στη παγκόσμια λογοτεχνία.

Η διδακτική της φιλοσοφία επικεντρώνεται στη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος που προάγει την συμμετοχή των μαθητών, ενσωματώνοντας στοιχεία λογοτεχνίας, τέχνης και πολιτισμού με σκοπό την ανάπτυξη των γνώσεων και της κριτικής ικανότητας των μαθητών.

Άννα Φριτζελά

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Άννα γεννήθηκε στον Πειραιά και περιγράφει τον εαυτό της ως τυπικό μέλος της γενιάς Χ. Διδάσκει Αγγλικά για περισσότερα από 25 χρόνια και είναι περήφανη για το ρόλο της ως μητέρα τριών παιδιών και ανάδοχη μητέρα πολλών γατών.

Η σταδιοδρομία της στο EFL ξεκίνησε στον Πειραιά στα σχολεία Ξένων Γλωσσών Παπαηλίου ως καθηγήτρια πλήρους απασχόλησης μετά την απόκτηση του RSA / Cambridge Certificate of Overseas Teachers of English και δίδαξε σε μαθητές όλων των επιπέδων, ηλικιών και μορφωτικού επιπέδου.

Είναι μέλος στη διδακτική ομάδα της Γλωσσομάθειας εδώ και δύο χρόνια και φιλοδοξεί να βελτιωθεί τόσο ως άνθρωπος όσο και ως καθηγήτρια στο χώρο του ELT. Επίσης εκπαιδεύεται στο International House World για την απόκτηση του Diploma in Academic Management.

Βέρα Τραύλου

English Teacher
Η Βέρα Τραύλου καθοδηγεί τους μαθητές της να μαθαίνουν μέσα από την περιέργεια, την αυτοπεποίθηση και την ανακάλυψη — πιστεύοντας βαθιά ότι η εκμάθηση μιας γλώσσας ανθίζει όταν καθοδηγείται από τη φυσική περιέργεια του μαθητή.

Με περισσότερα από 25 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας στην Ελλάδα και το εξωτερικό, συνδυάζει στέρεη επαγγελματική γνώση με γνήσιο πάθος για ουσιαστική εκπαίδευση. Είναι κάτοχος του Cambridge DELTA – Postgraduate Diploma in English Language Teaching, University of Cambridge, και έχει διδάξει στην Κίνα, την Αίγυπτο, τη Σερβία και την Ελλάδα, αποκτώντας βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι μαθητές εξελίσσονται και αναπτύσσονται μέσα σε διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα.

Η διδακτική της φιλοσοφία βασίζεται στην ενσυναίσθηση, τη δημιουργικότητα και την αυτονομία του μαθητή. Δημιουργεί μια ήρεμη και εμπνευσμένη μαθησιακή ατμόσφαιρα, όπου οι μαθητές νιώθουν ελεύθεροι να εκφραστούν, να πειραματιστούν και να αναπτύξουν την αυτοπεποίθηση και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.

Μαρίσα Φαρμάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

To see a World in a Grain of Sand / (Για να δεις τον Κόσμο σε έναν Κόκκο Άμμου/)

Δουλεύω στο θέατρο ως ηθοποιός, σκηνοθέτης και βοηθός σκηνοθέτη. Έχω δουλέψει ως βοηθός διδασκαλίας στο πρόγραμμα Shakespeare Intensive στην σχολή της Stella Adler στη Νέα Υόρκη, ως βοηθός σκηνοθέτη στις πρόβες για το Κουκλόσπιτο του Ίψεν (σκην. John Gould Rubin) στο Brooklyn Center for Theater Research και ως βοηθός σκηνοθέτη στους Πέρσες του Αισχύλου (σκην. Δημήτρη Καραντζά) στο Φεστιβάλ Αθηνών Επιδαύρου.

Έχω σκηνοθετήσει την παράσταση Οι Δίκαιοι, του Αλμπέρ Καμύ, ενώ φέτος σκηνοθετώ και παίζω στην παράσταση Ρωμαίος και Ιουλιέτα, για παιδιά και εφήβους, στο πλαίσιο του νέου project της Γλωσσομάθειας, Suitcase Stories. Παράλληλα, δουλεύω ως ηθοποιός σε θέατρα της Αθήνας. Έχω επίσης μια γάτα που τη λένε Νεφέλη, και μου αρέσει να ζωγραφίζω και να κάνω rollerblading.

Στο θέατρο λέμε συχνά ότι η δουλειά μας είναι ένα παιχνίδι, αλλά ένα σοβαρό παιχνίδι. Δεν είναι πάντα εύκολο, μα είναι απλό. Βασίζεται στην εξερεύνηση, τη δοκιμή (και την επαναδοκιμή) και την ερώτηση. Και φυσικά, στον πυρήνα του το θέατρο δεν είναι άλλο παρά επικοινωνία και σύνδεση.

Πιστεύω πολύ σε τρόπους μάθησης που βασίζονται στην περιέργεια και την τρυφερότητα. Φέτος θα συντονίζω ένα Deeper Learning class με το θέμα "Shakespeare and the Supernatural" , και ανυπομονώ να βρεθούμε με τις/τους/τα μαθήτριες/-τές/-τά, να εξερευνήσουμε αυτό το σύμπαν και να φτιάξουμε την ολόδική μας Shakespeare Company.

Τα έργα αυτά έχουν γραφτεί για να μιλιούνται, να ακούγονται, να ζωντανεύουν. Να επικοινωνούνται. Ας κατεβάσουμε λοιπόν για λίγο τον Βάρδο από το ψηλό του βάθρο και ας συναντηθούμε μαζί του - ίσως να θέλει μόνο να παίξουμε.

Νίκος Τσελεπής

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Νικόλας είναι φοιτητής Νομικής στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, με πάθος για τη ρητορική, την εκπαίδευση και την ανθρώπινη επικοινωνία. Ως άτομο με ελληνικές και καναδικές ρίζες, είναι φυσικός ομιλητής της αγγλικής γλώσσας και προσεγγίζει τη διδασκαλία με αυθεντικότητα και ενθουσιασμό.

Με πολυετή εμπειρία στη ρητορική και στη συμμετοχή σε διεθνείς διαγωνισμούς, όπως το Harvard Model Congress Europe, βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν όχι μόνο τη γλωσσική τους ακρίβεια αλλά και την αυτοπεποίθηση, την κριτική τους σκέψη και την εκφραστική τους ικανότητα.

Μάρω Λιάπη

Καθηγήτρια Αγγλικών

"Your attitude, not your aptitude will determine your altitude"

Η Μάρω είναι απόφοιτη του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και φιλολογίας του Καποδιστριακου Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ζήσει και εργαστεί για περίπου 4 χρόνια στο εξωτερικό, με αφετηρία το, Brno της Τσεχίας, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα Erasmus, παρακολουθώντας μαθήματα Αγγλικής ποίησης και λογοτεχνίας και τη Μάλτα, όπου εργάστηκε για 3 χρόνια σε αγγλόφωνες θέσεις και ενσωματώθηκε στην πλήρως με τους ντόπιους. Ασχολείται ενεργά με τη μουσική, παίζει κιθάρα, είναι τραγουδοποιός και η βασική τραγουδίστρια στο σχήμα της Lotus Flower, καθώς και σε άλλα μουσικά σύνολα.

Η ενασχόλησή της με τη μουσική,η αγάπη της για τη jazz και η ενσωμάτωση αυτής στην διδασκαλία, είναι ένα εκπαιδευτικό μοτίβο που την συναρπάζει, καθώς πιστεύει πως η τέχνη, αποτελεί ένα μαγικό τρόπο διαπαιδαγώγησης αλλά και ένα ιδιότυπο μέσο που καθιστά την εκμάθηση της Γλώσσας μία ευχάριστη δραστηριότητα. Το μότο της είναι: " Η εκμάθηση μιας Γλώσσας θα πρέπει να γίνεται βιωματικά και να αποτελεί μια ευχάριστη και δημιουργική διαδικασία για το μαθητή και όχι ένα ασθματικό κυνήγι πτυχίων"

Εύα Καλαγασίδη

Καθηγήτρια Αγγλικων
Η Εύα βρίσκεται στο τελευταίο έτος των σπουδών της στο τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη λογοτεχνία και την ποίηση και παθιάζεται με τη δύναμη της γλώσσας και της δημιουργικής έκφρασης. Φιλοδοξεί να γίνει μια εκπαιδευτικός που κερδίζει την εμπιστοσύνη των μαθητών της, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου αισθάνονται ασφάλεια, σεβασμό και ελευθερία να επικοινωνούν ανοιχτά.

Στόχος της είναι να εμπνέει τους μαθητές όχι μόνο να μαθαίνουν, αλλά και να ανακαλύπτουν τη δική τους φωνή μέσα από τη γλώσσα. Δίνει αξία σε όσα έχουν να μοιραστούν οι μαθητές της, θεωρώντας τις φωνές και τις εμπειρίες τους αναπόσπαστο κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας.

Αζάτ Δουργουτιάν

Teacher of French
Η Αζάτ είναι απόφοιτος του τμήματος Γαλλικής Φιλολογίας του Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών και έχει παρακολουθήσει μαθήματα στο πανεπιστήμιο της Lyon στο Lyon Lumière 2 με έμφαση στο προφορικό και γραπτό λόγο και στον γαλλικό πολιτισμό.

Έχει διατελέσει συντονίστρια όλων των επιπέδων επί σειρά ετών στο φροντιστήριο Παπαηλιού και έχει 25ετής διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα. Έχει επίσης εργαστεί σε ΤΕΕ και ΙΕΚ στους κλάδους αισθητικής ,τουριστικών και ναυτιλιακών. Είναι εγκεκριμένη εξετάστρια των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας DELF, DALF, SORBONNE του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών. Είναι κάτοχος Proficiency-University of Cambridge καθώς και πιστοποιητικού γνώσης χειρισμού υπολογιστών.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια και επιμορφώσεις καθώς και το 9μηνο σεμινάριο Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου. Της αρέσει να ενημερώνεται για τις καινούριες μεθόδους διδασκαλίας και να χρησιμοποιεί ψηφιακές μεθόδους διδασκαλίας για να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών της. Μιλάει 4 γλώσσες Γαλλικά, Αγγλικά, Αρμένικα και Ιταλικά.

Λένα Παπαθεοδώρου

Teacher of French
Ονομάζομαι Λένα Παπαθεοδώρου και είμαι απόφοιτoς του Πανεπιστημίου Αθηνών του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας.

Επιπλέον, έχω σπουδάσει θέατρο στη δραματική σχολή Καμπανέλλη. Για μένα τα γαλλικά και το θέατρο συνδέονται και γι’ αυτό στα μαθήματά μου εντάσσω την τέχνη του θεάτρου με θεατρικό παιχνίδι, ασκήσεις συγκέντρωσης, αυτοσχεδιασμό κτλ.

Η γλώσσα είναι ένας ζωντανός οργανισμός, δεν μπορεί να περιορίζεται στα βιβλία. Αγαπώ πολύ να δουλεύω με παιδιά και έχω ασχοληθεί με τα αναπτυξιακά στάδια στις μικρές ηλικίες.

Εδώ και τέσσερα χρόνια είμαι μαμά, γεγονός που έχει μετακινήσει την οπτική μου και νιώθω ότι θα βοηθήσει ακόμα περισσότερο στη συνεργασία μου με τα παιδιά. Μιλάω επίσης Αγγλικά και Γερμανικά, καθώς έχω ζήσει για λίγα χρόνια στη Γερμανία.

Το μότο μου στην εκπαίδευση είναι η φράση της Μαρίας Μοντεσσόρι : Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει.

Μαρία Κανελλοπούλου

Καθηγήτρια Γαλλικών
Oνομάζομαι Μαρία και είμαι απόφοιτη της Γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακόμα, κατέχω μεταπτυχιακό τίτλο από το Πανεπιστήμιο της Ανζέ στη Γαλλία και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με τίτλο : Διδασκαλία γλωσσών στην Ευρώπη: εκπαίδευση στη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα των σχολικών πληθυσμών.

Διδάσκω γαλλικά μέσα απο παιγνιώδεις δραστηριότητες. Έχω εργαστεί σε προσχολικούς σταθμούς και νηπιαγωγεία οπου δίδαξα τη γαλλική γλώσσα μέσα απο την Μοντεσσοριανή μέθοδο. Ακόμα, ασχολήθηκα με την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε γαλλόφωνους.

Ο στόχος μου ειναι να ενθαρρύνω τα παιδιά να μάθουν με βιωματικό τρόπο, να αναπτύξουν τις δικές τους στρατηγικές μάθησης, να κινητοποιηθούν, να καλλιεργήσουν τη δημιουργική και κριτικη τους σκέψη, δημιουργώντας ενα θετικό περιβάλλον όπου θα νιώθουν άνετα και θα αναγνωρίζεται η αξία τους. Σκόπος είναι να κάνω τη μάθηση των γαλλικών ενα δημιουργικό ταξίδι.

Μου αρέσουν τα ταξίδια, τα βιβλία, ο γαλλικός κινηματογράφος και ο εναέριος χορός. Πιστεύω ότι μέσα απο το παιχνίδι εξερευνούμε πραγματικά το περιβάλλον, μαθαίνουμε αξίες όπως η ομαδικότητα, η συνεργασία, ο σεβασμός και ανακαλύπτουμε πραγματικά τον εαυτό μας.

Λοιπόν, τι λέτε, πάμε να παίξουμε;

Μάγδα Κατσιφή

Καθηγήτρια Γαλλικών
Η Μάγδα σπούδασε Γαλλική και Συγκριτική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο Sorbonne Nouvelle στο Παρίσι, όπου έζησε για έξι χρόνια και ολοκλήρωσε το Master 1 στη Λογοτεχνική Μετάφραση στο INALCO (Institut National des Langues et Civilisations Orientales). Αυτή την περίοδο ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό της στην Εκπαίδευση και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στο ΕΚΠΑ.

Για εκείνη, η εκπαίδευση δεν είναι απλώς ένας τρόπος να φτιάξουμε ένα βιογραφικό, αλλά ένα ισχυρό εργαλείο που ενθαρρύνει την κριτική σκέψη, την περιέργεια και καλλιεργεί μια προοδευτική αντίληψη για τον κόσμο.

Στα μαθήματά της συνδυάζει λογοτεχνία, παιχνίδι, φαντασία και χιούμορ για να ξυπνήσει την περιέργεια των μαθητών της, προσπαθώντας να τους δώσει την αυτοπεποίθηση και το κίνητρο να επικοινωνούν στα γαλλικά με χαρά και δημιουργικότητα. Πιστεύει ότι η εκμάθηση μιας γλώσσας ξεπερνά την επικοινωνία: προσφέρει νέους τρόπους να βλέπουμε, να νιώθουμε και να υπάρχουμε στον κόσμο.

Ιάσων Μπίττερ-Κουρούνης

Καθηγητής Γαλλικών

« Κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να διδάξει σε σας τίποτε άλλο εκτός από εκείνο που βρίσκεται κιόλας μισοξύπνιο στη χαραυγή της γνώσης σας. .» ― Χαλίλ Γκιμπράν

Ο Ιάσων Μπίττερ-Κουρούνης είναι δίγλωσσος εκπαιδευτικός, με μητρικές γλώσσες τα γαλλικά και τα ελληνικά. Οι πολύπλευρες εμπειρίες του στη μετάφραση, την καλλιτεχνική δημιουργία και την εκπαίδευση τον οδήγησαν φυσικά στον χώρο της διδασκαλίας, όπου συνδυάζει γλωσσική ακρίβεια με δημιουργική έκφραση.

Ξεκίνησε την επαγγελματική του πορεία ως μεταφραστής για την τηλεόραση, το ραδιόφωνο και πολιτιστικά καλλιτεχνικά φεστιβάλ, αποκτώντας βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η γλώσσα ενώνει ανθρώπους και πολιτισμούς. Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής του στο πρόγραμμα BAFA, η συνεργασία του με παιδιά σε κατασκηνώσεις και απογευματινά προγράμματα τού αποκάλυψε ότι η περιέργεια είναι η πύλη προς τη γνώση — και πως η αφύπνιση του ενδιαφέροντος αποτελεί το πρώτο βήμα για ουσιαστική εκμάθηση.

Οι σπουδές και η εμπειρία του στο θέατρο διαμόρφωσαν τη διδακτική του φιλοσοφία, προσφέροντάς του τα μέσα να ενσωματώνει τη δημιουργικότητα, την έκφραση και το παιχνίδι μέσα στην τάξη. Μέσα από θεατρικά εργαστήρια γλώσσας, αφήγηση και διαδραστικές δραστηριότητες, ενθαρρύνει τους μαθητές του να ανακαλύπτουν τα γαλλικά και τα ελληνικά όχι απλώς ως γλώσσες, αλλά ως ζωντανά, εκφραστικά μέσα επικοινωνίας.

Η βαθιά του γνώση και των δύο γλωσσών — των ομοιοτήτων, των διαφορών και των εσωτερικών τους μηχανισμών — του επιτρέπει να κάνει τη μάθηση ελκυστική, πολιτισμικά πλούσια και ευχάριστη, εμπνέοντας τους μαθητές να ανακαλύψουν όχι μόνο τη γλώσσα, αλλά και τη δική τους φωνή.

Δώρα Σινδόνα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘Κάνε ό,τι καλύτερο μπορείς μέχρι να μάθεις. Μετά όταν μάθεις καλύτερα, κάν’ το καλύτερα’. Maya Angelou

H Δώρα είναι απόφοιτη του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και δεν αγαπούσε πάντα τα αγγλικά. Ίσως γιατί από τα πρώτα μαθητικά της χρόνια όλα περιστρέφονταν γύρω από τις εξετάσεις γλωσσομάθειας. Όλα άλλαξαν όταν άρχισε να διδάσκει παιδιά, εφήβους, ενήλικες και αγάπησε την αλληλεπίδραση και το μοίρασμα ιδεών.

Τα τελευταία 15 χρόνια έχει εργαστεί σε ιδιωτικά σχολεία και σε κέντρο ξένων γλωσσών όπου έχει προετοιμάσει μαθητές για εξετάσεις γλωσσομάθειας κι έχει κάνει εκτεταμένη χρήση της μεθοδολογίας CLIL μέσω της δίγλωσσης διδασκαλίας. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στη Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών Αεροπορίας. Έχει επίσης διδάξει Αγγλικά σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με οδηγό το θεατρικό παιχνίδι και τις παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Πιστεύει ότι ένας εκπαιδευτικός που αγαπά βαθιά αυτό που κάνει και είναι αποφασισμένος, μπορεί να βγάλει από τον κάθε ένα μαθητή του τον καλύτερό του εαυτό.

Χριστίνα-Πηνελόπη Παπαγεωργίου

Καθηγήτρια Γερμανικών
Η Χριστίνα-Πηνελόπη Παπαγεωργίου σπούδασε γερμανική γλώσσα και λογοτεχνία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και στο Μόναχο (Πανεπιστήμιο Ludwig-Maximilian). Σε ηλικία πέντε ετών μετακόμισε στη Γερμανία, όπου φοίτησε σε γερμανικό και ελληνικό σχολείο για πέντε χρόνια. Σήμερα σπουδάζει γερμανικά ως ξένη γλώσσα στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, προκειμένου να αποκτήσει μεταπτυχιακό τίτλο.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια με έμφαση στη σχολική ψυχολογία και την εκπαίδευση. Η αγαπημένη της μέθοδος διδασκαλίας είναι η διδασκαλία μέσω αλληλεπίδρασης, χρησιμοποιώντας διηγήματα, παραμύθια και επιτραπέζια παιχνίδια. Έχει εμπειρία με όλα τα επίπεδα και όλες τις ηλικιακές ομάδες. Ο στόχος της στη διδασκαλία είναι να κάνει τους μαθητές να αγαπήσουν τις ξένες γλώσσες και να είναι ανεξάρτητοι όταν χρησιμοποιούν τα γερμανικά στην καθημερινή τους ζωή.

Εκτός από τα γερμανικά, μιλάει άπταιστα αγγλικά και ισπανικά. Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να διαβάζει βιβλία, να χορεύει, να τραγουδάει, να κάνει σπορ, να ταξιδεύει και να περνάει χρόνο με καλούς φίλους.

Νίκος Λαποκωνσταντάκης

Καθηγητής Αγγλικών & Γερμανικών
Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας & Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., κάτοχος άδειας διδασκαλίας Αγγλικών και σπουδάζω στο ΠΜΣ Γερμανικής Φιλολογίας Ε.Κ.Π.Α. «Διεπαφές Γλωσσολογίας & Διδακτικής».

Ανέκαθεν είχα ενδιαφέρον για τις γλώσσες με τις οποίες ασχολούμαι από την παιδική μου ηλικία. Μιλάω Γερμανικά, Αγγλικά, σε native-like επίπεδο, καθώς επίσης και Γαλλικά.

Έχω εμπειρία σε ΚΞΓ και ιδιαίτερα μαθήματα από το 2018. Από το 2021 ξεκίνησα να δραστηριοποιούμαι και ονλάιν ως καθηγητής Γερμανικών και Αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, δημοτικού αλλά και εφήβους από όλον τον κόσμο.

Επίσης, με ενδιαφέρει ιδιαίτερα η εφαρμογή της γλωσσολογίας στην διαδικασία του ξενόγλωσσου μαθήματος. Εξειδικεύομαι στη (κοινωνιο)φωνητική και τη διδασκαλία της προφοράς. Πιστεύω σε εναλλακτικές παιδαγωγικές, που φέρουν το μαθητή στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας και που στηρίζονται στην συνεργατικότητα, την διερεύνηση και την ενσυναίσθηση.

Στα ενδιαφέροντα μου είναι οι μεγάλες συζητήσεις με φίλους, τα video games, βόλτες στη φύση αλλά και ενασχόληση με πράγματα τα οποία με βοηθούν να βελτιστοποιώ την εκπαιδευτική διαδικασία.

Daniel Zikas

Καθηγητής Αγγλικών
O Nτάνιελ Ζήκας σπούδασε Φιλοσοφία, Ψυχολογία και Παιδαγωγική στο Πανεπιστήμιο ΕΚΠΑ.

Τώρα κάνει το μεταπτυχιακό του στην Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης στο πανεπιστήμιο ΙΦΕΤ. Η ειδικότητά του είναι στο κουκλοθέατρο και τη μουσική εκπάιδευση (μουσικό παιχνίδι, αυτοσχεδιασμός και χορωδίες). Επιπλέον παίζει φλάουτο και τραγουδάει.

Ως δάσκαλος πιστεύει στην ομαδική συνεργασία και στο μη-αυταρχικό τρόπο εκπαίδευσης. Οδηγεί την τάξη του προς μία αγάπη για τη μάθηση και μια απορία προς τον κόσμο.

Χριστίνα Τσιρώνη

German Teacher
Aποφοίτησα από το τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στον τομέα της Επιστήμης της Μετάφρασης. Συνέχισα τις μεταπτυχιακές μου σπουδές στο Ευρωπαικό Κέντρο Μετάφρασης Λογοτεχνίας και Επιστημών του Ανθρώπου, αποκτώντας πτυχίο Μεταφράστριας.

Έχω παρακολουθήσει σεμινάρια Ειδικής Αγωγής και Σχολικής Ψυχολογίας. Διδάσκω τη Γερμανική Γλώσσα εδώ και 24 χρόνια σε παιδιά και ενήλικες σε όλα τα επίπεδα του διαθεματικού πλαισίου. Μιλάω Αγγλικά Γερμανικά και Ισπανικά. Θεωρώ πως δεν υπάρχουν όρια στη γνώση και αυτό προσπαθώ να αποδεικνώ καθημερινά στους μαθητές μου.

Όταν διδάσκείς αυτό που αγαπάς κάνεις και τα παιδιά σου να το αγαπήσουν.

Μου αρέσει να ταξιδεύω, να διαβάζω λογοτεχνία και να μαθαίνω νέες Γλώσσες!

Ιρίνα Μπουλάτοβα

Καθηγήτρια Ρωσικών
Κατάγομαι από τη Ρωσία. Εκεί απέκτησα φιλολογική εκπαίδευση και εργάστηκα ως φιλόλογος σε γυμνάσιο και λύκειο. Μετά τη μετανάστευσή μου στην Ελλάδα, άρχισα να διδάσκω τη ρωσική γλώσσα ως ξένη (ΡΚΙ), ενώ παράλληλα επιβεβαίωσα την ισοτιμία του ρωσικού μου πτυχίου με το πτυχίο της Σχολής Ρωσικής Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Για να είμαι ενήμερη για τις εξελίξεις στη διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας ως ξένης, κάθε χρόνο συμμετέχω σε ειδικά σεμινάρια. Αυτά διοργανώνονται από κορυφαία πανεπιστήμια της Ρωσίας που ασχολούνται με τη μεθοδολογία της RFL.

Προετοιμάζω τους μαθητές μου για τις εξετάσεις ΤRFL, αλλά το πιο σημαντικό για μένα είναι να καλλιεργήσω το ενδιαφέρον για τη μελέτη της ρωσικής γλώσσας και την αγάπη για τη χώρα και τον πολιτισμό της.

Προσπαθώ να δημιουργήσω σχέσεις σεβασμού και φιλίας με όλους τους μαθητές μου.

Christina Rocha

Teacher of Spanish
Η Christina Rocha διδάσκει ξένες γλώσσες (γαλλικά, ισπανικά, αγγλικά) από το 1999.

Με καταγωγή από τις ΗΠΑ, ζει στην Ελλάδα από το 2007 και εργάζεται ως εκπαιδευτικός σε ιδιωτικά διεθνή σχολεία.

Έχει επίσης εμπειρία ως εξεταστής αγγλικής επάρκειας, προγραμματίστρια προγραμμάτων σπουδών και διευθύντρια ξεναγήσεων για μαθητές όλων των ηλικιών.

Είναι υποψήφια διδάκτωρ, με την έρευνά της να επικεντρώνεται στη μάθηση που βασίζεται στην έρευνα και στη διαπολιτισμική επικοινωνιακή ικανότητα.

Βίκυ Σέρτη

Teacher of Spanish
Ονομάζομαι Βίκυ Σέρτη, γεννήθηκα στον Πειραιά αλλά μεγάλωσα στην Βενεζουέλα όπου τελείωσα το λύκειο. Είμαι καθηγήτρια ισπανικών απόφοιτος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είμαι εξετάστρια προφορικού λόγου της Ισπανικής Γλώσσας και συμμετέχω στις διδακτικές ημερίδες για καθηγητές Ισπανικών.

Μου αρέσει πολύ να ταξιδεύω και να γνωρίζω καινούργιους πολιτισμούς.

Κατερίνα Σταθούλη

Teacher of Spanish
Η Κατερίνα Σταθούλη αποφοίτησε από τη Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών και κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής καριέρας της φοίτησε στο Τμήμα Ισπανικής Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου της Αθήνας.

Μιλάει 3 ξένες γλώσσες, αγγλικά, γερμανικά και ισπανικά και έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια για την ισπανικό πολιτισμό και τη διδασκαλία της ισπανικής ως ξένης γλώσσας.

Υποστηρίζει την εκμάθηση ξένων γλωσσών θεωρώντας πως αποτελεί μέσο γνωστικού και πολιτισμικού εμπλουτισμού καθώς και τη δια βίου μάθηση.

Αγαπά τις τέχνες ιδιαίτερα το χορό, το θέατρο και τη ζωγραφική ενώ η ίδια χορεύει ερασιτεχνικά μπαλέτο.

Νάταλι Μηνιώτη

Italian Teacher
Το όνομά μου είναι Natalie Minioti και γεννήθηκα στην Αθήνα. Σπούδασα Iταλική γλώσσα και λογοτεχνία στο ΑΠΘ και ταυτόχρονα παρακολούθησα θερινά μαθήματα στην Ιταλία για τη βελτίωση της ιταλικής γλώσσας.

Έχω διδάξει ιταλικά για αρκετά χρόνια στην Αθήνα και για μια συγκεκριμένη περίοδο έκανα μεταφράσεις από τα ιταλικά στα ελληνικά.

Τα τελευταία χρόνια έχω κάνει μεταπτυχιακό στο αρχαίο ελληνικό δράμα και διδακτορικό για τις σύγχρονες θεατρικές παραστάσεις στο ελληνικό θέατρο των Συρακουσών στη Σικελία.

Νέλη Τζανιδάκη

Italian Teacher

“Prendete in mano la vostra vita e fatene un capolavoro.” Take your life in your hands and make it a masterpiece.

Η Νέλη σπούδασε Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και διδάσκει ιταλικά σε παιδιά από 3 ετών μέχρι και σε ενήλικες. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων μεταξύ των οποίων : Προσχολική ηλικία και ξένη γλώσσα, ΔΕΠΥ /δυσλεξία και ξένες γλώσσες , Διδασκαλία ενηλίκων , Διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας ως ξένη , Μετάφραση και διερμηνεία Ιταλικής γλώσσας , Μέθοδος FAST και ξένη γλώσσα .

Συνεργάζεται με το Ιταλικό Σχολείο Αθηνών ως δασκάλα του ολοήμερου προγράμματος και παρακολουθεί την μελέτη των παιδιών τρίτης, τετάρτης και πέμπτης δημοτικού. Παράλληλα ασχολείται με τον τομέα της μετάφρασης και διερμηνείας της Ιταλικής γλώσσας.

Αγαπά τα παιδιά, τα ταξίδια , το θέατρο, το Tae-kwon-do και τα μακαρόνια με πέστο!

Νικόλαος Κουρούσης

Teacher of Chinese
Ο Νίκος κατάγεται από Κινεζοελληνική οικογένεια γι’αυτό τα Κινέζικα όπως και τα Ελληνικά είναι οι μητρικές του γλώσσες.

Έχει σπουδάσει και εργαστεί στο Πανεπιστήμιο της Yantai της Κίνας και τώρα, διδάσκει στο πανεπιστήμιο του Πειραιά για το τμήμα μεταπτυχιακού των Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

Διατηρεί ταξιδιωτικό γραφείο με το όνομα Gang Long Travels και συνεργάζεται με πολλές εταιρείες ως μεταφραστής, ξεναγός και μεσάζοντας.

Κλαίρη Γιαλεσάκη

Administration Officer & English Teacher
Η Κλαίρη Γιαλεσάκη είναι απόφοιτος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας κι Φιλολογίας, η οποία ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο σχολείο μας.

Μια από τις μεγαλύτερες τις αγάπες στη ζωή είναι οι γλώσσες, από τις οποίες ξέρει ήδη 4, ενώ σκοπεύει να μάθει περισσότερες στο μέλλον. Βλέπει τη δουλεία της με ενθουσιασμό και είναι ένα άτομο που μαθαίνει γρήγορα και ψάχνει συνέχεια τρόπους να μορφώνεται περαιτέρω.

Είναι έτοιμη να απορροφήσει όσες γνώσεις μπορεί και να φτάσει στο μέγιστο των δυνατοτήτων της ως εκπαιδεύτρια.

Σιλβάνα Γκιόκα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Σιλβάνα σπουδάζει στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών στην Αθήνα. Είναι 19 ετών και την εμπνέει η δημιουργία, η έκφραση και η μάθηση. Απολαμβάνει να εξερευνά τόσο τη σύγχρονη όσο και την παραδοσιακή κουλτούρα και συναρπάζεται από την ιστορία της τέχνης, καθώς βλέπει πώς η δημιουργικότητα ενώνει τους ανθρώπους μέσα στον χρόνο.

Η Σιλβάνα αγαπά να ανακαλύπτει νέες ιδέες και προοπτικές, τόσο στο δικό της έργο όσο και στην τάξη, και είναι αφοσιωμένη στο να βοηθά τους μαθητές να βρουν τη δική τους φωνή μέσα από τη μάθηση.

Ειρήνη Μπράγκα

Καθηγήτρια Αγγλικών & Ρωσικών
Ονομάζομαι Ειρήνη και είμαι υπέρμαχος της αρχής πως όσο ζούμε μαθαίνουμε. Είμαι απόφοιτη του τμήματος Ρωσικής γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ και είμαι κάτοχος Celta (πιστοποίηση διδασκαλίας της Αγγλικής γλώσσας του πανεπιστημίου του Cambridge).

Προς το παρόν, φοιτώ στο τμήμα Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Μου αρέσει να εμπνέω τους μαθητές μου, οι οποίοι με τη σειρά τους γίνονται έμπνευση για μένα.

Βρίσκω τη διδασκαλία μια αναζωογονητική περιπέτεια, καθώς κάθε φορά που βρίσκομαι σε μια τάξη βιώνω τις προκλήσεις παράλληλα με τη χαρά.

Αφροδίτη Παπαντίνου

Administration Coordinator

‘’Never give up on what you really want to do. The person with big dreams is more powerful than one with all the facts.’’ – Albert Einstein

Η Αφροδίτη είναι απόφοιτη του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είναι έμπειρη στη γραμματειακή υποστήριξη μεγάλων εκπαιδευτικών οργανισμών, εξειδικευμένη σε όλες τις πτυχές της γραμματειακής υποστήριξης, ενώ ξέρει πώς να λύσει όλα τα είδη προβλημάτων με το χαμόγελό της.

Είναι υπεύθυνη, ευγενική, θετική και συνεργάσιμη.

Αγαπάει πολύ τη δουλειά της, μα πάνω απ’ όλα αγαπάει πολύ τα παιδιά, με τα οποία έχει εξαιρετική επικοινωνία.

Άννα Καββαδία

Administration Officer - Down Town
Η Άννα Καββαδία σπούδασε Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος.

Με πολυετή εμπειρία σε ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες, έχει υποστηρίξει μαθητές και εκπαιδευτικούς μέσα από υπηρεσίες πρόσβασης και δράσεις κοινοτικής συμμετοχής.

Πιστεύει ότι η περιέργεια είναι μονοπάτι προς τη μάθηση και ότι η αναζήτηση διαφορετικών τρόπων αποτελεί πηγή δημιουργικότητας.

Γι’ αυτό και χαίρεται που συμβάλλει σε ένα περιβάλλον όπου καλλιεργούνται και τα δύο.

Ioanna Favianou

Administration Officer - Port
Είμαι η Ιωάννα ή Joanna καθώς έχω ζήσει στο εξωτερικό και με φωνάζουν και με τα δύο. Έχω τελειώσει Διοίκηση Οικονομίας και είμαι ένα άτομο γεμάτο ενέργεια.

Στον επαγγελματικό τομέα, έχω 3 χρόνια εμπειρίας στην εξυπηρέτηση πελατών και έχω μάθει να διαχειρίζομαι καταστάσεις με ψυχραιμία και να κρατώ πάντα ψηλά τη σημαία της καλής σχέσης γονέων και συναδέλφων.

Αγαπώ την επικοινωνία και τις νέες προκλήσεις. Με χαρακτηρίζει το οργανωτικό πνεύμα και η συνέπεια σε ό,τι αναλαμβάνω.

Αγαπούσα από μικρή τα Αγγλικά, καθώς μια δασκάλα με έκανε να τα αγαπήσω μέσα από τον μοναδικό τρόπο διδασκαλίας της. Κατάφερνε να μετατρέπει κάθε μάθημα σε ένα ταξίδι, γεμάτο ενδιαφέρον και φαντασία. Χάρη σε εκείνη, τα Αγγλικά δεν ήταν απλώς ένα μάθημα στο σχολείο, αλλά ένα παράθυρο σε έναν καινούριο κόσμο· έναν κόσμο επικοινωνίας, πολιτισμού και δημιουργικότητας.

Από τότε, η αγάπη μου για τη γλώσσα αυτή μόνο μεγάλωνε, και συνεχίζει να με εμπνέει μέχρι σήμερα καθώς η γλωσσομάθεια με τον διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας της δίνει στα παιδιά αυτό ακριβώς που έζησα και εγώ όταν ακόμα μάθαινα την γλώσσα.

Αννα Λεπτοκαρίτη

Administration Officer
Είμαι η Άννα και είμαι φοιτήτρια στο τμήμα της Οικονομικής Επιστήμης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Χαίρομαι που είμαι μέλος του διοικητικού προσωπικού της Γλωσσομάθειας λόγω του φιλικού εργασιακού της κλίματος και του καινοτόμου εκπαιδευτικού της συστήματος, κάτι που μου είναι οικείο ως παλιά μαθήτρια.

Πιστεύω ότι η ευγένεια, οι καλές προθέσεις και η θετική διάθεση είναι αναγκαία για μια αποδοτική συνεργασία.

Κατερίνα Παντελή

Administration Officer
Είμαι η Κατερίνα (Κάτια) Παντελή και έχω φοιτήσει στη Νομική Σχολή του Angel Kanchev, University of Ruse της Βουλγαρίας και εργαστεί επί τρία χρόνια ως γραμματέας και office manager στο Association for Women's Rights της Σόφιας (ΜΚΟ), δύο χρόνια στο Bulgarian Center for Human Rights και τέσσερα χρόνια στο Magistrate Training Center του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Βουλγαρίας (σημερινό National Institute of Justice).

Έχω πολυετή εμπειρία στην φύλαξη και απασχόληση παιδιών και γνωρίζω 4 γλώσσες, ελληνικά, αγγλικά, βουλγαρικά (μητρική) και ρωσικά.

Αγαπώ πολύ την επικοινωνία και επαφή με τα παιδιά, τον ποιοτικό κινηματογράφο, την ανάγνωση βιβλίων, το θέατρο, τα ντοκιμαντέρ και τον αθλητισμό.

Είμαι πολύ χαρούμενη που γίνομαι μέλος στην ομάδα της Γλωσσομάθειας, το αγαπητό σχολείο, στο οποίο φοίτησαν τα παιδιά μου.

Ηλέκτρα Παντελή

Administration Officer

~Educating the mind without educating the heart, is no education at all.~ Aristotle

Είμαι η Ηλέκτρα, σπουδάζω στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και είμαι απόφοιτος του Πειραματικού Μουσικού Γυμνασίου-Λυκείου Παλλήνης.

Είμαι πτυχιούχος πιάνου, αγαπώ την κλασσική μουσική και λογοτεχνία, τη μόρφωση και την αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους.

Είμαι πολύ χαρούμενη που είμαι μέλος της γραμματείας στη Γλωσσομάθεια, για το αλληλέγγυο και συνεργατικό κλίμα της που βίωνα από μαθήτρια και το υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικό σύστημα.

Δήμητρα Γεωργίου

Administration Office - Port
Είμαι η Δήμητρα Γεωργίου και έχω γεννηθεί στον Πειραιά. Μετά από ένα μεγάλο χρονικό διάστημα αποχής από τον εργασιακό χώρο λόγω οικογενειακών υποχρεώσεων, χαίρομαι που επανέρχομαι, μέσα από την οικογένεια της γλωσσομάθειας.

Ενθουσιώδης, οργανωτική, υπεύθυνη και με τη βεβαιότητα ότι με ομαδικό πνεύμα και σωστή επικοινωνία μπορεί να επιτευχθεί κάθε στόχος. Αγαπώ πολύ τα παιδιά, και έχω την πεποίθηση ότι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο !!!

Απολαμβάνω την καλή μουσική και την ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων, θαυμάζω τις τέχνες και μου αρέσει να ταξιδεύω.

Φαίδωνας Διαμαντόπουλος

Administration Officer - Down Town
Έχω γεννηθεί στο Χαλάνδρι και πήγαινα στο Πειραματικό Μουσικό Γυμνάσιο και Λύκειο της Παλλήνης.

Έχω ασχοληθεί με τη μουσική κάνοντας κυρίως μαθήματα Πιάνου καθώς και με τα ξενοδοχειακά .

Αγαπώ πολύ τη μουσική καθώς πιστεύω στην ελπίδα και στη δύναμη για γνώση που γεννά.

Μαρία Ντάβου

Διευθύντρια Σπουδών/ Καθηγήτρια Αγγλικών/ Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Δεν υπάρχει τίποτα πιο ποταπό από τον σεβασμό που βασίζεται στον φόβο...

Η Μαρία Ντάβου είναι καθηγήτρια, εκπαιδεύτρια καθηγητών και ερευνήτρια. Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στο TESOL, από το St Michael's College στο Βερμόντ των ΗΠΑ και έχει σπουδάσει για το διδακτορικό της στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster, ενώ έχει παρακολουθήσει μαθήματα του προγράμματος Education Doctorate στο πανεπιστήμιο του Exeter. Oλοκληρώνει το διδακτορικό της στην Αθήνα. Είναι κάτοχος του ερευνητικού βραβείου ESRC. Η ειδικότητα της είναι η εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη γλωσσική ανάπτυξη, τη γλωσσική αξιολόγηση, την πολυγλωσσία, τη διδασκαλία γλωσσών και την παιδαγωγική.

Σπούδασε SLA με τη Suzanne Flynn στο MIT της Βοστώνης στις ΗΠΑ και ολοκλήρωσε το μάθημα του ALTE για την Αξιολόγηση Προφορικού Λόγου με τη Linda Taylor στο Πανεπιστήμιο της Βαλένθια. Έχει πάνω από είκοσι πέντε χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τον σχεδιασμό μαθημάτων στην Ελλάδα, τη Αγγλία και τις ΗΠΑ. Στην Ελλάδα έχει διδάξει στο Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, στην Ελληνοαμερικανική Ένωση και είναι καθηγήτρια στο Master in Applied Linguistics, του Hellenic American University. Εργάζεται επίσης ως εκπαιδευτικός σύμβουλος και διαπιστευμένη επιμορφώτρια για ιδιωτικά σχολεία, διεθνείς εκδοτικούς οίκους και Υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο. Η Μαρία εργάστηκε ως προφορική εξετάστρια και είναι item writer για πολλoύς εξεταστικούς φορείς. Έχει κάνει πολυάριθμες ομιλίες σε ακαδημαϊκά συνέδρια σε όλο τον κόσμο (AAAL, EALTA, ALTE, TESOL ανάμεσά τους) ενώ προσκαλείται τακτικά ως βασική ομιλήτρια εκπαιδευτικών ή άλλων ημερίδων στην Ελλάδα και το εξωτερικό (Oxford University Press, Pearson Open Minds, TEDx Patras κλπ).

Είναι δημιουργός (μαζί με τον Άγγελο Ευαγγελίδη) του πρωτοπόρου εκπαιδευτικού πλαισίου εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning, το οποίο έχει υιοθετηθεί από 45 πρωτοπόρα σχολεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο και έχει βραβευθεί σε διεθνείς διαγωνισμούς για την Καινοτομία στην Εκπαίδευση.

Η Μαρία πιστεύει ακράδαντα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επανεξετάσουν το ρόλο τους στην εκπαίδευση και να μάθουν πολλά από τους μαθητές τους.

Προωθεί εκπαιδευτικές αξίες που σχετίζονται με την ελευθερία του ατόμου, με μαθητοκεντρικές μεθοδολογίες, με το σεβασμό των δικαιωμάτων των παιδιών και τη φωνή του μαθητή στην τάξη και την κοινότητα, με ένα πολυπολιτισμικό και πολύγλωσσο περιβάλλον.

Η Μαρία δρα εναντίον του φασισμού, του ρατσισμού, του εθνικισμού, του φανατισμού, της βίας και της ρητορικής μίσους. Της αρέσει να μαθαίνει γλώσσες, να ταξιδεύει, να διαβάζει, βρίσκεται στα social media, να πίνει καφέ, να τρώει σοκολάτα και να κάνει μεγάλες συζητήσεις με φίλους!

Read More

Άγγελος Ευαγγελίδης

Deeper Learning coordinator & Glossomatheia Hub Director

Nigh, sy to see and bye, for ever lie to frye and hide.

Ο Άγγελος είναι φοιτητής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αμερικανικό Κολέγιο Ελλάδας. Ενδιαφέρεται για τη νευροεπιστήμη, τη νευρογλωσσολογία και τη γνωστική γλωσσολογία.

Επίσης μελετά την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου εγκεφάλου και του περιβάλλοντος. Ο Άγγελος έχει παρακολουθήσει μια ποικιλία από σεμινάρια για την εφαρμοσμένη γλωσσολογία και έχει ολοκληρώσει το Cambridge TKT με επιτυχία.

Πρόσφατα παρακολούθησε το Θερινό Σχολείο για τη Δυναμική του Εγκεφάλου, στην Τουρκία. Επίσης έχει ολοκληρώσει το σεμινάριο «Συγγραφή Διηγήματος» στη Σχολή Πατάκη. Είναι δίγλωσσος, αγαπά την επικοινωνία και τις διασκεδαστικές δραστηριότητες στο μάθημα και πιστεύει ότι η εκμάθηση γλωσσών είναι μια φυσική διαδικασία που πρέπει να γίνεται με ευχάριστους τρόπους.

Διδάσκει στη Γλωσσομάθεια από το 2011, κυρίως Προφορικά, ενώ εξειδικεύεται στα τμήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις των πανεπιστημίων Cambridge & Michigan. Ενδιαφέρεται για τη μουσική, την ποίηση, το σινεμά, τη φιλοσοφία και τη δημιουργική γραφή.

Read More

Βίκυ Σουιτσμεζ

Head Teacher, English Teacher

Τα λάθη είναι απόδειξη ότι προσπαθείς!

Η Βίκυ μπήκε στον συναρπαστικό κόσμο της διδασκαλίας περισσότερο από μία δεκαετία πριν και εργάζεται στη Γλωσσομάθεια από το 2008.

Έχει κάνει μαθήματα κατάρτισης εκπαιδευτικών και έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη γλώσσα και το υπόβαθρο για την εκμάθηση και τη διδασκαλία της, τον σχεδιασμό μαθημάτων και τη χρήση πόρων για τη διδασκαλία γλωσσών, τη διαχείριση της τάξης και της διαδικασίας εκμάθησης. Είναι κάτοχος των πιστοποιητικών TΚΤ & KALτου Πανεπιστημίου του Cambridge.

Τέλος κατέχει το CELTA, ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πιστοποιητικό , επίσης του Πανεπιστημίου του Cambridge. Η Βίκυ έχει πολυετή διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα και πιστεύει ότι η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ και είναι διασκέδαση!!!

Read More

Στέλλα Θεοδωροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

“Have a heart that never hardens, and a temper that never tires, and a touch that never hurts.” ― Charles Dickens

Η Στέλλα έχει σπουδάσει στο τμήμα αγγλικής γλώσσας & φιλολογίας του πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της πάνω στη διδασκαλία της αγγλικής ως ξένης/διεθνούς γλώσσας στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο.

Έχει παρακολουθήσει πολύμηνα προγράμματα επιμόρφωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών πάνω στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά με δυσλεξία, στην εκπαιδευτική ψυχολογία καθώς και στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία. Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρωτοπόρο εκπαιδευτικό πλαίσιο εκμάθησης γλωσσών Deeper Learning. Όλα αυτά για ένα και μόνο σκοπό, για να μπορεί να σταθεί αντάξια απέναντι στους μαθητές και στις μαθήτριές της από τους οποίους αντλεί τη σπουδαιότερη γνώση, αυτή της αγάπης και της αποδοχής.

Έχει δουλέψει με όλες τις ηλικιακές ομάδες, και έχει αποκτήσει θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις που σχετίζονται με το αναπτυξιακό στάδιο των παιδιών και των αναγκών τους όσων αφορά τη διδασκαλία της δεύτερης/ξένης γλώσσας. Επίσης έχει προετοιμάσει πολλούς μαθητές για να συμμετάσχουν σε εξετάσεις γλωσσομάθειας διαφόρων φορέων.

Αγαπάει να διδάσκει, να διαβάζει, να ταξιδεύει, να πηγαίνει σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, σε συναυλίες και σε θεατρικές παραστάσεις. Επίσης αγαπά πολύ τα ζώα και βοηθάει το φιλοζωικό σωματείο της περιοχής της.

Read More

Κλεοπάτρα-Νίκη Γουμένου-Ντακαλέτση

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Κλεοπάτρα είναι τελειόφοιτη του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και πιστεύει στη συμπεριληπτική εκπαίδευση.

Θεωρεί καθήκον του εκπαιδευτικού να εμπνέει ασφάλεια και εμπιστοσύνη, να θρέφει το αίσθημα της κοινότητας και να βασίζεται προπάντων στην επικοινωνία και τη θετική ενίσχυση.

Σκοπός της είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές της να χρησιμοποιούν την κριτική σκέψη και δημιουργηκότητά τους, καθώς έτσι αγαπά να μαθαίνει και η ίδια. Επιθυμεί σφοδρά να αφήσει τον κόσμο καλύτερο από ότι τον βρήκε.

Read More

Βιργινία Μπλάνη

Head Teacher, English Teacher
H Βιργινία είναι απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Σπουδές Μετάφρασης του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.

Το 2018 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στο ΕΚΠΑ σχετικά με τη διδασκαλία και την αξιολόγηση της παραγωγής γραπτού λόγου (Writing). Εκτός από τα Αγγλικά και Ελληνικά μιλά επίσης και Γερμανικά. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στον ιδιωτικό τομέα από το 2006, σε Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, στη Σχολή Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. και στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Τα κύρια ενδιαφέροντά της είναι η διδασκαλία Αγγλικών κυρίως σε παιδιά, ζητήματα σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας για Ειδικούς Σκοπούς και τη μετάφραση τεχνικών κειμένων. Έχει συμμετάσχει στο σχεδιασμό ενός εγχειριδίου Πυροσβεστολογίας που χρησιμοποιείται αυτή την περίοδο ως κύριο εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Αγγλικής Πυροσβεστικής Ορολογίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία.

Υπήρξε συνεργάτιδα στο κέντρο έρευνας για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και την αξιολόγηση γλωσσομάθειας (RCeL) του Πανεπιστημίου Αθηνών και συμμετείχε στην προετοιμασία των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για την Αγγλική Γλώσσα.

Read More

Ελένη Ευαγγελίδη

Inquiring Minds Coordinator

"Σκεψου αυτό που θέλεις, όχι αυτό που φοβάσαι".

Η Ελένη είναι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας από Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (με minor στη Βιολογία) και φοίτησε στο Τμήμα Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Έχει επίσης ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της στην νευροεπιστήμη στο πανεπιστημιο του Αμστερνταμ.

Είναι κάτοχος του Cambridge TKT με εξαιρετική βαθμολογία καθώς και του πτυχίου εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5). Είναι καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας στης Γλωσσομάθεια εδώ και 6 χρόνια. Έχει εργαστεί ως επικεφαλής δραστηριοτήτων στο Brighton College, στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Η Ελένη είναι δίγλωσση. Ενδιαφέρεται για την Εκπαιδευτική Ψυχολογία, τη Νευροψυχολογία και πιο συγκεκριμένα για θέματα που σχετίζονται με τη μνήμη και τη μάθηση. Παρουσίασε την εργασία της για την Επιγενετική στο Παγκόσμιο Συνέδριο Medical Education, Health Science and Patient Care, 2020.

Έχει σχεδιάσει και συντονίζει το πρόγραμμα 'Inquiring Minds', του οποίου βασική αρχή είναι η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας μέσα από θεματικές ενότητες και ερωτήματα κατάλληλα με τη γνωστική ανάπτυξη και την ηλικία του μαθητή.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εργαστήρια και σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής, την μεθοδολογία και την παιδαγωγική καθώς και για ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης, για μαθησιακές διαφορές ή δυσκολίες. Είναι χορεύτρια, αθλήτρια και την ενδιαφέρει η τεχνη και η μουσική.

Read More

Κέλλυ Παπάζογλου

Head Teacher, English Teacher
Η Κέλλυ είναι απόφοιτος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές της στην Εφαρμοσμένη Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος (Deree).

Έχει επίσης παρακολουθήσει το πρόγραμμα εξειδίκευσης Ειδικής Αγωγής του ΕΚΠΑ και έχει ασχοληθεί με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Η ερευνητική της εργασία αφορούσε την «παιχνιδοποίηση» της εκπαίδευσης, καθώς πιστεύει ότι η διασκέδαση είναι απαραίτητο συστατικό της μάθησης.

Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να παίζει κιθάρα και να χορεύει rock n roll!

Read More

Alex Tarran

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Άλεξ σπούδασε Ανατολικές Σπουδές (Αραβικά, Αραμαϊκά και Συριακά) στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης και έκανε μεταπτυχιακό στη Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου (Birkbeck), όπου εστίασε σε κριτική, φεμινιστική και queer θεωρία, διαπολιτισμική επικοινωνία, ταυτότητα, θεωρία στάσης, σημειολογία, πολυτροπικό λόγο, κριτική ανάλυση λόγου και ψυχογλωσσολογία, συμπεριλαμβανομένης της γλωσσικής κατάκτησης.

Φιλέλληνας από τα νεανικά του χρόνια και ανοιχτός στη χαρά των πολλών διαπολιτισμικών εμπειριών που μπορούν να μας προσφέρουν πόλεις όπως το Λονδίνο και η Αθήνα, ο Άλεξ ζει στην Αθήνα από το 2020. Η επαγγελματική του πορεία πριν ενταχθεί στη Γλωσσομαθεία υπήρξε στον χώρο της εκπαίδευσης, όπου εργάστηκε σε ένα ευρύ φάσμα θέσεων στην Ελλάδα, το Ηνωμένο Βασίλειο και διεθνώς, τόσο στον ιδιωτικό όσο και στον δημόσιο τομέα. Οι τομείς εξειδίκευσής του περιλαμβάνουν τον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών, την αξιολόγηση και πιστοποίηση, τη ρύθμιση και ποιότητα, καθώς και την υποστήριξη χαρισματικών παιδιών και παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Στον ελεύθερο χρόνο του στην Αθήνα απολαμβάνει τη μουσική, την ελληνική κουζίνα και τον χορό, το διάβασμα και την εκμάθηση νέων γλωσσών (συμπεριλαμβανομένων των ελληνικών ως μαθητής), καθώς και τους περιπάτους. Είναι επίσης μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Πολιτιστικής Εταιρείας «Αίνος», μιας εταιρείας που επιδιώκει να βρει θετικές απαντήσεις στα σύγχρονα προβλήματα μέσα από τη σοφία των βυζαντινών συγγραφέων και φιλοσόφων.

Read More

Ανδριανή Αργυροπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

ο καλύτερος τρόπος να προβλέψεις το μέλλον σου είναι να το δημιουργήσεις.

Η Ανδριανή σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία της Εκάλης. Έχει παρακολουθήσει πρόγραμμα εξειδίκευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες και τα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Ως λάτρης της μάθησης συνεχίζει την εκπαίδευση της στην Ειδική Αγωγή μέσω εξ αποστάσεως σεμιναρίων από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης πιστοποιημένη χορηγός του ψυχοπαιδαγωγικού τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών Αθηνά ΤΕΣΤ.

Διδάσκει από το 2006 μαθητές όλων των επιπέδων από την προσχολική ηλικία έως ενήλικες. Έχει μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε μαθητές με ΔΕΠΥ, αυτισμό και δυσλεξία.

Έχει εργαστεί σε διάφορα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς και σε ιδιωτικά σχολεία όπως στα Εκπαιδευτήρια Μαίρη Αργύρη – Λαιμού (Νηπιαγωγείο – Δημοτικό ). Πιστεύει ακράδαντα οτι δεν υπάρχουν όρια στην μάθηση και προσπαθεί να το αποδεικνύει κάθε μέρα στους μαθητές της και στον εαυτό της.

Αυτή η πεποίθηση ήταν το κίνητρο της για να ξεκινήσει μαθήματα Νοηματικής Γλώσσας. Λατρεύει τις προκλήσεις, τα ταξίδια, το χορό, το διάβασμα και οποιαδήποτε εμπειρία θα τη βοηθήσει να βελτιωθεί ως άνθρωπος και εκπαιδευτικός.

Read More

Eimie Koyios

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Έϊμμη γεννήθηκε στις ΗΠΑ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συμμετείχε στο πρόγραμμα πρακτικής άσκησης σχετικό με τη μεθοδολογία και τη διδασκαλία της αγγλικής στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης.

Διδάσκει τα αγγλικά ως ξένη γλώσσα από το 2009 και έχει εμπειρία σε όλα τα επίπεδα των μαθητών από την προσχολική ηλικία έως και την ενήλικη.

Έχει δουλέψει για κέντρα ξένων γλωσσών και για ιδιωτικά εκπαιδευτήρια όπως τα Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού. Είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών για εξεταστικούς φορείς όπως Cambridge Assessment English .

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια σχετικά με τη διδασκαλία σε μαθητές με ΔΕΠΥ, δυσλεξία και άλλες μαθησιακές δυσκολίες όπως Ειδική Αγωγή και Τ.Π.Ε : Ψυχομετρικά Εργαλεία και Μεθοδολογίες Παρέμβασης του Ε.Κ.Ε.Φ.Ε ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ και ποικίλα εκπαιδευτικά σεμινάρια της TESOL σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Read More

Άννα Παλάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Για την Άννα η διδασκαλία είναι μια ευκαιρία να βοηθήσει τα παιδιά να εξερευνήσουν τον εαυτό τους και τις δυνατότητές τους, και η τάξη είναι ένας χώρος ελεύθερης έκφρασης.

Στόχος της είναι να δημιουργεί ένα περιβάλλον αποδοχής, όπου τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια να εκφραστούν, να διασκεδάσουν, να συνάψουν σχέσεις, να κάνουν λάθη, και μέσα από αυτά να μάθουν και να εξελιχθούν.

Έχει κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, MA Applied Linguistics (Hellenic American University), διαθέτει BSc στην Ψυχολογία (Wrexham University), Diploma in Translation (Hellenic American Union), και είναι μεταπτυχιακή φοιτήτρια στον κλάδο της Κλινικής Ψυχολογίας (University of Essex) με ενδιαφέρον στην ψυχολογία παιδιών και εφήβων.

Έχει παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδεύσεων αναφορικά με μεθοδολογία διδασκαλίας, διαχείριση τάξης και μαθησιακές δυσκολίες, διδάσκει ESL επί δεκαπέντε χρόνια σε παιδιά, εφήβους, φοιτητές και επαγγελματίες (English for Specific Purposes), και έχει εργαστεί ως εξετάστρια στις γραπτές και προφορικές εξετάσεις του Michigan. Αγαπά τον χορό, τα ταξίδια και τη μάθηση, και πιστεύει βαθιά στην ειλικρινή και από καρδιάς ανθρώπινη επικοινωνία.

Read More

Ελένη Καλπία - Ηλία

Head Teacher, English Teacher
Η Ελένη είναι κάτοχος πτυχίου στην Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μεταπτυχιακού στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Διδασκαλία Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American University, USA για το οποίο και της απένειμαν Βραβείο Ακαδημαϊκών Επιτευγμάτων.

Επίσης, είναι κάτοχος του Διπλώματος Διδασκαλίας της Αγγλικής σε Ομιλητές Άλλων Γλωσσών από το Hellenic American College και του Επαγγελματικού Διπλώματος Κλινικής Πρακτικής στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση Pearson. Ακόμα, είναι πιστοποιημένη εξετάστρια προφορικών και γραπτών εξετάσεων της Αγγλικής του Hellenic American University και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια σχετικά με το πεδίο της.

Ενδιαφέρεται για την ενίσχυση της δημιουργικότητας, της αυτονομίας και της αγάπης των μαθητών για την Αγγλική γλώσσα ως μέσο αυτοέκφρασης, σύνδεσης με τον κόσμο και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Της αρέσει η ποίηση και η δημιουργική γραφή κι έχει συμμετάσχει σε δημοσιεύσεις κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών της σπουδών καθώς και σε ομαδικές εκθέσεις φωτογραφίας. Ακόμα, της αρέσει η κωμωδία, να παίζει μουσική, να τραγουδά και να ταξιδεύει.

Read More

Λέτα Πυρρή

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Λέτα ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά από όταν ήταν ακόμα μαθήτρια καθώς βοηθούσε τους μικρότερους μαθητές του φροντιστηρίου που φοιτούσε με τις εργασίες και τις απορίες τους. Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα μαθήματα και σεμινάρια σχετικά με την γλώσσα και την διδασκαλία της, την διαχείρηση της τάξης και των μαθητών.

Εργάστηκε για πολλά χρόνια στην Oxford University Press και έχει στενή σχέση με τον χώρο του ELT.

Υπήρξε school owner παραρτήματος μεγάλης αλυσίδας κέντρων ξένων γλωσσών για μια πενταετία, κάτι που της έδωσε βαθιά γνώση του χώρου της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Είναι κάτοχος CertTesol του Trinity College London.

Η Λέτα είναι πάνω από μια εικοσαετία στο χώρο της εκπαίδευσης. Αγαπάει να διδάσκει εξίσου τα τρυφερά juniors, τα ενθουσιώδη παιδιά του δημοτικού, τους ενδιαφέροντες εφήβους αλλά και τους αγχωμένους ενήλικες μαθητές.
Read More

Γιάννης Αθανασίου

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Γιάννης γεννήθηκε στον Λονδίνο. Είναι απόφοιτος Νομικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές σπουδές του στην φιλοσοφία του Δικαίου. Σπουδάζει φιλολογία, ως δεύτερο πτυχίο, στο ΕΚΠΑ.

Συμμετείχε επί τριετία στο εργαστήριο Δημιουργικής γραφής των εκδόσεων Πατάκη. Διηγήματα του έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την λογοτεχνία και την ανανέωση της διδασκαλίας της, ώστε να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών και να βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την διδασκόμενη γλώσσα.
Πιστεύει ότι αν διδάσκεις το πάθος σου, μπορείς να κάνεις και τους άλλους να το αγαπήσουν.

Read More

Φαίη Σάββα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Φαίη σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Στη συνέχεια παρακολούθησε το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Hellenic American University και επέστρεψε στη μεγάλη της αγάπη, τη λογοτεχνία, ολοκληρώνοντας το μεταπτυχιακό πρόγραμμα “Αγγλόφωνη Λογοτεχνία και Πολιτισμός” του ΕΚΠΑ. Έχει διδάξει σε φροντιστήρια, σχολεία και κολλέγια, και συστηματικά παρακολουθεί εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετικά με την σύγχρονη διδασκαλία και την εκπαιδευτική ψυχολογία.

Η Φαίη πιστεύει πως ο καλύτερος τρόπος να μάθουμε Αγγλικά είναι μέσα από τη δημιουργική γραφή, τη μουσική, το παιχνίδι και την εξερεύνηση του εαυτού μας. Δίνει προτεραιότητα στις ανάγκες των μαθητών και επιθυμεί τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος σεβασμού και αλληλεγγύης, όπου οι μαθητές νιώθουν χαρά, αυτοπεποίθηση και αποδοχή, και έχουν ελευθερία επιλογών. Για όλους αυτούς τους λόγους, άλλωστε, ήθελε να γίνει μέλος της ομάδας της Γλωσσομάθειας. Και, φυσικά, λόγω των αγαπημένων της Glossobooks!

Στη Φαίη αρέσει να βλέπει ταινίες, να ζωγραφίζει, να ακούει ραδιοφωνικό θέατρο, να παίζει επιτραπέζια παιχνίδια, να κάνει βόλτες στην καλοκαιρινή Αθήνα, να δοκιμάζει φαγητά από διαφορετικές κουζίνες και να σκέφτεται τι από όλα αυτά θα μπορούσε να χωρέσει στο επόμενό της μάθημα.

Read More

Εύη Στασινού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι η Εύη, καθηγήτρια Αγγλικών με πτυχίο από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και σπουδές μέσω Erasmus στο Πανεπιστήμιο του Osnabrück. Αυτή τη στιγμή ολοκληρώνω το μεταπτυχιακό μου στον ψηφιακό μετασχηματισμό στην εκπαίδευση.

Εστιάζω στην συμπεριληπτική εκπαίδευση και τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες, έχοντας παρακολουθήσει πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων.

Έχω εργαστεί ως ειδική παιδαγωγός για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας και πιστεύω στη μοναδικότητα κάθε μαθητή, δημιουργώντας ένα εξατομικευμένο και διαδραστικό περιβάλλον μάθησης.

Read More

Τατιάνα Τσιρώνη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Το φυσιολογικό είναι μια ψευδαίσθηση. Αυτό που είναι φυσιολογικό για την αράχνη είναι χάος για τη μύγα. Morticia Addams

Η Τατιάνα Τσιρώνη είναι τρίγλωσση καθηγήτρια, της οποίας η αγάπη για τη διδασκαλία ξεκίνησε στο «Collège Franco-Hellènique Saint-Paul». Με μεταπτυχιακό I από το φημισμένο Πανεπιστήμιο της Σορβόννης και πτυχίο από το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπου ειδικεύτηκε στην αγγλική και γαλλική γλώσσα και λογοτεχνία, είναι εξειδικευμένη καθηγήτρια λογοτεχνίας IB.

Το ακαδημαϊκό της υπόβαθρο εμπλουτίζεται περαιτέρω από την ενεργό συμμετοχή της σε πολυάριθμα σεμινάρια, εργαστήρια και συνέδρια, με επίκεντρο τις τελευταίες εξελίξεις στη διδασκαλία γλωσσών, τις καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους και τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες.

Μέσω των καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας της και του μεταδοτικού ενθουσιασμού της για τις γλώσσες, η Τατιάνα Τσιρώνη όχι μόνο διαμορφώνει τα μυαλά των μαθητών της, αλλά και καλλιεργεί την αγάπη για τη μάθηση που εκτείνεται πέρα από την τάξη. Η αφοσίωσή της στη δημιουργία ενός πολύχρωμου και εμπνευσμένου μαθησιακού περιβάλλοντος δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές της να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους, ενώ παράλληλα καλλιεργεί την αγάπη για τη μάθηση.

Read More

Μάτα Μάρρα

Καθηγήτρια Αγγλικών

Καλλιεργεί λουλούδια και λαχανικά τον κήπο της που το όνομα του είναι "Βολταίρος" .

Η Μάτα Μάρρα σπούδασε μπαλέτο, κλασικό ινδικό χορό, σύγχρονο χορό και γιόγκα. Παρακολούθησε σεμινάρια κουκλοθεάτρου και δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Σαν χορεύτρια , χορογράφος και δασκάλα χορού συνεργάστηκε με το εθνικό θέατρο, το μουσείο ελληνικής παιδικής τέχνης, το μουσείο Γαία, την θεατρική ομάδα κωφών "τρελά χρώματα", την ομάδα μελέτης αρχαίας ελληνικής όρχησης, το θέατρο Πόρτα,με τoν οργανισμό Future library , δημόσια και ιδιωτικά σχολεία κ.ά.

Αρθρογραφούσε για 3 χρονια στο περιοδικό " Σύγχρονο νηπιαγωγείο". Είναι επιμορφώτρια εκπαιδευτικών για την χρήση της κίνησης ως εργαλείο μάθησης στο σχολείο. Διδάσκει αγγλικά μέσα από τις τέχνες σε νηπιαγωγεία.

Λατρεύει το deeper learning πρόγραμμα της Γλωσσομάθειας και το παρακολουθεί κάθε χρονιά. Αγαπάει την φύση και εξερευνά πως η κινηση του σώματος συνδέεται με την βαθιά κατανόηση του κόσμου.
Read More

Αμαλία Χαζιράκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” Xun Kuang

Η Αμαλία είναι καθηγήτρια αγγλικών για περισσότερα από δέκα χρόνια. Ξεκινώντας να διδάσκει με τις παραδοσιακές μεθόδους, άλλαξε τρόπο σκέψης και διδασκαλίας μετά από την εμπειρία της στο Αμερικανικό Σχολείο ACS, ως δασκάλα παράλληλης στήριξης και ως δασκάλα της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.

Τα τελευταία χρόνια δραστηριοποιείται στον κλάδο της εκπαίδευσης στη φύση και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας Young Vines, στο κτήμα Κοκοτού στη Σταμάτα.

Απόφοιτη ΕΚΠΑ με ειδίκευση στη Γάλλο-Αγγλική μετάφραση, τώρα ολοκληρώνει την πιστοποίηση CertTesol του Trinity college of London και ξεκινάει το μεταπτυχιακό της στην διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένη γλώσσα.
Read More

Μάρια Ελιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία είναι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει παρακολουθήσει και συμμετάσχει επιτυχώς στην πρακτική άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στο φροντιστήριο Glossomatheia για ένα εξάμηνο.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για την απόκτηση γενικής γνώσης σε διάφορα πεδία μέσα από την εκμάθηση της ξένης γλώσσας και στην ευαισθητοποιήση των παιδιών σε θέματα κοινωνικού, επιστημονικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Πιστεύει ότι οι ξένες γλώσσες μπορούν να γίνουν κτήμα των παιδιών όταν έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα της γλώσσας και ενδιαφέροντα θέματα που τους επιτρέπουν να αφομοιώσουν τη ξένη γλώσσα ως κάτι δικό τους.

Η Μαρία αγαπάει την λογοτεχνία/συγγραφή, τη φύση, τη φιλοσοφία και την επιστήμη και θέλει να τα εντάσσει στα μαθήματα της.
Read More

Αγγελική Μεγαρίτη

Καθηγήτρια Αγγλικών

«Κάθε άρτιος ταξιδιώτης δημιουργεί πάντα τη χώρα όπου ταξιδεύει» Νίκος Καζαντζάκης

Η Αγγελική σπούδασε στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, από όπου αποφοίτησε πρώτη με υποτροφία αριστείας. Κατέχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Διδακτική της Αγγλικής ως Διεθνούς Γλώσσας από το ΕΑΠ, καθώς και στην Παιδική Λογοτεχνία από το Trinity College του Δουβλίνου.

Διεξήγαγε την έρευνα για τη δεύτερη διπλωματική της στο Yale University, όπου μετέβη με υποτροφία ως research fellow. Είναι επίσης κάτοχος του CertTESOL και έχει ολοκληρώσει πλήθος επιμορφώσεων πάνω στο εκπαιδευτικό θέατρο, την ψυχολογία, τις μαθησιακές δυσκολίες, καθώς και το Deeper Learning. Αυτή την περίοδο προετοιμάζεται για το διδακτορικό της.

Οι μεγάλες της αγάπες είναι τα παραμύθια και τα μυστήρια. Έχει παρακολουθήσει πολύμηνο σεμινάριο δημιουργικής γραφής παραμυθιού, καθώς και το πρόγραμμα Fairytales and their Retellings στο UCL του Λονδίνου.

Στον ελεύθερο της χρόνο απολαμβάνει να διαβάζει αστυνομικά μυθιστορήματα, να γράφει παραμύθια και ποίηση, να πηγαίνει στο θέατρο, να ταξιδεύει και να παίζει escape rooms. Αγαπά να διδάσκει με όλους τους τρόπους που τα παιδιά αγαπούν να μαθαίνουν, να έχει τους μαθητές της ως συνοδοιπόρους στα παραμύθια της και να τους συνοδεύει στα δικά τους.

Read More

Σίμος Κάλφας

Καθηγητής Αγγλικων
Ο Σίμος έχει πτυχίο MSci στην Βιοχημεία από το University College London και είναι μεταπτυχιακός φοιτητής Πολιτικής Επιστήμης και Κοινωνιολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο στην Αθήνα.

Αφού τελείωσε το απολυτήριο IB, πέρασε 7 χρόνια στο Λονδίνο σπουδάζοντας, αλλά και δουλεύοντας στον τομέα της Βιοχημείας. Έχοντας επιστρέψει στην Αθήνα, σκοπός του είναι να δώσει χώρο σε ενδιαφέροντά του που δεν είχαν προηγουμένως ευκαιρία να ανθίσουν, κυρίως μέσα από το μεταπτυχιακό του και την διδασκαλία.

Βλέπει την διδασκαλία Αγγλικών ως την ιδανική πλατφόρμα για διάβασμα και συζήτηση μίας ευρείας γκάμας θεμάτων, με ένα τρόπο που να ταιριάζει σε κάθε μαθητή και μαθήτρια προσωπικά, όσο το δυνατόν περισσότερο. Με βάση την προσωπική του εμπειρία, πιστεύει βαθιά ότι ο καλύτερος τρόπος να μάθει κανείς μία γλώσσα είναι χρησιμοποιώντας τη σε πραγματικές καταστάσεις.

Ο καλύτερος τρόπος να προσεγγιστεί η συνθήκη αυτή μέσα σε μία τάξη είναι να διαβάζουμε, να παίζουμε, και να μιλάμε με όρεξη και ενθουσιασμό. Αυτή είναι και η ατμόσφαιρα που προσπαθεί ο Σίμος να δημιουργεί σε κάθε του τάξη.

Read More

Βαγγέλης Σαρρής

Καθηγητής Αγγλικων

"Our lives begin to end the day we become silent about things that matter." - Martin Luther King Jr.

Ο Βαγγέλης Σαρρής κατέχει Bachelor in Primary School Education(Πανεπιστήμιο Πατρών) και Μaster in Τeaching English to Speakers of Οther Languages(University of Essex). Μια πρακτική στη Ρώμη ως English teaching assistant στάθηκε αφορμή για να πάρει την απόφαση να διευρύνει τους ορίζοντές του στη διδακτική της αγγλικής. Στη συνέχεια ξεκίνησε να εργάζεται ως καθηγητής Αγγλικών σε αναγνωρισμένα κέντρα ξένων γλωσσών του Ηρακλείου Κρήτης, ενώ κάθε καλοκαίρι ταξιδεύει στο Βristol του Ηνωμένου Βασιλείου για να διδάξει σε ένα από τα πιο γνωστά και καταξιωμένα ιδιωτικά σχολεία της Αγγλίας στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης.

Για τον Βαγγέλη η εκπαίδευση είναι ποικιλόμορφη και αποτελεί έναν ζωντανό οργανισμό που συνεχώς εξελίσσεται γι’ αυτό και δεν σταματά να εκπαιδεύεται πάνω στο αντικείμενό του. Έτσι, κατέκτησε την πιστοποίηση Ειδικής Αγωγής και εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου όπως και το πιστοποιητικό στο σύστημα γραφής Braille.

Σήμερα, κατέχει τον τίτλο του Qualified Teacher Status από το Ηνωμένο Βασίλειο και είναι πιστοποιημένος εξεταστής προφορικών για πιστοποιητικά γλωσσομάθειας. Οι φιλοδοξίες και τα όνειρά του δεν σταματούν εδώ, είναι ένας άνθρωπος με όραμα και πραγματικό πάθος γι’ αυτό που κάνει, θέλει συνεχώς να εξελίσσεται γι’ αυτό και απ’ το 2022 βρίσκεται στο δεύτερο πτυχίο του για την Αγγλική Γλώσσα και τη διδασκαλία από το Πανεπιστήμιο του Greenwich. Η ανάγκη του να εκφράζεται ποικιλοτρόπως τον καθιστά έναν δημιουργικό εκπαιδευτικό που δεν χάνει ευκαιρία να ανακαλύπτει νέους και διασκεδαστικούς τρόπους μάθησης.

Για τον Βαγγέλη η διδασκαλία είναι μια μορφή τέχνης που παίρνει διάφορες μορφές, δεν αποτελεί μόνο μια δουλειά και αυτό το αποδεικνύει καθημερινά απ’ τον χρόνο που αφιερώνει σ’ αυτό. Υποστηρίζει με κάθε τρόπο τον σεβασμό προς τους μαθητές του ως άτομα και αναγνωρίζει τις ατομικές τους ανάγκες. Σύμφωνα με τα “πιστεύω” του Βαγγέλη ένας εκπαιδευτικός οφείλει να δείχνει συμπόνια και κατανόηση στις ανάγκες των μαθητών του, να δείχνει ενσυναίσθηση αλλά και να προσφέρει υποστήριξη και καθοδήγηση.

Είναι ένας κοινωνικός χαρακτήρας που λατρεύει τα ταξίδια, να ανακαλύπτει νέα μέρη, λαούς και τις κουλτούρες τους. Για τον Βαγγέλη κάθε ταξίδι είναι μια νέα εμπειρία και μια νέα αφορμή για να εξελιχθεί ως άνθρωπος αλλά και εκπαιδευτικός. Ένας ευαισθητοποιημένος και αφοσιωμένος εκπαιδευτικός που φροντίζει να βρίσκεται πάντα δίπλα στους μαθητές του και να προσαρμόζει τις διδακτικές του μεθόδους με βάση τις ανάγκες των παιδιών.
Read More

Κατερίνα Ασπιώτη

Head Teacher, English Teacher
Η Κατερίνα είναι απόφοιτη της σχολής Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατέχει μεταπτυχιακό στις Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας και την Εκπαίδευση STEAM. Είναι αφοσιωμένη και παθιασμένη εκπαιδευτικός με εκτενή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε διάφορα επίπεδα μαθητών.

Με σχεδόν 15 χρόνια πείρα στον χώρο της διδασκαλίας, έχει συνεργαστεί με ενήλικους, έφηβους και νεαρούς μαθητές, ενθαρρύνοντας την ανάπτυξη των γλωσσικών τους δεξιοτήτων και προωθώντας την αγάπη για τα αγγλικά.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα σεμινάρια διδακτικής μεθοδολογίας και δημιουργικότητας. Συνεχίζει αδιάλειπτα να αναζητά ευκαιρίες για να βελτιώσει τις διδακτικές της στρατηγικές και να δημιουργήσει δυναμικές και εναργείς εκπαιδευτικές εμπειρίες για τους μαθητές της.

Πιστεύει ότι η εκπαίδευση είναι μια διαδικασία μετασχηματισμού που επιτρέπει τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς να έχουν θετική επίδραση στον κόσμο. Δίνει έμφαση στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, της προσωπικής έκφρασης και της εμπειρικής μάθησης στην τάξη της, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να εξερευνούν, να αμφισβητούν και να ανακαλύπτουν.
Read More

Νίκος Σακκαδάκης

Καθηγητης Αγγλικών
Ο Νίκος γεννήθηκε στην Κρήτη. Έζησε στο Λονδίνο από τα 18 παίρνοντας απολυτήριο FD στο Art & Design από το UAL (University of Arts London) ενώ σπούδασε και εργάστηκε στο Λονδίνο για 9 χρόνια. Κατέχει πτυχίο Bachelor Καλών Τεχνών και Master στην Φιλοσοφία της Τέχνης από το Goldsmiths University of London.

Στις τέχνες, ειδικεύτηκε στον κινηματογράφο, στην δημιουργική γραφή και στις οπτικοακουστικές εγκαταστάσεις. Έχει πάρει μέρος σε σεμινάρια δημιουργικής γραφής και έχει οργανώσει ένα εργαστήριο με τίτλο: «αλγοριθμική ποίηση». Τα τελευταία χρόνια ασχολείται ακαδημαϊκά με την φιλοσοφία, την τέχνη και την επιστήμη.

Το ενδιαφέρον του για την διδασκαλία ξεκίνησε βοηθώντας μαθητές να προετοιμαστούν για αγγλικά πανεπιστήμια τεχνών και σε διαλέξεις που έχει δώσει πανεπιστημιακά. Πιστεύει ότι η συζήτηση περί των τεχνών καλλιεργεί νέους εκφραστικούς τρόπους πέρα από την κλασική εκμάθηση αγγλικών, ενώ φιλοδοξεί να δείξει ότι η βαθειά γνώση μιας γλώσσας δεν είναι άσκοπη αλλά αντίθετα βοηθάει στην ελεύθερη και κριτική σκέψη.

Read More

Πελίνα Πετροχείλου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Είμαι πτυχιούχος του Τμήματος Рωσικής Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης κατέχω πτυχίο εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας Trinity CertTESOL (level 5).

Η διδασκαλία ήταν πάντα το όνειρο μου. Μου αρέσει να δουλεύω με παιδιά και να κάνω τη διαδικασία της μάθησης διασκεδαστική, διαδραστική και προσαρμόσιμη στις ανάγκες κάθε μαθητή. Η δημιουργικότητα και η υπομονή είναι λέξεις κλειδιά για μένα.

Μου αρέσει να ταξιδεύω και να εξερευνώ τον κόσμο, να μαθαίνω για διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες.

Read More

Μαριαλένα Βαρελα

Καθηγητης Αγγλικών
Η Μαριαλένα αποφοίτησε από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Είναι επίσης μεταπτυχιακή φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο του Lancaster και ολοκληρώνει την πρώτη της νουβέλα για μεταπτυχιακό στη Δημιουργική Γραφή. Διδάσκει τα Αγγλικά ως δεύτερη ξένη γλώσσα εδώ και 15 χρόνια και πιστεύει ότι η διδασκαλία είναι μια δημιουργική διαδικασία που πρέπει να σπάσει τις καθιερωμένες αντιλήψεις και να επικεντρωθεί στην απόκτηση της γλώσσας φυσικά μέσα από τη λογοτεχνία, τις ταινίες, τα τραγούδια, την τέχνη, το θέατρο κ.λπ.

Η Μαριαλένα έχει παρακολουθήσει επίσης σεμινάριο Σκηνοθεσίας Κινηματογράφου και έχει σκηνοθετήσει μια ταινία μικρού μήκους. Γράφει επίσης ποιήματα και διηγήματα και της αρέσει να ενθαρρύνει τους μαθητές να αγκαλιάσουν τη δημιουργική τους πτυχή. Είναι πεπεισμένη ότι όλες οι όμορφες αποχρώσεις μιας γλώσσας δεν χωρούν στις σελίδες των κανονικών σχολικών βιβλίων και η διαδικασία απόκτησης είναι ένα συναρπαστικό ταξίδι που συνεπάγεται πολλά περισσότερα από απλούς γραμματικούς κανόνες και δομές.

Ανάμεσα στα ενδιαφέροντά της είναι ο εθελοντισμός σε μια φιλοζωική ομάδα γιατί πιστεύει σε έναν κόσμο όπου κάθε ζωντανό πλάσμα αντιμετωπίζεται με καλοσύνη και αξιοπρέπεια.

Read More

Μαρκέλλα Σταμελοπούλου

Καθηγήτρια Αγγλικών

The time you enjoy wasting is not a wasted time

Η Μαρκέλλα σπούδασε στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την Πρακτική Άσκηση του πανεπιστημιακού τμήματος στη Glossomatheia. Από τα πρώτα έτη των σπουδών παρακολουθεί σεμινάρια και επιμορφώσεις σχετικές με την διδασκαλία της αγγλικής.

Θεωρεί καθήκον του εκπαιδευτικού να δημιουργεί ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον, όπου η περιέργεια, η δημιουργικότητα και η συνεργασία καλλιεργούνται καθημερινά. Στόχος της είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφράζονται ελεύθερα, να αγαπήσουν τη μάθηση και να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη.

Στον ελεύθερο χρόνο της, ταξιδεύει, παίζει κιθάρα, ακούει μουσική, διαβάζει βιβλία και παρακολουθεί ταινίες, αναζητώντας συνεχώς έμπνευση και νέες ιστορίες για να μοιραστεί με τους μαθητές της.

Read More

Παναγιώτης Γεωργαντάς

Καθηγητής Αγγλικών

‘‘Δεν θα μπορείτε να πιστέψετε τι μπορούν να καταφέρουν τα παιδιά ενθαρρύνοντάς τα.’’

Ο Παναγιώτης είναι φοιτητής στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας – TESOL στο Hellenic American College και απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας με κατεύθυνση τη Διδασκαλία της Αγγλικής σε ομιλητές άλλων γλωσσών.

Κατέχει το πιστοποιητικό μεθοδολογίας ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και το KAL (Knowledge About Language) από το Πανεπιστήμιο του Cambridge, καθώς και το Advanced Diploma in TESOL-Level 5 (Methodology / Language Awareness).

Επίσης, έχει παρακολουθήσει το Διετές Προγράμματος Μετάφρασης στο Hellenic American College και εργάζεται ως μεταφραστής από το 2015, ενώ έχει λάβει μέρος σε διάφορα πρότζεκτ, όπως τη μετάφραση τμήματος της ιστοσελίδας του Φάρου.

Του αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα εκπαιδευτικά σεμινάρια με θέμα την διδασκαλία σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία και ΔΕΠΥ καθώς και άλλα εκπαιδευτικά webinars από το British Council – Teaching for Success/Exploring English/English in Early Childhood.

Πιστεύει ότι η διδασκαλία της ξένης γλώσσας πρέπει να αποτελεί μια ευχάριστη διαδικασία και να εμπλουτίζεται με θέατρο, μουσική, ποιήματα, ζωγραφική, χειροτεχνίες, παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.
Read More

Νεφέλη-Μαρία Ανδρεαδάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Μαρία-Νεφέλη Ανδρεδάκη είναι απόφοιτη του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Ολοκλήρωσε με επιτυχία την πρακτική της άσκηση στη Γλωσσομάθεια.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια ψυχολογίας από το Πάντειο Πανεπιστήμιο και εργάζεται εθελοντικά στην Αγγλική στήλη ενός ηλεκτρονικού περιοδικού, ως Αρχισυντάκτρια Β΄ και αρθρογράφος.

Αγαπάει τα βιβλία, το γράψιμο και να ενισχύει τις περιθωριοποιημένες φωνές μέσω της διδασκαλίας.

Πιστεύει ότι η παιδική λογοτεχνία είναι το κλειδί για την εξάλειψη των διακρίσεων.
Read More

Άννα Μυλωνάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Άννα είναι απόφοιτος του τμήματος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου με ειδίκευση στη Εγκληματολογία και την Κοινωνιολογία ως μάθημα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Κατέχει ΤΚΤ από το Πανεπιστήμιο του Cambridge και έχει ολοκληρώσει κύκλο σεμιναρίων πάνω στην Ειδική Αγωγή του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Διδάσκει Αγγλικά από το 2004 και αναζητάει κανούργιους τρόπους διδασκαλίας. Υποστηρίζει την δημιουργικότητα ως μέσο έκφρασης και θεωρεί την κριτική ικανότητα ως βασική δεξιότητα του ατόμου, ώστε να είναι ελεύθερο και να διεκδικεί. Η κινητοποίηση και η δράση είναι λέξεις κλειδιά.

Αγαπάει την κίνηση είτε πρόκειται για αθλητική δραστηριότητα ή χορό. Τα διάβασμα και τα κόμικς. Λατρεύει να τρώει με φίλους και απολαμβάνει να είναι στη φύση. Τα ζώα την ηρεμούν και την κάνουν να χαμογελάει. Η ελεύθερη σκέψη είναι και το μεγαλύτερο ταξίδι.

Το σπουδαιότερο πράγμα που μπορεί να πετύχει ένας εκπαιδευτικός και ένας γονιός είναι να μάθει σε ένα παιδί να είναι ελεύθερο και χαρούμενο.

Read More

Zoe Boxill

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Zoe Boxill απέκτησε Bachelor of Liberal Arts στην Εκπαίδευση από το Bryn Mawr College και εργάζεται στον χώρο της προσχολικής αγωγής από το 2018. Η διδακτική της εμπειρία περιλαμβάνει την ειδική αγωγή και τη δίγλωσση εκπαίδευση μέσω εμβύθισης. Στην τάξη, η Zoe ενσωματώνει παιγνιώδεις και δημιουργικές μεθόδους για να εμπλέξει και να ενθαρρύνει τους μαθητές. Αυτή τη στιγμή εργάζεται ως English Teaching Fellow στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, όπου συνδιδάσκει στην τάξη του Προνηπίου μαζί με δύο δασκάλες που μιλούν ελληνικά.

Εντάχθηκε στην ομάδα της Γλωσσομαθείας για να διευρύνει την διδακτική της εμπειρία και να συνεχίσει να ακολουθεί το πάθος της για την εκπαίδευση. Φιλοδοξεί να εξελιχθεί ως μέντορας και υποστηρίκτρια των μαθητών, διερευνώντας διαφορετικές οπτικές και συμβάλλοντας ενεργά στις κοινότητες στις οποίες ανήκει.

Στον ελεύθερο χρόνο της, η Zoe απολαμβάνει τη συγγραφή, τα κολλάζ, το παίξιμο του μπάσου και του μπιλιάρδου, καθώς και να παρακολουθεί αθλήματα.

Read More

Στέλλα Αλικιώτη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Στέλλα είναι πτυχιούχος BA από το New York College με εξειδίκευση σε Business English και στο Marketing. Έχει λάβει πιστοποίηση διδασκαλίας σε ενήλικες και εφήβους CELTA (Cambridge) και της αρέσει να ταξιδεύει και να διδάσκει αγγλικά σε ποικιλόμορφα περιβάλλοντα. Εργάζεται ως ESL δασκάλα από το 2010.

Έχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια σχετικά με SEN (ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες), CLT (διδασκαλία επικοινωνιακής προσέγγισης), μονόγλωσση και πολύγλωσση προσέγγιση ESL στην τάξη και Teaching through Drama σε Μελβούρνη, Μπέρμιγχαμ και Ελλάδα. Έχει πιστοποιητικό ΤΚΤ (Teachers Knowledge Test) και TKT-KAL (Knowledge About Language) από το πανεπιστημίου του Cambridge, ESP (Αγγλικά για Ειδικούς Σκοπούς) και Ακαδημαϊκή Γραφή.

Μιλάει 4 γλώσσες και αυτή τη στιγμή μαθαίνει Σουηδικά και Γλώσσα Προγραμματισμού Python.

Έχει παρακολουθήσει διάφορα μαθήματα σχεδίου, φιλοσοφίας και δημιουργικού δράματος. Αυτήν τη στιγμή παρακολουθεί ένα διαδικτυακό μάθημα για την Τεχνητή Νοημοσύνη: Ηθική & Κοινωνικές Προκλήσεις (Πανεπιστήμιο Lund) και πρόσφατα ολοκλήρωσε ένα διαδικτυακό μάθημα για την Ψηφιακή Μάθηση (Πανεπιστήμιο Deakin, Αυστραλία).

Της αρέσει να μαθαίνει νέα πράγματα και να γνωρίζει νέους ανθρώπους και το αγαπημένο της μότο είναι: «Το άτομο που λέει κάτι είναι αδύνατο να μην διακόπτει αυτόν που το κάνει».
Read More

Βάλια Αμανατίδου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Βάλια Αμανατίδου είναι έμπειρη καθηγήτρια Αγγλικών με ισχυρό ακαδημαϊκό υπόβαθρο στη Φιλοσοφία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία.

Έχει διδάξει μαθητές όλων των ηλικιών και επιπέδων, τόσο σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών όσο και ως ιδιωτική καθηγήτρια, με έμφαση σε αποτελεσματικές μαθησιακές στρατηγικές, προετοιμασία εξετάσεων και εξατομικευμένη υποστήριξη.

Έχει παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια στη διαχείριση τάξης, στη διδασκαλία μικρών μαθητών και στην ειδική αγωγή, ενώ η εμπειρία της εκτείνεται και σε μεταφραστικά έργα στην ελληνική και αγγλική γλώσσα.

που αγαπάνε και δε φοβούνται!

Read More

Ελισσάβετ Νεονάκη

English Teacher
Η Ελισσάβετ είναι απόφοιτος Γραφιστικής & Οπτικής Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και έχει εργαστεί ως γραφίστρια και ως τεχνολόγος γραφικών τεχνών, συμμετέχοντας παράλληλα σε εκθέσεις τέχνης, σεμινάρια και εργαστήρια.

Η αγάπη της για την αγγλική γλώσσα καλλιεργήθηκε με τα χρόνια και έγινε ακόμα πιο έντονη όταν τη συνδύασε με προσωπικά της ενδιαφέροντα, ανακαλύπτοντας έτσι τον τρόπο μάθησης που της ταιριάζει καλύτερα. Αυτό βρήκε και στο πρόγραμμα Deeper Learning της Γλωσσομάθειας και την έκανε να το ερωτευτεί. Αυτή τη σπίθα σκοπεύει να μεταδώσει και στους δικούς της μαθητές.

Η εκμάθηση γλωσσών αποτελεί γι’ αυτήν μια διαρκή αναζήτηση: μιλάει άπταιστα ιταλικά, μαθαίνει γαλλικά και γοητεύεται από τις σχέσεις και το βάθος των γλωσσών. Της αρέσει το θέατρο, τα μαθηματικά, η λογοτεχνία, ο σχεδιασμός βιβλίου, η ζωγραφική, η φωτογραφία και οι συναυλίες. Είναι αποφασισμένη να παραμείνει δια βίου μαθήτρια.

Read More

Ζέτα Ντάκουλια

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Ζέτα Ντάκουλια βρίσκεται στο τελευταίο έτος των σπουδών της στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Πρόσφατα ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στη Γλωσσομάθεια, όπου ανακάλυψε πόσο πολύ της αρέσει να συνεργάζεται με μαθητές και να τους βοηθά να πετυχαίνουν τους στόχους τους.

Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τη λογοτεχνία και την εκμάθηση ξένων γλωσσών και της αρέσει να εξελίσσεται συνεχώς ως εκπαιδευτικός. Στόχος της είναι να κάνει τα μαθήματα όχι μόνο χρήσιμα, αλλά και ενδιαφέροντα και ευχάριστα για όλους.

Read More

Νικόλ Θάνου

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Νικόλ είναι καθηγήτρια Αγγλικών, γεννημένη στην Αμερική και ελληνικής καταγωγής, και έχει πάθος με τις γλώσσες από μικρή ηλικία. Ασχολήθηκε επίσης με τα Γερμανικά και στη συνέχεια απέκτησε πτυχίο στην Γερμανική Γλώσσα και Φιλολογία του ΕΚΠΑ, καθώς και την πιστοποίηση CELTA από το Βρετανικό Συμβούλιο.

Από το 2011 διδάσκει μαθητευόμεν@ όλων των ηλικιών και επίπεδων, με εξειδίκευση στη εξατομικευμένη, μαθητοκεντρική γλωσσική εκπαίδευση και στην επιμόρφωση καθηγητών με προσεγγίσεις όπως το Dogme και το TBLT.

Πέρα από τη διδασκαλία αγαπάει το κινηματογράφο, τις σειρές, το διάβασμα, τα ταξίδια και τις δύο γάτες της. Εκτιμά την δημιουργικότητα, την περιέργεια και την ανθρώπινη σύνδεση, αξίες που διαμορφώνουν τόσο την προσωπική της ζωή όσο και το τρόπο που προσεγγίζει τη διδασκαλία.

Read More

Νικόλας Μούγιος

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Νικόλας σπούδασε Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς και Δημοσιογραφία στο Κέντρο Αθλητικής Δημοσιογραφίας. Διαθέτει πιστοποίηση CELTA από το British Council και εργάζεται ως καθηγητής Αγγλικών από το 2015, διδάσκοντας μαθητές όλων των ηλικιών και επιπέδων.

Τα μαθήματά του βασίζονται στη μαθητοκεντρική μάθηση, ενθαρρύνοντας την αυτοπεποίθηση, την κριτική σκέψη και την αποτελεσματική επικοινωνία. Έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη γλώσσα και πως λειτουργεί ως γέφυρα μεταξύ πολιτισμών και πιστεύει ότι η ενσυναίσθηση και η υποστηρικτική αλληλεπίδραση αποτελούν κλειδιά στην εκπαίδευση.

Εκτός τάξης, ο Νικόλας έχει έντονη δημιουργική πλευρά—συνθέτει μουσική από την εφηβεία του—ενώ είναι επίσης μεγάλος λάτρης του κινηματογράφου, του gaming, του ποδοσφαίρου, της φύσης και των ταξιδιών. Όταν δεν διδάσκει, κάνει πεζοπορία σε κάποιο βουνό ή περνά χρόνο με φίλους, ενώ συνήθως αφιερώνει στιγμές στη σύντροφό του και στις δύο γάτες του, που φροντίζουν να μην γίνεται ποτέ η ζωή βαρετή.

Read More

Γιώργος Καμπαξής

Καθηγητής Αγγλικών
Απόφοιτος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, με έδρα την Αθήνα και εμπειρία στη διδασκαλία μαθητών κάθε ηλικίας και επιπέδου.

Στόχος είναι η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, των επικοινωνιακών δεξιοτήτων και της ουσιαστικής σύνδεσης με τη γλώσσα και τον πολιτισμό. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ στη Ρώμη προσέφερε πολύτιμη εμπειρία σε διαφορετικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις και στη διαπολιτισμική ανταλλαγή.

Τα μαθήματα αντλούν έμπνευση από τη λογοτεχνία, την τέχνη και την καθημερινότητα, καλλιεργώντας την περιέργεια, τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη σε ένα χωρίς αποκλεισμούς, μαθητοκεντρικό περιβάλλον.

Read More

Ανθία Φλεριανού

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Ανθία Φλεριανού έχει μεταπτυχιακό στη Ναυπηγική. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της, ξεκίνησε να διδάσκει αγγλικά σε παιδιά. Είναι μια εκπαιδευτικός με πάθος και εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών.

Την ενδιαφέρει πολύ, η κινέζικη κουλτούρα και φιλοσοφία. Επιπλέον, έχει παρακολουθήσει ένα καλοκαιρινό σεμινάριο στο Πεκίνο με τίτλο «Πως να διδάξετε την κινέζικη γλώσσα σε ξένους». Στην Ελλάδα, επίσης, διδάσκει ελληνικά σε Κινέζους.

Λατρεύει τα ταξίδια και την ανταλλαγή εμπειριών.

Η Ανθία πιστεύει ότι ο σημαντικότερος στόχος είναι να γίνει η μάθηση παιχνίδι, αν αυτό επιτευχθεί, το σχολείο θα είναι ο αγαπημένος χώρος των μαθητών.

Read More

Παναγιώτα Βαμπούλα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘’Ο,τι και να αποφασίσεις να κάνεις στη ζωή,αν το υποστηρίζεις με πάθος και το αγκαλιάσεις με αγάπη, είναι σίγουρο ότι θα έχεις πετύχει το στόχο σου’’

Η Παναγιωτα διδασκει την Αγγλικη Γλωσσα από το 1992.Ειναι κατοχος των DOTE RSA (Diploma for Overseas Teachers of English), CELTA, Introductory Methods Course, Train the Trainer και Translation from and into Greek Certificate of Proficiency in English. Επισης εχει ολοκληρωσει τη σειρα μαθηματων του μεταπτυχιακο Master`s in Applied Linguistics TESOL (MAAL TESOL , (2021_2023 ).

Εχει παρακολουθησει πολυαριθμα σεμιναρια για τη Διαχειριση της Ταξης, τη Μεθοδολογια της Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας, για τις Μαθησιακες Δυσκολιες, για την Τεχνολογια και τη Διδασκαλια της Αγγλικης Γλωσσας, τη Διδασκαλιας της Αγγλικης Γλωσσας σε μαθητες με Δυσλεξια (Εθνικο και Καποδιστριακο Πανεπιστημιο Αθηνων) και τη Διαδικτυακη Διδασκαλια. Εχει εργαστει ως Διευθυντρια Σπουδων, εχει διδαξει εθελοντικα σε μαθητες διαφορετικων εθνικοτητων και εχει εργαστει ως καθηγητρια Αγγλικων στο Bradfield College και στο Oxford Brookes University στο Ηνωμενο Βασιλειο.

Επισης είναι εξεταστρια προφορικων σε 3 μεγαλους εξεταστικους φορεις στην Ελλαδα (Ελληνοαμερικανικη Ενωση /HAU , University of Cambridge English Language Assessment and Esolnet Hellas) και διαδικτυακη εξεταστρια προφορικου και γραπτου λογου εξεταστικου φορεα του Ηνωμενου Βασιλειου(OIETC). Επιπλεον η Παναγιωτα είναι εκπαιδευτρια καθηγητων του διεθνως αναγνωρισμενου τιτλου σπουδων Trinity CertTESOL στην κεντρο εκπαιδευσης καθηγητων Qualify.

Η Παναγιωτα είναι δυναμικη αλλα και συναισθηματικη, εχει παθος για την δουλεια της, της αρεσει να βαζει νεους στοχους και να εξελισσεται,να διαβαζει,να μαγειρευει,να συναντα τους φιλους της,να φροντιζει την οικογενεια της και να χαλαρωνει διπλα στηθαλασσα απολαμβανοντας το ηλιοβασιλεμα.

Read More

Νάγια Χατζηγιάννη

English Teacher
H Nάγια είναι εκπαιδευτικός, διδάσκει Αγγλικά και ασχολείται με τη ζωγραφική. Σπούδασε στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο, Επιστήμη της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία και διαθέτει Qualified Teacher Status στην Αγγλική Γλώσσα.

'Εχει διδάξει σε νηπιαγωγεία και σε δημοτικό σχολείο, αλλά και σε σχολεία στην Αγγλία, όπως επίσης είχε την χαρά να είναι εκπαιδευτικός και σε σχολείο του δάσους. Συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Εθελοντισμού της Unesco, διδάσκοντας Αγγλικά σε παιδιά που ζούσαν σε απομακρυσμένα χωριά της περιοχής Holloko στην Ουγγαρία, όπως επίσης είχε υποτροφία πρακτικής διδασκαλίας σε σχολείο στην Τσεχία , διδάσκοντας παιδιά νηπιακής ηλικίας.

'Εχει παρακολουθήσει εκπαιδευτικά σεμινάρια και έχει ολοκληρώσει το Key Stage Teaching Course στην Αγγλία. Αγαπάει τις τέχνες και ενσωματώνει τα καλλιτεχνικά, τις χειροτεχνίες, τη μουσική , το χορό και την κίνηση στο μάθημα όπου είναι δυνατόν, πιστεύοντας ότι βοηθούν τους μαθητές να εκφραστούν, να κατανοήσουν ολιστικά την αγγλική γλώσσα αλλά και να απολαύσουν την όλη μαθησιακή διαδικασία.

Πιστεύει ότι σαν εκπαιδευτικός, μοιράζοντας γνώση , αγάπη και ευγενικές αξίες στα παιδιά, συμβάλλει στο να γίνει ο κόσμος μας ένα καλύτερο μέρος. Τα παιδιά έχουν αυτή τη δύναμη, αυτά είναι το μέλλον .

Read More

Ίρις Σοφικίτη

Καθηγητής Αγγλικων
Η Ίρις είναι μια δημιουργική καθηγήτρια Αγγλικών γεμάτη ζωντάνια και με 14 χρόνια εμπειρίας!

Πέρα από τα πτυχία της στην Κοινωνική και Εκπαιδευτική Πολιτική από το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, στις Παιδαγωγικές Επιστήμες από το Πανεπιστήμιο του Νταντί στη Σκωτία και το Μεταπτυχιακό της στην Εκπαιδευτική Ηγεσία από το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, συνεχίζει να επεκτείνει τις γνώσεις της και να αναζητά το καλύτερο για τους μαθητές της και την προσωπική της εξέλιξη, και τώρα σπουδάζει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο New York College.

Τα μαθήματά της πλημμυρίζουν από διασκέδαση, δημιουργικότητα και την αγάπη της για τις τέχνες και τις χειροτεχνίες, σχεδιάζοντας συνεχώς υλικό για να κρατά τους μαθητές της αφοσιωμένους. 🌟 Η υπερδύναμή της; Κρατά την τάξη ζωντανή και συναρπαστική! Αλλά υπάρχει και συνέχεια! Η Ίρις δεν είναι μόνο καθηγήτρια Αγγλικών· είναι επίσης λάτρης της ζαχαροπλαστικής 🍰, γνωστή για τα γλυκά της, και όταν δε διδάσκει, θα την δείτε να χορεύει, να τραγουδάει, και να εξερευνά τον κόσμο. 🌍💃✨ Η πραγματική ερώτηση είναι—χορεύει και τραγουδάει μόνο έξω από την τάξη ή και μέσα; 🤔🎶

Read More

Θάνος Θεοδωρίδης

Καθηγήτρια Αγγλικών
Ο Θάνος έλαβε το πτυχίο του από το Τμήμα Τουρκικών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ με ειδίκευση στην Ιστορία, την Κοινωνία και την Γεωπολιτική Ανάλυση και κατόπιν ολοκλήρωσε το πρόγραμμα αποφοίτων του τμήματος για την απόκτηση παιδαγωγικής επάρκειας διδασκαλίας των Τουρκικών.

Έχει επίσης παρακολουθήσει πρόγραμμα για τη διδασκαλία των Ελληνικών ως δεύτερης / ξένης γλώσσας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου και πρόγραμμα για τη Μετάφραση και την Επιμέλεια κειμένων στα Αγγλικά του ΕΚΠΑ, ενώ έχει εργαστεί εκτενώς στο κομμάτι της μετάφρασης και της επιμέλειας κειμένων σε Αγγλικά και Ελληνικά. Είναι μεταπτυχιακός φοιτητής στο ΕΚΠΑ στο πρόγραμμα Πολιτική Επισήμη και Κοινωνιολογία και φιλοδοξεί να συνεχίσει τις σπουδές του σε διδακτορικό επίπεδο.

Με τη διδασκαλία των Αγγλικών ασχολείται από τα πρώτα φοιτητικά του χρόνια. Βασική του πεποίθηση αποτελεί ότι η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι ένα μέσο για την οικοδόμηση γεφυρών κατανόησης, την προώθηση ουσιαστικών συνδέσεων πέρα από τα σύνορα και τη διευκόλυνση του συλλογικού ταξιδιού προς έναν συμπεριληπτικό κόσμο χωρίς αποκλεισμούς.

Προσηλωμένος στην προώθηση της πολυγλωσσίας, της πολυπολιτισμικότητας, της ανεκτικότητας και στην πάλη ενάντια στον φασισμό, στον κάθε μορφής συντηρητισμό, τις διακρίσεις και τη ρητορική μίσους, βλέπει κάθε τάξη ως μια ευκαιρία να γιορτάσει την διαφορετικότητα και να καλλιεργήσει ένα περιβάλλον εξερεύνησης όπου κάθε μαθητής αισθάνεται ότι η φωνή του μετράει.

Read More

Βάνα Ζαχάρη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Διδάσκω και μεταφράζω από το 1998.Με ενδιαφέρουν η φιλοσοφία και τα ταξίδια και αυτά είναι τα γνωστικά αντικείμενα της ειδίκευσης μου ως μεταφράστριας.

Τρέφω μεγάλη αγάπη για τα παιδιά και τον ψυχισμό τους.’Εχω δουλέψει σε όλα τα επίπεδα,σε κορυφαία φροντιστήρια,τα τελευταία 25 χρονια.

Έχω κάνει σπουδές Αγγλικής Φιλολογίας,Μετάφρασης, Βρετανικών Σπουδών και Διδασκαλίας και Μεθοδολογίας της Αγγλικής.

Είμαι κάτοχος του TKT(TEACHING KNOWLEDGE FOR TEACHERS) OF CAMBRIDGE με εξαιρετική βαθμολογία.Έχω παρακολουθήσει πολυάριθμα σεμινάρια και εργαστήρια για την διδασκαλία και την μεθοδολογία της Αγγλικής και την Παιδαγωγική καθώς και ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης για μαθησιακές διαφορές και δυσκολίες.

Γυμνάζομαι και είμαι χορεύτρια.Είμαι παντρεμένη και μητέρα.
Read More

Χριστίνα Κουκούλη

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Χριστίνα σπούδασε Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι κάτοχος MPhil με διάκριση στη Συγκριτική Λογοτεχνία από το Trinity College Dublin. Συμμετέχει ενεργά στην ακαδημαϊκή κοινότητα ως ανεξάρτητη ερευνήτρια, εστιάζοντας στις αναπαραστάσεις του περιβάλλοντος στη παγκόσμια λογοτεχνία.

Η διδακτική της φιλοσοφία επικεντρώνεται στη δημιουργία ενός φιλικού περιβάλλοντος που προάγει την συμμετοχή των μαθητών, ενσωματώνοντας στοιχεία λογοτεχνίας, τέχνης και πολιτισμού με σκοπό την ανάπτυξη των γνώσεων και της κριτικής ικανότητας των μαθητών.

Read More

Άννα Φριτζελά

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Άννα γεννήθηκε στον Πειραιά και περιγράφει τον εαυτό της ως τυπικό μέλος της γενιάς Χ. Διδάσκει Αγγλικά για περισσότερα από 25 χρόνια και είναι περήφανη για το ρόλο της ως μητέρα τριών παιδιών και ανάδοχη μητέρα πολλών γατών.

Η σταδιοδρομία της στο EFL ξεκίνησε στον Πειραιά στα σχολεία Ξένων Γλωσσών Παπαηλίου ως καθηγήτρια πλήρους απασχόλησης μετά την απόκτηση του RSA / Cambridge Certificate of Overseas Teachers of English και δίδαξε σε μαθητές όλων των επιπέδων, ηλικιών και μορφωτικού επιπέδου.

Είναι μέλος στη διδακτική ομάδα της Γλωσσομάθειας εδώ και δύο χρόνια και φιλοδοξεί να βελτιωθεί τόσο ως άνθρωπος όσο και ως καθηγήτρια στο χώρο του ELT. Επίσης εκπαιδεύεται στο International House World για την απόκτηση του Diploma in Academic Management.

Read More

Βέρα Τραύλου

English Teacher
Η Βέρα Τραύλου καθοδηγεί τους μαθητές της να μαθαίνουν μέσα από την περιέργεια, την αυτοπεποίθηση και την ανακάλυψη — πιστεύοντας βαθιά ότι η εκμάθηση μιας γλώσσας ανθίζει όταν καθοδηγείται από τη φυσική περιέργεια του μαθητή.

Με περισσότερα από 25 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας στην Ελλάδα και το εξωτερικό, συνδυάζει στέρεη επαγγελματική γνώση με γνήσιο πάθος για ουσιαστική εκπαίδευση. Είναι κάτοχος του Cambridge DELTA – Postgraduate Diploma in English Language Teaching, University of Cambridge, και έχει διδάξει στην Κίνα, την Αίγυπτο, τη Σερβία και την Ελλάδα, αποκτώντας βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι μαθητές εξελίσσονται και αναπτύσσονται μέσα σε διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα.

Η διδακτική της φιλοσοφία βασίζεται στην ενσυναίσθηση, τη δημιουργικότητα και την αυτονομία του μαθητή. Δημιουργεί μια ήρεμη και εμπνευσμένη μαθησιακή ατμόσφαιρα, όπου οι μαθητές νιώθουν ελεύθεροι να εκφραστούν, να πειραματιστούν και να αναπτύξουν την αυτοπεποίθηση και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.

Read More

Μαρίσα Φαρμάκη

Καθηγήτρια Αγγλικών

To see a World in a Grain of Sand / (Για να δεις τον Κόσμο σε έναν Κόκκο Άμμου/)

Δουλεύω στο θέατρο ως ηθοποιός, σκηνοθέτης και βοηθός σκηνοθέτη. Έχω δουλέψει ως βοηθός διδασκαλίας στο πρόγραμμα Shakespeare Intensive στην σχολή της Stella Adler στη Νέα Υόρκη, ως βοηθός σκηνοθέτη στις πρόβες για το Κουκλόσπιτο του Ίψεν (σκην. John Gould Rubin) στο Brooklyn Center for Theater Research και ως βοηθός σκηνοθέτη στους Πέρσες του Αισχύλου (σκην. Δημήτρη Καραντζά) στο Φεστιβάλ Αθηνών Επιδαύρου.

Έχω σκηνοθετήσει την παράσταση Οι Δίκαιοι, του Αλμπέρ Καμύ, ενώ φέτος σκηνοθετώ και παίζω στην παράσταση Ρωμαίος και Ιουλιέτα, για παιδιά και εφήβους, στο πλαίσιο του νέου project της Γλωσσομάθειας, Suitcase Stories. Παράλληλα, δουλεύω ως ηθοποιός σε θέατρα της Αθήνας. Έχω επίσης μια γάτα που τη λένε Νεφέλη, και μου αρέσει να ζωγραφίζω και να κάνω rollerblading.

Στο θέατρο λέμε συχνά ότι η δουλειά μας είναι ένα παιχνίδι, αλλά ένα σοβαρό παιχνίδι. Δεν είναι πάντα εύκολο, μα είναι απλό. Βασίζεται στην εξερεύνηση, τη δοκιμή (και την επαναδοκιμή) και την ερώτηση. Και φυσικά, στον πυρήνα του το θέατρο δεν είναι άλλο παρά επικοινωνία και σύνδεση.

Πιστεύω πολύ σε τρόπους μάθησης που βασίζονται στην περιέργεια και την τρυφερότητα. Φέτος θα συντονίζω ένα Deeper Learning class με το θέμα "Shakespeare and the Supernatural" , και ανυπομονώ να βρεθούμε με τις/τους/τα μαθήτριες/-τές/-τά, να εξερευνήσουμε αυτό το σύμπαν και να φτιάξουμε την ολόδική μας Shakespeare Company.

Τα έργα αυτά έχουν γραφτεί για να μιλιούνται, να ακούγονται, να ζωντανεύουν. Να επικοινωνούνται. Ας κατεβάσουμε λοιπόν για λίγο τον Βάρδο από το ψηλό του βάθρο και ας συναντηθούμε μαζί του - ίσως να θέλει μόνο να παίξουμε.

Read More

Νίκος Τσελεπής

Καθηγητής Αγγλικών
Ο Νικόλας είναι φοιτητής Νομικής στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, με πάθος για τη ρητορική, την εκπαίδευση και την ανθρώπινη επικοινωνία. Ως άτομο με ελληνικές και καναδικές ρίζες, είναι φυσικός ομιλητής της αγγλικής γλώσσας και προσεγγίζει τη διδασκαλία με αυθεντικότητα και ενθουσιασμό.

Με πολυετή εμπειρία στη ρητορική και στη συμμετοχή σε διεθνείς διαγωνισμούς, όπως το Harvard Model Congress Europe, βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν όχι μόνο τη γλωσσική τους ακρίβεια αλλά και την αυτοπεποίθηση, την κριτική τους σκέψη και την εκφραστική τους ικανότητα.

Read More

Μάρω Λιάπη

Καθηγήτρια Αγγλικών

"Your attitude, not your aptitude will determine your altitude"

Η Μάρω είναι απόφοιτη του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και φιλολογίας του Καποδιστριακου Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ζήσει και εργαστεί για περίπου 4 χρόνια στο εξωτερικό, με αφετηρία το, Brno της Τσεχίας, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα Erasmus, παρακολουθώντας μαθήματα Αγγλικής ποίησης και λογοτεχνίας και τη Μάλτα, όπου εργάστηκε για 3 χρόνια σε αγγλόφωνες θέσεις και ενσωματώθηκε στην πλήρως με τους ντόπιους. Ασχολείται ενεργά με τη μουσική, παίζει κιθάρα, είναι τραγουδοποιός και η βασική τραγουδίστρια στο σχήμα της Lotus Flower, καθώς και σε άλλα μουσικά σύνολα.

Η ενασχόλησή της με τη μουσική,η αγάπη της για τη jazz και η ενσωμάτωση αυτής στην διδασκαλία, είναι ένα εκπαιδευτικό μοτίβο που την συναρπάζει, καθώς πιστεύει πως η τέχνη, αποτελεί ένα μαγικό τρόπο διαπαιδαγώγησης αλλά και ένα ιδιότυπο μέσο που καθιστά την εκμάθηση της Γλώσσας μία ευχάριστη δραστηριότητα. Το μότο της είναι: " Η εκμάθηση μιας Γλώσσας θα πρέπει να γίνεται βιωματικά και να αποτελεί μια ευχάριστη και δημιουργική διαδικασία για το μαθητή και όχι ένα ασθματικό κυνήγι πτυχίων"

Read More

Εύα Καλαγασίδη

Καθηγήτρια Αγγλικων
Η Εύα βρίσκεται στο τελευταίο έτος των σπουδών της στο τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη λογοτεχνία και την ποίηση και παθιάζεται με τη δύναμη της γλώσσας και της δημιουργικής έκφρασης. Φιλοδοξεί να γίνει μια εκπαιδευτικός που κερδίζει την εμπιστοσύνη των μαθητών της, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου αισθάνονται ασφάλεια, σεβασμό και ελευθερία να επικοινωνούν ανοιχτά.

Στόχος της είναι να εμπνέει τους μαθητές όχι μόνο να μαθαίνουν, αλλά και να ανακαλύπτουν τη δική τους φωνή μέσα από τη γλώσσα. Δίνει αξία σε όσα έχουν να μοιραστούν οι μαθητές της, θεωρώντας τις φωνές και τις εμπειρίες τους αναπόσπαστο κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας.

Read More

Αζάτ Δουργουτιάν

Teacher of French
Η Αζάτ είναι απόφοιτος του τμήματος Γαλλικής Φιλολογίας του Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών και έχει παρακολουθήσει μαθήματα στο πανεπιστήμιο της Lyon στο Lyon Lumière 2 με έμφαση στο προφορικό και γραπτό λόγο και στον γαλλικό πολιτισμό.

Έχει διατελέσει συντονίστρια όλων των επιπέδων επί σειρά ετών στο φροντιστήριο Παπαηλιού και έχει 25ετής διδακτική εμπειρία σε όλα τα επίπεδα. Έχει επίσης εργαστεί σε ΤΕΕ και ΙΕΚ στους κλάδους αισθητικής ,τουριστικών και ναυτιλιακών. Είναι εγκεκριμένη εξετάστρια των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας DELF, DALF, SORBONNE του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών. Είναι κάτοχος Proficiency-University of Cambridge καθώς και πιστοποιητικού γνώσης χειρισμού υπολογιστών.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια και επιμορφώσεις καθώς και το 9μηνο σεμινάριο Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Αιγαίου. Της αρέσει να ενημερώνεται για τις καινούριες μεθόδους διδασκαλίας και να χρησιμοποιεί ψηφιακές μεθόδους διδασκαλίας για να κεντρίζει το ενδιαφέρον των μαθητών της. Μιλάει 4 γλώσσες Γαλλικά, Αγγλικά, Αρμένικα και Ιταλικά.

Read More

Λένα Παπαθεοδώρου

Teacher of French
Ονομάζομαι Λένα Παπαθεοδώρου και είμαι απόφοιτoς του Πανεπιστημίου Αθηνών του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας.

Επιπλέον, έχω σπουδάσει θέατρο στη δραματική σχολή Καμπανέλλη. Για μένα τα γαλλικά και το θέατρο συνδέονται και γι’ αυτό στα μαθήματά μου εντάσσω την τέχνη του θεάτρου με θεατρικό παιχνίδι, ασκήσεις συγκέντρωσης, αυτοσχεδιασμό κτλ.

Η γλώσσα είναι ένας ζωντανός οργανισμός, δεν μπορεί να περιορίζεται στα βιβλία. Αγαπώ πολύ να δουλεύω με παιδιά και έχω ασχοληθεί με τα αναπτυξιακά στάδια στις μικρές ηλικίες.

Εδώ και τέσσερα χρόνια είμαι μαμά, γεγονός που έχει μετακινήσει την οπτική μου και νιώθω ότι θα βοηθήσει ακόμα περισσότερο στη συνεργασία μου με τα παιδιά. Μιλάω επίσης Αγγλικά και Γερμανικά, καθώς έχω ζήσει για λίγα χρόνια στη Γερμανία.

Το μότο μου στην εκπαίδευση είναι η φράση της Μαρίας Μοντεσσόρι : Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει.
Read More

Μαρία Κανελλοπούλου

Καθηγήτρια Γαλλικών
Oνομάζομαι Μαρία και είμαι απόφοιτη της Γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακόμα, κατέχω μεταπτυχιακό τίτλο από το Πανεπιστήμιο της Ανζέ στη Γαλλία και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με τίτλο : Διδασκαλία γλωσσών στην Ευρώπη: εκπαίδευση στη γλωσσική και πολιτισμική διαφορετικότητα των σχολικών πληθυσμών.

Διδάσκω γαλλικά μέσα απο παιγνιώδεις δραστηριότητες. Έχω εργαστεί σε προσχολικούς σταθμούς και νηπιαγωγεία οπου δίδαξα τη γαλλική γλώσσα μέσα απο την Μοντεσσοριανή μέθοδο. Ακόμα, ασχολήθηκα με την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε γαλλόφωνους.

Ο στόχος μου ειναι να ενθαρρύνω τα παιδιά να μάθουν με βιωματικό τρόπο, να αναπτύξουν τις δικές τους στρατηγικές μάθησης, να κινητοποιηθούν, να καλλιεργήσουν τη δημιουργική και κριτικη τους σκέψη, δημιουργώντας ενα θετικό περιβάλλον όπου θα νιώθουν άνετα και θα αναγνωρίζεται η αξία τους. Σκόπος είναι να κάνω τη μάθηση των γαλλικών ενα δημιουργικό ταξίδι.

Μου αρέσουν τα ταξίδια, τα βιβλία, ο γαλλικός κινηματογράφος και ο εναέριος χορός. Πιστεύω ότι μέσα απο το παιχνίδι εξερευνούμε πραγματικά το περιβάλλον, μαθαίνουμε αξίες όπως η ομαδικότητα, η συνεργασία, ο σεβασμός και ανακαλύπτουμε πραγματικά τον εαυτό μας.

Λοιπόν, τι λέτε, πάμε να παίξουμε;
Read More

Μάγδα Κατσιφή

Καθηγήτρια Γαλλικών
Η Μάγδα σπούδασε Γαλλική και Συγκριτική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο Sorbonne Nouvelle στο Παρίσι, όπου έζησε για έξι χρόνια και ολοκλήρωσε το Master 1 στη Λογοτεχνική Μετάφραση στο INALCO (Institut National des Langues et Civilisations Orientales). Αυτή την περίοδο ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό της στην Εκπαίδευση και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στο ΕΚΠΑ.

Για εκείνη, η εκπαίδευση δεν είναι απλώς ένας τρόπος να φτιάξουμε ένα βιογραφικό, αλλά ένα ισχυρό εργαλείο που ενθαρρύνει την κριτική σκέψη, την περιέργεια και καλλιεργεί μια προοδευτική αντίληψη για τον κόσμο.

Στα μαθήματά της συνδυάζει λογοτεχνία, παιχνίδι, φαντασία και χιούμορ για να ξυπνήσει την περιέργεια των μαθητών της, προσπαθώντας να τους δώσει την αυτοπεποίθηση και το κίνητρο να επικοινωνούν στα γαλλικά με χαρά και δημιουργικότητα. Πιστεύει ότι η εκμάθηση μιας γλώσσας ξεπερνά την επικοινωνία: προσφέρει νέους τρόπους να βλέπουμε, να νιώθουμε και να υπάρχουμε στον κόσμο.

Read More

Ιάσων Μπίττερ-Κουρούνης

Καθηγητής Γαλλικών

« Κανένας άνθρωπος δεν μπορεί να διδάξει σε σας τίποτε άλλο εκτός από εκείνο που βρίσκεται κιόλας μισοξύπνιο στη χαραυγή της γνώσης σας. .» ― Χαλίλ Γκιμπράν

Ο Ιάσων Μπίττερ-Κουρούνης είναι δίγλωσσος εκπαιδευτικός, με μητρικές γλώσσες τα γαλλικά και τα ελληνικά. Οι πολύπλευρες εμπειρίες του στη μετάφραση, την καλλιτεχνική δημιουργία και την εκπαίδευση τον οδήγησαν φυσικά στον χώρο της διδασκαλίας, όπου συνδυάζει γλωσσική ακρίβεια με δημιουργική έκφραση.

Ξεκίνησε την επαγγελματική του πορεία ως μεταφραστής για την τηλεόραση, το ραδιόφωνο και πολιτιστικά καλλιτεχνικά φεστιβάλ, αποκτώντας βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η γλώσσα ενώνει ανθρώπους και πολιτισμούς. Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής του στο πρόγραμμα BAFA, η συνεργασία του με παιδιά σε κατασκηνώσεις και απογευματινά προγράμματα τού αποκάλυψε ότι η περιέργεια είναι η πύλη προς τη γνώση — και πως η αφύπνιση του ενδιαφέροντος αποτελεί το πρώτο βήμα για ουσιαστική εκμάθηση.

Οι σπουδές και η εμπειρία του στο θέατρο διαμόρφωσαν τη διδακτική του φιλοσοφία, προσφέροντάς του τα μέσα να ενσωματώνει τη δημιουργικότητα, την έκφραση και το παιχνίδι μέσα στην τάξη. Μέσα από θεατρικά εργαστήρια γλώσσας, αφήγηση και διαδραστικές δραστηριότητες, ενθαρρύνει τους μαθητές του να ανακαλύπτουν τα γαλλικά και τα ελληνικά όχι απλώς ως γλώσσες, αλλά ως ζωντανά, εκφραστικά μέσα επικοινωνίας.

Η βαθιά του γνώση και των δύο γλωσσών — των ομοιοτήτων, των διαφορών και των εσωτερικών τους μηχανισμών — του επιτρέπει να κάνει τη μάθηση ελκυστική, πολιτισμικά πλούσια και ευχάριστη, εμπνέοντας τους μαθητές να ανακαλύψουν όχι μόνο τη γλώσσα, αλλά και τη δική τους φωνή.

Read More

Δώρα Σινδόνα

Καθηγήτρια Αγγλικών

‘Κάνε ό,τι καλύτερο μπορείς μέχρι να μάθεις. Μετά όταν μάθεις καλύτερα, κάν’ το καλύτερα’. Maya Angelou

H Δώρα είναι απόφοιτη του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και δεν αγαπούσε πάντα τα αγγλικά. Ίσως γιατί από τα πρώτα μαθητικά της χρόνια όλα περιστρέφονταν γύρω από τις εξετάσεις γλωσσομάθειας. Όλα άλλαξαν όταν άρχισε να διδάσκει παιδιά, εφήβους, ενήλικες και αγάπησε την αλληλεπίδραση και το μοίρασμα ιδεών.

Τα τελευταία 15 χρόνια έχει εργαστεί σε ιδιωτικά σχολεία και σε κέντρο ξένων γλωσσών όπου έχει προετοιμάσει μαθητές για εξετάσεις γλωσσομάθειας κι έχει κάνει εκτεταμένη χρήση της μεθοδολογίας CLIL μέσω της δίγλωσσης διδασκαλίας. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Αγγλικών στη Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών Αεροπορίας. Έχει επίσης διδάξει Αγγλικά σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με οδηγό το θεατρικό παιχνίδι και τις παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Πιστεύει ότι ένας εκπαιδευτικός που αγαπά βαθιά αυτό που κάνει και είναι αποφασισμένος, μπορεί να βγάλει από τον κάθε ένα μαθητή του τον καλύτερό του εαυτό.
Read More

Χριστίνα-Πηνελόπη Παπαγεωργίου

Καθηγήτρια Γερμανικών
Η Χριστίνα-Πηνελόπη Παπαγεωργίου σπούδασε γερμανική γλώσσα και λογοτεχνία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και στο Μόναχο (Πανεπιστήμιο Ludwig-Maximilian). Σε ηλικία πέντε ετών μετακόμισε στη Γερμανία, όπου φοίτησε σε γερμανικό και ελληνικό σχολείο για πέντε χρόνια. Σήμερα σπουδάζει γερμανικά ως ξένη γλώσσα στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, προκειμένου να αποκτήσει μεταπτυχιακό τίτλο.

Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια με έμφαση στη σχολική ψυχολογία και την εκπαίδευση. Η αγαπημένη της μέθοδος διδασκαλίας είναι η διδασκαλία μέσω αλληλεπίδρασης, χρησιμοποιώντας διηγήματα, παραμύθια και επιτραπέζια παιχνίδια. Έχει εμπειρία με όλα τα επίπεδα και όλες τις ηλικιακές ομάδες. Ο στόχος της στη διδασκαλία είναι να κάνει τους μαθητές να αγαπήσουν τις ξένες γλώσσες και να είναι ανεξάρτητοι όταν χρησιμοποιούν τα γερμανικά στην καθημερινή τους ζωή.

Εκτός από τα γερμανικά, μιλάει άπταιστα αγγλικά και ισπανικά. Της αρέσει να μαθαίνει ξένες γλώσσες, να διαβάζει βιβλία, να χορεύει, να τραγουδάει, να κάνει σπορ, να ταξιδεύει και να περνάει χρόνο με καλούς φίλους.

Read More

Νίκος Λαποκωνσταντάκης

Καθηγητής Αγγλικών & Γερμανικών
Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας & Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α., κάτοχος άδειας διδασκαλίας Αγγλικών και σπουδάζω στο ΠΜΣ Γερμανικής Φιλολογίας Ε.Κ.Π.Α. «Διεπαφές Γλωσσολογίας & Διδακτικής».

Ανέκαθεν είχα ενδιαφέρον για τις γλώσσες με τις οποίες ασχολούμαι από την παιδική μου ηλικία. Μιλάω Γερμανικά, Αγγλικά, σε native-like επίπεδο, καθώς επίσης και Γαλλικά.

Έχω εμπειρία σε ΚΞΓ και ιδιαίτερα μαθήματα από το 2018. Από το 2021 ξεκίνησα να δραστηριοποιούμαι και ονλάιν ως καθηγητής Γερμανικών και Αγγλικών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, δημοτικού αλλά και εφήβους από όλον τον κόσμο.

Επίσης, με ενδιαφέρει ιδιαίτερα η εφαρμογή της γλωσσολογίας στην διαδικασία του ξενόγλωσσου μαθήματος. Εξειδικεύομαι στη (κοινωνιο)φωνητική και τη διδασκαλία της προφοράς. Πιστεύω σε εναλλακτικές παιδαγωγικές, που φέρουν το μαθητή στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας και που στηρίζονται στην συνεργατικότητα, την διερεύνηση και την ενσυναίσθηση.

Στα ενδιαφέροντα μου είναι οι μεγάλες συζητήσεις με φίλους, τα video games, βόλτες στη φύση αλλά και ενασχόληση με πράγματα τα οποία με βοηθούν να βελτιστοποιώ την εκπαιδευτική διαδικασία.

Read More

Daniel Zikas

Καθηγητής Αγγλικών
O Nτάνιελ Ζήκας σπούδασε Φιλοσοφία, Ψυχολογία και Παιδαγωγική στο Πανεπιστήμιο ΕΚΠΑ.

Τώρα κάνει το μεταπτυχιακό του στην Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης στο πανεπιστήμιο ΙΦΕΤ. Η ειδικότητά του είναι στο κουκλοθέατρο και τη μουσική εκπάιδευση (μουσικό παιχνίδι, αυτοσχεδιασμός και χορωδίες). Επιπλέον παίζει φλάουτο και τραγουδάει.

Ως δάσκαλος πιστεύει στην ομαδική συνεργασία και στο μη-αυταρχικό τρόπο εκπαίδευσης. Οδηγεί την τάξη του προς μία αγάπη για τη μάθηση και μια απορία προς τον κόσμο.

Read More

Χριστίνα Τσιρώνη

German Teacher
Aποφοίτησα από το τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στον τομέα της Επιστήμης της Μετάφρασης. Συνέχισα τις μεταπτυχιακές μου σπουδές στο Ευρωπαικό Κέντρο Μετάφρασης Λογοτεχνίας και Επιστημών του Ανθρώπου, αποκτώντας πτυχίο Μεταφράστριας.

Έχω παρακολουθήσει σεμινάρια Ειδικής Αγωγής και Σχολικής Ψυχολογίας. Διδάσκω τη Γερμανική Γλώσσα εδώ και 24 χρόνια σε παιδιά και ενήλικες σε όλα τα επίπεδα του διαθεματικού πλαισίου. Μιλάω Αγγλικά Γερμανικά και Ισπανικά. Θεωρώ πως δεν υπάρχουν όρια στη γνώση και αυτό προσπαθώ να αποδεικνώ καθημερινά στους μαθητές μου.

Όταν διδάσκείς αυτό που αγαπάς κάνεις και τα παιδιά σου να το αγαπήσουν.

Μου αρέσει να ταξιδεύω, να διαβάζω λογοτεχνία και να μαθαίνω νέες Γλώσσες!
Read More

Ιρίνα Μπουλάτοβα

Καθηγήτρια Ρωσικών
Κατάγομαι από τη Ρωσία. Εκεί απέκτησα φιλολογική εκπαίδευση και εργάστηκα ως φιλόλογος σε γυμνάσιο και λύκειο. Μετά τη μετανάστευσή μου στην Ελλάδα, άρχισα να διδάσκω τη ρωσική γλώσσα ως ξένη (ΡΚΙ), ενώ παράλληλα επιβεβαίωσα την ισοτιμία του ρωσικού μου πτυχίου με το πτυχίο της Σχολής Ρωσικής Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Για να είμαι ενήμερη για τις εξελίξεις στη διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας ως ξένης, κάθε χρόνο συμμετέχω σε ειδικά σεμινάρια. Αυτά διοργανώνονται από κορυφαία πανεπιστήμια της Ρωσίας που ασχολούνται με τη μεθοδολογία της RFL.

Προετοιμάζω τους μαθητές μου για τις εξετάσεις ΤRFL, αλλά το πιο σημαντικό για μένα είναι να καλλιεργήσω το ενδιαφέρον για τη μελέτη της ρωσικής γλώσσας και την αγάπη για τη χώρα και τον πολιτισμό της.

Προσπαθώ να δημιουργήσω σχέσεις σεβασμού και φιλίας με όλους τους μαθητές μου.
Read More

Christina Rocha

Teacher of Spanish
Η Christina Rocha διδάσκει ξένες γλώσσες (γαλλικά, ισπανικά, αγγλικά) από το 1999.

Με καταγωγή από τις ΗΠΑ, ζει στην Ελλάδα από το 2007 και εργάζεται ως εκπαιδευτικός σε ιδιωτικά διεθνή σχολεία.

Έχει επίσης εμπειρία ως εξεταστής αγγλικής επάρκειας, προγραμματίστρια προγραμμάτων σπουδών και διευθύντρια ξεναγήσεων για μαθητές όλων των ηλικιών.

Είναι υποψήφια διδάκτωρ, με την έρευνά της να επικεντρώνεται στη μάθηση που βασίζεται στην έρευνα και στη διαπολιτισμική επικοινωνιακή ικανότητα.

Read More

Βίκυ Σέρτη

Teacher of Spanish
Ονομάζομαι Βίκυ Σέρτη, γεννήθηκα στον Πειραιά αλλά μεγάλωσα στην Βενεζουέλα όπου τελείωσα το λύκειο. Είμαι καθηγήτρια ισπανικών απόφοιτος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είμαι εξετάστρια προφορικού λόγου της Ισπανικής Γλώσσας και συμμετέχω στις διδακτικές ημερίδες για καθηγητές Ισπανικών.

Μου αρέσει πολύ να ταξιδεύω και να γνωρίζω καινούργιους πολιτισμούς.

Read More

Κατερίνα Σταθούλη

Teacher of Spanish
Η Κατερίνα Σταθούλη αποφοίτησε από τη Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών και κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής καριέρας της φοίτησε στο Τμήμα Ισπανικής Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου της Αθήνας.

Μιλάει 3 ξένες γλώσσες, αγγλικά, γερμανικά και ισπανικά και έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια για την ισπανικό πολιτισμό και τη διδασκαλία της ισπανικής ως ξένης γλώσσας.

Υποστηρίζει την εκμάθηση ξένων γλωσσών θεωρώντας πως αποτελεί μέσο γνωστικού και πολιτισμικού εμπλουτισμού καθώς και τη δια βίου μάθηση.

Αγαπά τις τέχνες ιδιαίτερα το χορό, το θέατρο και τη ζωγραφική ενώ η ίδια χορεύει ερασιτεχνικά μπαλέτο.

Read More

Νάταλι Μηνιώτη

Italian Teacher
Το όνομά μου είναι Natalie Minioti και γεννήθηκα στην Αθήνα. Σπούδασα Iταλική γλώσσα και λογοτεχνία στο ΑΠΘ και ταυτόχρονα παρακολούθησα θερινά μαθήματα στην Ιταλία για τη βελτίωση της ιταλικής γλώσσας.

Έχω διδάξει ιταλικά για αρκετά χρόνια στην Αθήνα και για μια συγκεκριμένη περίοδο έκανα μεταφράσεις από τα ιταλικά στα ελληνικά.

Τα τελευταία χρόνια έχω κάνει μεταπτυχιακό στο αρχαίο ελληνικό δράμα και διδακτορικό για τις σύγχρονες θεατρικές παραστάσεις στο ελληνικό θέατρο των Συρακουσών στη Σικελία.

Read More

Νέλη Τζανιδάκη

Italian Teacher

“Prendete in mano la vostra vita e fatene un capolavoro.” Take your life in your hands and make it a masterpiece.

Η Νέλη σπούδασε Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και διδάσκει ιταλικά σε παιδιά από 3 ετών μέχρι και σε ενήλικες. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων μεταξύ των οποίων : Προσχολική ηλικία και ξένη γλώσσα, ΔΕΠΥ /δυσλεξία και ξένες γλώσσες , Διδασκαλία ενηλίκων , Διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας ως ξένη , Μετάφραση και διερμηνεία Ιταλικής γλώσσας , Μέθοδος FAST και ξένη γλώσσα .

Συνεργάζεται με το Ιταλικό Σχολείο Αθηνών ως δασκάλα του ολοήμερου προγράμματος και παρακολουθεί την μελέτη των παιδιών τρίτης, τετάρτης και πέμπτης δημοτικού. Παράλληλα ασχολείται με τον τομέα της μετάφρασης και διερμηνείας της Ιταλικής γλώσσας.

Αγαπά τα παιδιά, τα ταξίδια , το θέατρο, το Tae-kwon-do και τα μακαρόνια με πέστο!
Read More

Νικόλαος Κουρούσης

Teacher of Chinese
Ο Νίκος κατάγεται από Κινεζοελληνική οικογένεια γι’αυτό τα Κινέζικα όπως και τα Ελληνικά είναι οι μητρικές του γλώσσες.

Έχει σπουδάσει και εργαστεί στο Πανεπιστήμιο της Yantai της Κίνας και τώρα, διδάσκει στο πανεπιστήμιο του Πειραιά για το τμήμα μεταπτυχιακού των Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

Διατηρεί ταξιδιωτικό γραφείο με το όνομα Gang Long Travels και συνεργάζεται με πολλές εταιρείες ως μεταφραστής, ξεναγός και μεσάζοντας.

Read More

Κλαίρη Γιαλεσάκη

Administration Officer & English Teacher
Η Κλαίρη Γιαλεσάκη είναι απόφοιτος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, από το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας κι Φιλολογίας, η οποία ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο σχολείο μας.

Μια από τις μεγαλύτερες τις αγάπες στη ζωή είναι οι γλώσσες, από τις οποίες ξέρει ήδη 4, ενώ σκοπεύει να μάθει περισσότερες στο μέλλον. Βλέπει τη δουλεία της με ενθουσιασμό και είναι ένα άτομο που μαθαίνει γρήγορα και ψάχνει συνέχεια τρόπους να μορφώνεται περαιτέρω.

Είναι έτοιμη να απορροφήσει όσες γνώσεις μπορεί και να φτάσει στο μέγιστο των δυνατοτήτων της ως εκπαιδεύτρια.

Read More

Σιλβάνα Γκιόκα

Καθηγήτρια Αγγλικών
Η Σιλβάνα σπουδάζει στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών στην Αθήνα. Είναι 19 ετών και την εμπνέει η δημιουργία, η έκφραση και η μάθηση. Απολαμβάνει να εξερευνά τόσο τη σύγχρονη όσο και την παραδοσιακή κουλτούρα και συναρπάζεται από την ιστορία της τέχνης, καθώς βλέπει πώς η δημιουργικότητα ενώνει τους ανθρώπους μέσα στον χρόνο.

Η Σιλβάνα αγαπά να ανακαλύπτει νέες ιδέες και προοπτικές, τόσο στο δικό της έργο όσο και στην τάξη, και είναι αφοσιωμένη στο να βοηθά τους μαθητές να βρουν τη δική τους φωνή μέσα από τη μάθηση.

Read More

Ειρήνη Μπράγκα

Καθηγήτρια Αγγλικών & Ρωσικών
Ονομάζομαι Ειρήνη και είμαι υπέρμαχος της αρχής πως όσο ζούμε μαθαίνουμε. Είμαι απόφοιτη του τμήματος Ρωσικής γλώσσας και Φιλολογίας του ΕΚΠΑ και είμαι κάτοχος Celta (πιστοποίηση διδασκαλίας της Αγγλικής γλώσσας του πανεπιστημίου του Cambridge).

Προς το παρόν, φοιτώ στο τμήμα Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Μου αρέσει να εμπνέω τους μαθητές μου, οι οποίοι με τη σειρά τους γίνονται έμπνευση για μένα.

Βρίσκω τη διδασκαλία μια αναζωογονητική περιπέτεια, καθώς κάθε φορά που βρίσκομαι σε μια τάξη βιώνω τις προκλήσεις παράλληλα με τη χαρά.

Read More

Αφροδίτη Παπαντίνου

Administration Coordinator

‘’Never give up on what you really want to do. The person with big dreams is more powerful than one with all the facts.’’ – Albert Einstein

Η Αφροδίτη είναι απόφοιτη του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Είναι έμπειρη στη γραμματειακή υποστήριξη μεγάλων εκπαιδευτικών οργανισμών, εξειδικευμένη σε όλες τις πτυχές της γραμματειακής υποστήριξης, ενώ ξέρει πώς να λύσει όλα τα είδη προβλημάτων με το χαμόγελό της.

Είναι υπεύθυνη, ευγενική, θετική και συνεργάσιμη.

Αγαπάει πολύ τη δουλειά της, μα πάνω απ’ όλα αγαπάει πολύ τα παιδιά, με τα οποία έχει εξαιρετική επικοινωνία.

Read More

Άννα Καββαδία

Administration Officer - Down Town
Η Άννα Καββαδία σπούδασε Ψυχολογία στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος.

Με πολυετή εμπειρία σε ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες, έχει υποστηρίξει μαθητές και εκπαιδευτικούς μέσα από υπηρεσίες πρόσβασης και δράσεις κοινοτικής συμμετοχής.

Πιστεύει ότι η περιέργεια είναι μονοπάτι προς τη μάθηση και ότι η αναζήτηση διαφορετικών τρόπων αποτελεί πηγή δημιουργικότητας.

Γι’ αυτό και χαίρεται που συμβάλλει σε ένα περιβάλλον όπου καλλιεργούνται και τα δύο.

Read More

Ioanna Favianou

Administration Officer - Port
Είμαι η Ιωάννα ή Joanna καθώς έχω ζήσει στο εξωτερικό και με φωνάζουν και με τα δύο. Έχω τελειώσει Διοίκηση Οικονομίας και είμαι ένα άτομο γεμάτο ενέργεια.

Στον επαγγελματικό τομέα, έχω 3 χρόνια εμπειρίας στην εξυπηρέτηση πελατών και έχω μάθει να διαχειρίζομαι καταστάσεις με ψυχραιμία και να κρατώ πάντα ψηλά τη σημαία της καλής σχέσης γονέων και συναδέλφων.

Αγαπώ την επικοινωνία και τις νέες προκλήσεις. Με χαρακτηρίζει το οργανωτικό πνεύμα και η συνέπεια σε ό,τι αναλαμβάνω.

Αγαπούσα από μικρή τα Αγγλικά, καθώς μια δασκάλα με έκανε να τα αγαπήσω μέσα από τον μοναδικό τρόπο διδασκαλίας της. Κατάφερνε να μετατρέπει κάθε μάθημα σε ένα ταξίδι, γεμάτο ενδιαφέρον και φαντασία. Χάρη σε εκείνη, τα Αγγλικά δεν ήταν απλώς ένα μάθημα στο σχολείο, αλλά ένα παράθυρο σε έναν καινούριο κόσμο· έναν κόσμο επικοινωνίας, πολιτισμού και δημιουργικότητας.

Από τότε, η αγάπη μου για τη γλώσσα αυτή μόνο μεγάλωνε, και συνεχίζει να με εμπνέει μέχρι σήμερα καθώς η γλωσσομάθεια με τον διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας της δίνει στα παιδιά αυτό ακριβώς που έζησα και εγώ όταν ακόμα μάθαινα την γλώσσα.

Read More

Αννα Λεπτοκαρίτη

Administration Officer
Είμαι η Άννα και είμαι φοιτήτρια στο τμήμα της Οικονομικής Επιστήμης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Χαίρομαι που είμαι μέλος του διοικητικού προσωπικού της Γλωσσομάθειας λόγω του φιλικού εργασιακού της κλίματος και του καινοτόμου εκπαιδευτικού της συστήματος, κάτι που μου είναι οικείο ως παλιά μαθήτρια.

Πιστεύω ότι η ευγένεια, οι καλές προθέσεις και η θετική διάθεση είναι αναγκαία για μια αποδοτική συνεργασία.

Read More

Κατερίνα Παντελή

Administration Officer
Είμαι η Κατερίνα (Κάτια) Παντελή και έχω φοιτήσει στη Νομική Σχολή του Angel Kanchev, University of Ruse της Βουλγαρίας και εργαστεί επί τρία χρόνια ως γραμματέας και office manager στο Association for Women's Rights της Σόφιας (ΜΚΟ), δύο χρόνια στο Bulgarian Center for Human Rights και τέσσερα χρόνια στο Magistrate Training Center του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Βουλγαρίας (σημερινό National Institute of Justice).

Έχω πολυετή εμπειρία στην φύλαξη και απασχόληση παιδιών και γνωρίζω 4 γλώσσες, ελληνικά, αγγλικά, βουλγαρικά (μητρική) και ρωσικά.

Αγαπώ πολύ την επικοινωνία και επαφή με τα παιδιά, τον ποιοτικό κινηματογράφο, την ανάγνωση βιβλίων, το θέατρο, τα ντοκιμαντέρ και τον αθλητισμό.

Είμαι πολύ χαρούμενη που γίνομαι μέλος στην ομάδα της Γλωσσομάθειας, το αγαπητό σχολείο, στο οποίο φοίτησαν τα παιδιά μου.
Read More

Ηλέκτρα Παντελή

Administration Officer

~Educating the mind without educating the heart, is no education at all.~ Aristotle

Είμαι η Ηλέκτρα, σπουδάζω στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και είμαι απόφοιτος του Πειραματικού Μουσικού Γυμνασίου-Λυκείου Παλλήνης.

Είμαι πτυχιούχος πιάνου, αγαπώ την κλασσική μουσική και λογοτεχνία, τη μόρφωση και την αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους.

Είμαι πολύ χαρούμενη που είμαι μέλος της γραμματείας στη Γλωσσομάθεια, για το αλληλέγγυο και συνεργατικό κλίμα της που βίωνα από μαθήτρια και το υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικό σύστημα.
Read More

Δήμητρα Γεωργίου

Administration Office - Port
Είμαι η Δήμητρα Γεωργίου και έχω γεννηθεί στον Πειραιά. Μετά από ένα μεγάλο χρονικό διάστημα αποχής από τον εργασιακό χώρο λόγω οικογενειακών υποχρεώσεων, χαίρομαι που επανέρχομαι, μέσα από την οικογένεια της γλωσσομάθειας.

Ενθουσιώδης, οργανωτική, υπεύθυνη και με τη βεβαιότητα ότι με ομαδικό πνεύμα και σωστή επικοινωνία μπορεί να επιτευχθεί κάθε στόχος. Αγαπώ πολύ τα παιδιά, και έχω την πεποίθηση ότι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο !!!

Απολαμβάνω την καλή μουσική και την ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων, θαυμάζω τις τέχνες και μου αρέσει να ταξιδεύω.

Read More

Φαίδωνας Διαμαντόπουλος

Administration Officer - Down Town
Έχω γεννηθεί στο Χαλάνδρι και πήγαινα στο Πειραματικό Μουσικό Γυμνάσιο και Λύκειο της Παλλήνης.

Έχω ασχοληθεί με τη μουσική κάνοντας κυρίως μαθήματα Πιάνου καθώς και με τα ξενοδοχειακά .

Αγαπώ πολύ τη μουσική καθώς πιστεύω στην ελπίδα και στη δύναμη για γνώση που γεννά.

Read More

love wall

Certificate of accreditation

Certificate of accreditation

© 2020 glossomatheia.com all rights reserved
menucross-circle linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram